大学生暑期支教个人总结.docx

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1、大学生暑期支教个人总结大学生暑期支教个人总结1一个月来的支教终于结束，现在回想起来真是别有一番风味，下面谈谈我支教的总结和心得体会。这次支教除了认识了帮朋友，其实相当于旅游和度假的，因为教书的时间实在太短，我们知道的状况很多，但实在能做的和所做的很少，这次支教有很多做的不足，不单在于组织者（组织的混乱就不用多说了，我之前也写过邮件，提过意见，但都是石沉大海，这篇总结估计也只是给他们的个形式，有没有人看还是个大疑问，不客气的说，我基本没看见组织者中做事认其靠谱，先思考后行动的，我是抱着一腔热血，对支教、对大学生公益联盟这个组织的未来，但我某某某从开始写邮件申请，到培训认识r解，到后来支教过程中对

2、组织的认识，一直发现组织并没有人知道应该怎么做，我佩服的是组织者的激情和执行力，但没有思考的激情就仃点是激进了，有点像没头苍蝇了,很诚恳的说，如果这样下去，没有一年组织就会灭亡的.），作为志愿者的我们很多事情根本也没有思考好：为什么要来支教，出于何目的，你想要教孩子们什么？很多同学只是出于腔热情，最后连自己来干什么的都不知道，这就是百目。拿我自己来说，也不是想的很清楚，当时是困惑于臼己的未来，困惑于对价值和自由的思考，外加自己不安分的心而出来的，但也是在这个过程中我学会一些东西：1、作为队长，面对任何混乱或平静的局面，要帮助队员认清做事正确的方向和意义。而作为个组织者和领导者，定要能统观大局，

3、大处着眼，小处若手。有时候，并不需要做太多的行动和决策，要认真的先在心里考虑和思考，但做出决策就要坚决果断的执行。2、支教的意义不单在于教会核了们什么，同时也在于教会自己什么。我生水痘离开学校前对大家说：“好好教学。”并不是我想让大家在短短几天教会孩子们什么，只是看到大家在给孩子们上完半天课后的反应，我觉得我们自己没能用心体会一些东西，也没能用行动告诉那些看着我们支教的老师应该以什么样的心态和形式教学。我很遗憾自己先生病走了，之前我也想跟大家交流，但我想大家应该先自己去思考和体会些东西，包括怎样教学，应该发挥自己的积极性和某某某创造性。我有些自己的想法，可惜生.病都没能实施，没在开学前就告诉大

4、家，是因为我觉得不可能叫每个队员按我的思路、风格教学，那是不可能的，我们队每个人都是很有特色的。但我发现第一个半天数下来，大家并没有以虚心的态度来思考应该怎样跟孩子沟通和教学，而只是在描述孩子们的现状和抱怨，我发现我错了，我的一些理念反而会被有些队m认为作为队长我什么都没做，所以我反思的结果是：作为“队长”，如果你有想说的，要思考后及时开口，因为并不是每个人都能深刻理解你的，如果你直低调沉默，就可能被放弃话语权，而话语也是影响人的有力武器.3、支教的遨义不单是教孩子们开心，教孩子们认识外面的世界，教孩子们懂得表达自己,表达爱和感恩，教孩子们定要认真好好地学习其实教孩子的同时，我们也应该学会付出

5、与无私的爱，学会如何面对孩子，学会不因贫贱宓裕、聪娥愚笨而宽容平等的接受孩子，学会平静的伸出手，学会从孩子天直稚嫩的脸上看见美好的未来和世界的和平，从孩子身上学习我们已经渐渐失去的A实、纯洁（见日志）来支教，并不是因为孩子们穷，我们想来看看穷人是怎样生活的，想来体验下穷的日子到底是怎样过的，来支教是因为中国有十三亿人，只要有一亿人，哪怕是百分之一的人被人认为是落后低贱的，我们就还是一个落后的民族：来支教是想告诉那些在抱怨的人，为什么一直抱怨而不去尝试改变：来支教是想告诉自己，不要以为自己有多了不起和高尚，你能做的和改变的事情太少了：来支教是想让自己微慢学会以一颗成熟的心态面对人生的坎坷4,这次

6、支教使我切身体会到是先有经济再有教育的，而不是先有教育再有经济的，以前在经济和教育这个问题上争论，完全是扯淡。孩子的一句话，让我印象很深刻：“我爸爸妈妈如姐都出去打工了，我要照顾妹妹和奶奶，所以不能上学。”老和吃饭时说：”这边的孩子下午四点半回家就是放牛，笑习是啥呀，从没这个概念。”“这边孩子的命运大部分都只有一个，十六七岁时出去打工，我们这个村从来没出过大学生，最多就上到个高中”没有经济的发展，便始终解决不了山里教白的问题（孩子们上学饭都吃不到，没钱，回家放牛还来不及呢，上个学某某某得跑两三个小时的山路，城远的地方连县城都没去过，在他脑海里就只有大山），或者说很难很难，只能让孩子远离家乡去求

