学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言(9篇集合).docx

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1、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言党纪作为我们党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中,如同一黑明灯，指引着我们前进的方向。按照党中央的部署和上级相关部门关于党纪学习教育工作的安排，学校党支部组织全体党员认真学习党章、新修订的中国共产党纪律处分条例等系列党规党纪。对于我来说，这次学习，不仅仅是对党的纪律的再次认识和巩固，更是又一次心灵的洗礼和思想的觉醒。问心身之主宰，是心。“问心”，一问对党纪学习教仔的政治站位站正了没有。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，我们要自觉提高政治站位，把学习条例作为当前的一项重要

2、政治任务，学深、学懂，树立党纪党规意识，强化自我约束。二问廉洁自律的清心、本心放好了没有。“不能胜寸心，安能胜苍穹”。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。党员干部能不能抵挡外在大大小小的诱惑，能不能秉公办事,首先就在于内心能否坚守廉洁自律。作为党员干部，一定要正心明德，怀德自重，从内心筑牢廉政底线，经常扪心自问，做到一日三省，回顾自己的言行，查找疏漏不当，及时更正错误，永葆廉洁初心，永存廉洁本心。问学先有明纪，后才能做到守纪。我们要常问自己是否学习了党的纪律，学明白了哪些纪律。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵丰富、博大精深，是开展好此次党纪学习教育

3、的根本思想武器。我们要原原本本学习、逐字逐句研读,系统全面学，紧跟时代学，既要紧扣党章这一理论学习的核心线索，也要重点学习新修订的中国共产党纪律处分条例。要下真功夫、花大力气，将零散的知识整合成系统，深入钻研党章党规，领悟其精神内涵和核心要义，真正做到心中有数、行动有方，保持对党纪法规的敬畏之心，将其作为行为的准则，时刻提醒自己，不断修正前行的方向，将学习成果转化为推动工作的强大动力，确保在教育教学各项工作中都能严格遵守党纪法规,不越雷池一步。问悟问悟，就是要常问自己对于学到的党规党纪怎么去悟，悟到了什么，从而达到“理论透，记忆深”之效。悟，就是理解、明白、觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透，

4、越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干一事、千一成事的本领。因此，我们要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精籁，把党纪学习教育中的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心走实地悟，在边学边悟中成长，在边悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟，坚持人民至上去悟，在悟中巩固信念之基，夯实修身之本，从而悟出“党员本色”中的“坚定二问行问行，就是要常问自己，对于悟到的党规党纪做到了没有,如何去做，从而达到调整、规范自己言行之效。“身行”为重,

5、下足“履践致远”硬功夫，谨防“坐而论道”。“为学之实，固在践履“。党纪学习教育是为了增强纪律意识、提高党性修养而学，不能为了学而学，不能为了完成任务而学,更不能为了应付检查而学。我们要在学习中受警醒、明底线、知敬艮，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，在想问题、做决策、办事情上自觉按党纪党规的具体要求办，始终在大是大非面前旗帜鲜明，坚持把政治纪律挺在前。要避免“纸上谈兵”的践行模式，时刻保持纪律自觉，经常对照党的纪律规矩，问问自己是否做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会这次党纪

6、学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。我们要聆听党纪学习教育吹响的“冲锋号”，在学纪、知纪、明纪、守纪中弄明白能干什么、不能干什么，真正把准日常言行的标尺、感受纪律监督的约束，摆正状态再出发，始终挺立起共产党人的风骨和脊梁、担当责任和使命。党中央决定在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和局党委工作要求上来，以严明的纪律确保系统上下自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到知行知止、令行禁止，以

7、实际行动坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”。恪守党的纪律，强化“四个意识”，牢固树立“四个自信”，做到“两个维护”。通过党纪教育与学习活动，我深刻领会到党中央赋予我们的明确要求，认识到这是作为一名党员的根本政治责任。这种责任感并非口头上的宣言，而是要通过实际行动体现出来。一是在思想层面上与党中央保持高度一致，做到深入学习党的理论和路线方针，确保每一项决策和思考都符合党的指导原则。二是在日常工作和生活中主动对标党的理念，确保个人的思想观念始终与党中央保持同步。三是在政治层面与党中央保持高度一致，不仅仅是一种表态，更是一种行动上的坚定支持。时刻做到严守党的纪律，确保在任何时候、任何情况下都

8、能站在党的立场上考虑和处理问题，坚决维护党的集体利益.四是在行动上要将党中央的决策部署转化为具体工作实践，无论是在经济建设、社会管理还是在服务群众中，都要确保党中央的指示和精神得到贯彻实施。做到以身作则,以实际行动展现对党的忠诚和信仰，坚定不移地捍卫党的领导核心和党的全面领导地位。作为党员，我们要在思想、政治和行动上与党中央保持高度一致，这不仅是对党中央负责,更是对历史和人民负责。只有这样才能不断增强对党的忠诚和信仰，不断推动党和国家的事业向前发展。牢固树立党章意识，自觉把党章作为立身做人、立业做事的“指南针”。党章是党的根本大法，是管党治党的总规矩，也是党员言行的总遵循。我们要认真学习党章，

9、深入理解党章的精神实质和基本要求，自觉把党章贯彻到工作和生活的各个方面。一是加强纪律教育，深入开展党风廉政教育活动，不断提高党员干部廉洁自律意识。要经常提醒自己，时刻牢记党的纪律和原则，做到心存敬畏、守住底线、防微杜渐。从自身做起，做到自重、自省、自警、自励，做到言行一致、表里如一，努力成为一名合格的共产党员。二是坚持从严治党，认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任，加强对党员干部的监督管理，严肃查处违纪违法行为，坚决维护党的纪律和形象。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚决肃清腐败影响，营造风清气正的政治生态。三是不断加强党纪建设，完善党内法规制度，建立健全党内监督机制，提高党内监督工作的科

