关于开展学习2024年党纪学习教育学出更加自觉的纪律意识的研讨交流发言材共九篇.docx

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1、关于开展学习2024年党纪学习教育学出更加自觉的纪律意识的研讨交流发言材共九篇研讨发言材料及心得体会第1篇5纪”鼠方助力竞纪学习教育见行见效近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）中指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。经国必正其制，广大党员干部要以开展党纪学习教育为契机，做到心中有“戒尺”、行举有所止，严守党规党纪，时刻紧绷思想之“弦”，切实推动党纪学习教育入脑入心、见行见效。学纪于观固本培元，以“纪”中养分润泽心灵原野。通知强调，党纪学习教育要原原本本学，紧扣党的政

2、治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动条例入脑入心。习近平总书记指出，“要把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养。党的纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要坚持个人自学与集中学习相结合的形式，逐章逐条学、联系实际学，通过举办专题读书研讨班，抓好以训助学；通过理论学习中心组、党支部“三会一课、民主生活会、主题党日活动等形式，做到原原本本学、领悟要义学，真正让党规党纪润泽每位党员干部的心灵深处，自觉守牢政治纪律底线。知“纪”于心学思平治，以“纪”中真理淬炼思想根基

3、。回顾党的百年奋斗历程，党规党纪始终是管党治党的重要法宝，是立党兴党之基，是党员干部安身立命之本。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以严格按照通知指示和条例要求为途径，以搞清楚纪律规矩是什么，能做什么、不能做什么为目标，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，树牢能干什么、不能干什么规矩意识，对标对表理解，把遵规守纪刻印在脑海之中，做到学思用贯通、知信行合一。要坚持党纪党规常学常新、学深细悟，将党规党纪“植入”大脑，进一步提升政治理论水平，强化纪律规矩意识，加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，塑造党员干部一身清风正气、忠诚干净的政

4、治品格。明纪于行修身正心，以“纪中准则检视自身言行。习近平总书记指出，守住拒腐防变防线，最紧要的是守住内心，从小事小节上守起，正心明道、怀德自重，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。为学之实，固在践履。党纪学习教育要杜绝走马观花形式学，狠抓典型示范和违纪案例，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，让党员干部要在党纪学习教育中清醒头脑，牢固树立正确思想观、权力观，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，用好手中“戒尺”，慎独慎微。要把自省融入日常，让“红一红脸”“出一出汗”成为常态，时常同党中央要求“对标”，拿党章党规“对表”，用党规党纪武装头脑，涵养做人

5、之德、守住为政之本、炼就金刚之身、勤建事业之树。守“纪”于身正风铸魂，以“纪”中智慧思辨奋斗指南。守纪是党纪学习教育的最后一道关卡，倘若不能付诸于行动,那就无异于空中楼阁。习近平总书记强调，制定纪律就是要执行的。广大党员干部要自觉在党纪学习教育中做到以知促行，时刻对标对表、严格自律、严守党纪，正确处理好公与私、情与法、亲与清的关系，在遵规守纪上做标杆、做表率，带头践行党规党纪，对一切违反纪律的行为坚决抵制，真正以为政清廉取信于民、以秉公用权赢得人心。各级党组织要以加强党纪学习教育引导为前提，秉持“无规矩不成方圆”的理念，敢抓敢管、严抓严管、常抓常管，用好手中党纪“戒尺”，在全党营造出纪律严明、

6、风清气正的干事氛围，以实实在在的行动让群众感受到新气象新变化,进而护航党的伟大事业行稳致远。交流研讨发言提纲第2篇光纪学习教育要总用三个标点近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，通知指出，自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。在为期三个多月的学习过程中,党员同志要善用三个标点符号：“问号”“感叹号”和“逗号”，使中国共产党纪律处分条例内化于心外化于行。善用“问号”，多给自己提提问。论语曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”此次学习教育主要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，使党员们做到学纪、知纪、明纪、守纪。学要学进心里，用要用在平时。中

7、国共产党从群众中来，到群众中去。这次党纪学习的主要对象是党员、干部。党员姓党，干部讲党性，最重要的是严于律己”，始终以“淡泊明志，宁静致远”“心如止水”的境界修炼自己。在学习时，党员、干部时应该常扪心自问”面对群众期盼，有多少为民服务情怀；面对发展重任，有多少务实干事的担当；面对党的纪律，有多少清廉守正的自觉。”在工作中，党员干部应该深入思考“为什么入党、我为人民服务了些什么、我应该怎样才能更好地为人民服务”等问题。善用“感叹号”，让党纪案例警钟长鸣。通知中明确指出，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。此次党纪学习时，党员、干部要以