7、学，而这又是殷家庭无法允许的，另个办法就是让批志愿者固定蹲点，但这需要志愿者付出长时间的牺牲，又是很难做到的。所以，只有经济能拉动教育，但教育好了，这个地方还是没有经济，因为就像前面说的，这个地方资源少，很难有吸引力，只能靠社会的救济发展，这又如何是发展之计.5、践孩子们沟通的方式不在于理念，更在于体验和寓教于乐，跟他们沟通是件很快乐的事情，要用线慢的语速，引导的语言，参与式的体脸让他们慢慢的放开自己，学会表达.总的来说，这次支教对我来讲又是一次宝贝的经历，就像我申请支教时说的，为什么来参加这次支教，因为阿甘会选择，富兰克林会选择，所以我也会选择，为的是多经历人生，在不一样的经历中思考，思考后

8、再去尝试新的旅程，这样的过程让我慢慢思考、体会到价值和自由的真正含义。如果我坚守用我的思想、理念去影响和帮助所能帮之人，用我的智越来创造价值，改善耗敢的体系，那我正在做，并且我明白前面还有很长的路要走。大学生暑期支教个人总结2在骄阳如火的7月16号，我们一路高歌，打着十二分精神，伴览着一路的尘土飞扬，经过2个多小时的倾簸，终于来到了目的地。映入眼前的是三栋破I口不堪的楼房，墙嬖上仃大大的红字“老师要有老师的样子，学生要有学生的样子”,一个50米左右的篮球场，一边登着一个被人砸得“千疮百孔”、“提不起腰的”、“年迈的”篮球框。水泥地也处处点缀若一个个不规则的圆圈圈，似小姑娘害羞的脸蛋。整理好东西

9、，来到厨房准备喝口水，往水缸里一瞧，完全见底，没有一丝水气。跑到蓄水池旁，拎开水龙头，滴水都没有。此时，男生们案起桶了，到千米之外的井边去挑水.看若渐渐泡满的水缸、男生们脸上的满头大汗，我意识到我们的艰苦生活开始了。水是大问题，每个人仔天要喝水，煮饭炒菜要水，每天还要洗澡用水，如何解决成了最受关注的事。遇到的第二个大问题：柒。这里没有我们用的液化气，甚至连个煤气灶都没有，有的只是圾原始的柴火灶。这里五天才赶一次集，还不一定有实，平时又没什么车去镇上，就算有卖，从镇上把柒弄回来也是一件艰难的事.还好，我们从学校带了一些柴过来。同时我们趁着家访，询问哪里有柴卖。男生们又从当地人家里用肩膀将两百多斤

10、柴挑了回来。第三个问题：每天要很早起来自己做饭吃，这里的习俗是吃两顿，我们要上课，要配合小孩子们，只好吃两顿。每天5点多，炊事班的同学就起床为我们煮饭/,烧火的烧火，切菜的切菜，炒菜的炒菜，配合得天衣无缝.我们的后勤有了保障，工作也开展的非常顺利。第四个问题：语言不通。这里是个苗寨，基本上讲苗语。我们团队没有人会讲苗语，也没人能听惭.此处能听惭普通话的中年人少之又少，每家差不多就是老人和小孩。留守儿童非常之多。乡村的气息岫育着这些农民，他们的淳朴、我们的善意，在小孩的帮助下，让我们沟通亮无障碍。学校给了我们四间寝室，望若破败不堪的床和漏洞百出的窗户，我们心酸不已。还有好多的不便，我们从未想到过

11、的难处。我从小也是在农村长大的，记忆中，怎么也找不到如此贫穷的地方。没有经济作物，没有工厂，缺少水源。每天我们就是在这样艰苦的条件下工作、生活和学习。吃着自己做的饭菜，望着小朋友们求知若渴的眼睹，回味着每天上课的情形，拖着疲惫的身子，我们心里是暖的未曾退缩,无怨无悔、坚持不懈！丰富的生活色彩斑剃“起床啦，起床啦。又传来纪检委员的声音.每天早上六点四十，这个声音就会在我们的耳畔晌起，想把它关掉却没有办怯。七点整，国歌会响彻在某某完小的上空，鲜艳的五星红旗在歌声中慢慢上升。面对若缓缓上升的国旗，我们睡意全无，许下今天一定要按质按量完成任务，给孩子们带去更多的温暖的誓言。每天的课程由李超学长安排好，