10、学化、制度化、规范化水平。加大宣传教育力度，广泛开展党纪知识普及活动，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，增强党组织的凝聚力和战斗力。严格遵守党的各项纪律规定，做到知敬畏、存戒惧、守底线。不断加强党性修养，提高自身政治觉悟和政治能力，以坚定的理想信念坚守初心，以担当作为践行使命。在工作和生活中，严格遵守党的各项纪律规定，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，我们必须坚定不移地遵循党的各项纪律规定，这是作为一名合格党员的基本义务和要求。“知敬畏”意味着要深刻理解和尊重党的纪律的严肃性和权威性，明白纪律是党集体智慧的结晶，是确保党的团结统一和高效运行的重要保障。“存戒惧”则强调我们应始终保持警

11、惕，时刻对违纪行为保持高度敏感，时刻警醒自己不要触碰纪律的底线。而“守底线”则是对行为的具体要求,在任何情况下都要严守党纪国法，不越雷池半步。遵守党的纪律不仅仅是一种外在的要求，更应该内化为每个党员的自觉行动。在日常生活和工作中，时刻以党章党规为镜鉴，自觉进行自我教育、自我监督、自我约束，确保自己的一言一行都符合党的要求。时刻做到坚守原则，拒绝任何形式的贿赂和腐败；秉持公平公正的态度，杜绝任人唯亲和搞小圈子的行为；要勤勉敬业，严于律己，以实际行动践行党的宗旨。总之，遵守党的纪律是我们每个党员义不容辞的责任。在以后工作中要做到不断强化纪律意识，提高自身修养，切实做到在任何时候、任何情况下都能严格

12、遵守党的各项纪律规定，做到知敬畏、存戒慎、守底线，以确保党的纯洁性和先进性，为实现党的历史使命贡献力量。【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。基层党组织要把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务，明“忌”知宜”抓好警示教育“现场课”，做到以案促学、以案促思、以案促改，及时帮助党员干部“提神醒脑”“排毒治病一、忌“呆板说教”，宜“生动活泼”，创新“教育形式”实现“以案促学”。警示教育的形式直接决定“惊醒梦中人”的效果，形式单一、低效死板的“老

13、路子”，难以让党员干部产生代入感,提升震撼力。因此，必须在创新方法路径和教育载体上多下功夫。一方面，要利用好法院、监狱、看守所等线下警示教育基地，通过案例教学、现身说法、旁听庭审等多种方式,把警示教育“课堂”搬到职务犯罪庭审现场或纪律处分决定宣布现场，让党员干部身临其境感受纪法威严和违纪违法的惨痛代价，避免“重蹈覆辙”。另一方面，要运用好线上新媒体平台，通过摄制警示教育片、编印违纪违法典型案例材料、制作微动画等方式，让党的纪律规矩的“种子”以党员干部喜闻乐见的形式，在思想深处“落地生根”，转化为“日用而不觉”的日常习惯和自觉遵循，切实把党纪学习教育融入日常、抓在经常。二、忌“浮于表面。宜“触及

14、灵魂。优化“案例资源”做到“以案促思”。把警示教育仅仅当作“一堂课”，流于表面、浮于形式，极易导致党员干部把自己当成“旁观者”“局外人”，抱着“事不关己高高挂起”的心态，把典型案例当成“故事”看，无法有效发挥出警示、震慑、教育作用。要想让警示教育真正荡涤思想、触及灵魂，就必须把握好“深”和“透”两个重点，突出典型案例中能够“当头棒喝”“治疗未病”的关键因素，让“案中人”鞭策警醒“梦中人”，在反求诸己中练就“金刚不坏之身”。要深入挖掘违法违纪案例资源，透彻分析根源性问题，抓住特性生动刻画违纪违法者的“众生相”，揭露其腐化堕落的轨迹和原因，打磨光亮反面典型这面“反光镜”，引导党员干部揽镜自照、反躬

15、自省，练就辨“坑”识“雷”的“火眼金睛”，在日常生活和工作中坚定避开“陷阱”和“馅饼”，切实把违纪违法者的“血泪教训”转化成提神醒脑的“清醒剂”。三、忌“大水漫灌”，宜“精准滴灌”，根除“疾病隐患”抓实“以案促改”。开对“药方子”，才能拔掉病根子”。每个党员干部的成长经历、岗位职责、纪律素养以及生活环境都千差万别，唯有充分运用好“身边人”“身边事”这本“活教材”，分层分类开展警示教育，做到重点突出、对象明确，有的放矢、精准滴灌，才能真正起到警醒一批、教育一方的效果。要突出分层分类，既突出“关键少数”、也关注“绝大多数”，既紧盯金融、国企等资金密集、资源富集的重点领域，也聚焦基层治理、教育医疗等

16、民生保障、造福百姓的重要岗位，精心挑选地域相近、层级接近、行业相同、岗位类似的案例，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣要突出问题导向，引导党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去开展自我剖析、反思不足，用好批评和自我批评这把“利器”，切实把“症结”找准找实，把“根源”挖深挖透，拿出“刀刃向内”“壮士断腕”的决心勇气，敢于直面、沏底整改问题，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。党纪学习教育研讨会发言稿“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”习近平总书记强调，要教育引导年轻干部时刻自重自省，严守纪法规矩，要求年轻干部一定要有清醒的认识，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，守住拒腐防变的防线现将发言如下：一、什么是党的纪律和党的规矩纪律是社会组织为了保证其存在和发展并实现其目标,要求其全体成员必须遵守的行为规则。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，