12、我们老加都会提前备好课，里若小孩子们求知若渴的双眼，使我们的感到阵阵心酸：然而，每每从教室里传来郎朗的读书声，我们的心里乂欣慰不已。当然，不是所有的孩子都听话，有些调皮的就在课堂上吵闹，让你伤透脑筋。然而，我们也是从孩童时代过来的，在课堂上吵闹，无非是为了要引起老师和同学的注意。此时，你只要给他一个眼神，一句温柔的话，他便会安睁多在教他们动口能力的同时，我们也教他们动手：标本制作，从采集标本到压制标本，到最后的制作标本，同学们都参与其中，教他们正确方法的同时，给他们以想象、创新的空间。手工艺品制作，有用纸织成的心、船、百合花、千纸鹤，还有塑料管折成的星星、玫瑰花等等。任他们挑自己想学的，感兴趣

13、的“当他们拿者自己编织的产品给老师看时，脸上无比欣弄。当老师夸他做汨好时，他便会回你一个大大的微笑。让你情不自禁的跟着笑。每天的课堂课外，让他们的生活丰富多彩，同时，我们的生活也被五颜六色填满。在陪伴他们的同时，我们也在长大：他们收获知识的同时，我们收获快乐与感动。可爱的孩子心酸心疼他们一群孤独的孩子，没有爸妈的关爱，没有被宠的记忆；他们是一群善良的孩子，老师的辛苫他们能感受到.他们会富不吝啬的对你说，“老肺，你们辛苦啦”。偶尔，会给你捶捶背、揉揉肩，十分贴心。他们是一群可爱的孩子，对知识无限渴望，对爸妈真心的祝福，对贫穷他们乐观看待，对生活他们始终微笑着。吴芸芸是我印彖最深的一个女孩。7月2

14、5号是她的9岁牛.日。妈妈在她三岁时病逝，爸爸在妈妈逝世后就离开家，至今音信全无。或许，有难言的苦衷；或许，抛弃了年迈的父母和幼小的儿女；又或许出了意外总之，这个家只剩卜.芸芸的爷爷奶奶和一个弱智的哥哥。芸芸很懂事，小小年纪就楮若爷爷奶奶干这干那，或许，这也是俗话说的，穷人的孩子早当家.从接触她到离开，她给我们的印缭都是坚强的。面对贫穷、窘迫的家庭、从小失去父母关爱还要忍受智障的哥哥对她的欺负的处境，她从未向我们诉苦，从未抱怨过老天的不公。她只是默默承受，用坚强,稚嫩的肩膀扛起家务，用乐观微笑和这残忍的生活作斗争。她是那么乖，乖的我们无可挑剔：她是那么坚强，坚强的令我们自愧不如：她是那么忸事，

15、懂事的让我们无地自容。没到我们半的年纪，但是，有些品质是我们读了二十几年书还未能做到的。或许，上天有意考验她，想让她长大后能成就一番伟业，才不断地给她磨难，令她遭受多于常人的坎坷挫折，一步步磨练她的意志，文章来源：使她能更加坚忍不拔！还有好多孩子和芸芸一样可怜，在他们的脑子里根本就找不出爸妈的影子。但是，他们每天都对这生活微笑，是他们教会了我什么才是真正的乐观与坚强。充实的假期不虚此行时光总是在我们不经意间流逝.十二天的支教生活转眼即逝，在这十几天里，我了解了团结的真正含义。每天饭前的“团结就是力量”表达着我们的心声，二十个人在贫苦的生活中，互帮互助，相辅相成。没有宽敞的教室，没有明亮的灯光，

16、我们在这里相互学习，交流，淡心。有的只爱护、宽容与理解.在这十几天里，我看到了真正的不幸，真正的坎坷，同时也懂得了真正的坚强，真正的坚忍不拔。在这卜几天里，我明白了爱心的含义。不需要为他做多少事情，更不是金钱能衡量和买到的。有时，一个温柔的眼神即可，一句关怀的话语足够，一个狠狠的拥抱足以.大学生暑期支教个人总结3静鄢的坐在火车上，真的实现了当时的句玩笑话在火车上写三下乡总结，脑海中浮现若支教的种种画面。十三天说长不长，说短也不短，但是在这不长不短的十三天里，我们获得了生中难以获得的东西一团队的精神、工作的经验、真挚的友谊在那里我们没有虚度光阴，以“伴你成长，关爱你的假期”为主题，用心做事，用心服务。生.活比想象中要艰苦的多，本来队长去踩点后告诉我们那里是不缺水的，但是老大却跟我们开了一个大大的玩笑，在我们去了之后，突然停水了，辛苦了我们队伍中的男同胞们