8、反面典型为鉴。俗话说，远在天边，近在眼前。用身边的腐败案例现身说法，犹如一剂“预防针”，警示大家必须自重、自省、自警、自律，目的就是加大对党员、干部的警示教育力度，让党员干部时刻抓好自我检查，在工作中多给自己的思想“敲警钟”，不仅要及时敲、敲到位，更要敲得响；在家庭中多给枕边人“吹吹风”，坚持勤俭持家，不走“弯道超车”之路；在生活中多给身边人“说说廉”，净化朋友圈，对吹捧之道开启“自动屏蔽”模式。这样才能始终保持对党纪国法的敬畏心，老实做事、干净做人。善用“逗号”，党纪学习永远在继续。此次学习从4月至7月，只有短短几个月但党纪学习就像“逗号”，没有终点。庄子曰：“吾生有涯而知无涯”。随着相关违

9、纪事件的曝光，中国共产党纪律处分条例也与时俱进，不断修订和完善。此次学习的条例，是2023年12月中共中央印发修订后的内容，这是党的十八大以来的第3次修订。从1997年试行的172条，到2003年正式印发的178条，到2015年修订印发的133条，再到2018年修订的142条，最后到2023年的158条。从纵向看，无论是试行版、正式印发版还是后来的修订版，条例的数量在逐渐增加；从横向看，条例将违纪的错误情形从七类发展到十类，从坚持纪法分开到加强纪法衔接并充实了违纪情形、细化了处分规定。时代在更迭变迁，社会在发展进步，各行各业的风险点也在随之变化，也许是明处的“长枪大炮”；也许藏在暗处是糖衣炮弹

10、除了集中学习外，党员、干部在日常工作中还要坚持学习，才能逐渐提高自身“打怪升级”的本领和防腐定力。讲话提纲第3篇t吾目三问吾身”让克纪学习教育“常”相伴近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）,经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，准确把握党纪学习教育的目标要求，以党章党规党纪为安身立命之本，需要在融入日常、抓在经常、落在平常等方面下功夫，着力提升党纪学习教育质效。融入日常，在“深学细悟中把

11、稳思想之舵，问问自己“听党话，跟党走的初心变没变。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须融入日常、追求更高标准。要抓住“关键少数”特别是“一把手，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心、化为习惯，始终做到忠诚干净担当。广大党员干部要时刻绷紧“思想之弦”，通过“线上+线下”、党员教育培训、专题讲座等多种形式，对中国共产党纪律处分条例、中央八项规定及其实施细则等党规党纪，通过“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等强化学习，将党纪学习教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合，自觉用党规党纪

12、校正思想和行动。抓在经常，在“思想淬炼中筑牢防腐堤坝，问问自己“敢担当、勇争先”的态度变没变。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律，做到经常抓、抓经常。抓经常，就是日常、经常不忘党员身份，增强党员意识，把纪律挺在前面；就是把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心。广大党员干部要时刻以党规党纪为标尺，在学纪知纪上下功夫，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，在明纪守纪中强化党性修养、打扫政治灰尘，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要以身作则，杜绝侥幸心理，带头遵守党的六项纪律，将纪律意识融入到方方

13、面面，无论是台上台下、人前人后，始终如履薄冰、如临深渊，坚决不越雷池一步。落在平常，在“实践历练”中挺博实干之姿，问问自己“守党纪，正作风”的意志变没变。板凳要坐十年冷，文章不写半句空，这既包含潜心学术、躬耕不辍的治学态度，更包含着“十年磨一剑”方能“一朝试锋芒的成长哲理。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。开展党纪学习教育，既不能“眉毛胡子一把抓”,更不能“捡了芝麻丢了西瓜“，必须把工作落在平时、落到实处，常抓不懈、一抓到底。广大党员干部要主动将“人民”二字置顶，摒弃虚无缥缈”的干事作风，坚持从实事着眼、向实处发力、用实绩说话，将忠诚、干净、担当体现在增进民生福祉

14、、推动乡村全面振兴等各项具体行动上，真正做到权为民所用、利为民所谋，切实将纪律教育与党性教育、中心工作贯通起来，使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。发言材料及心得第4篇（群众纪律）近日，按照省委和市委安排部署，深入学习了关于党的建设的重要论述精神，逐字逐句再次学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，下面，结合工作实际和自身存在的一些问题，我就围绕“群众纪律”这一主题作如下研讨交流发言。一、认识体会党章明确规定：“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系。“中国共产党的百年发展历史表明，党来自于人民群众，植根于人民群众,人民群众是党不断发展壮大的力量源泉，正是依靠人

15、民群众的支持，党才领导人民群众取得胜利，成为民心所向的执政党。党的群众纪律是党的各级组织和全体党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。通过学习，深刻认识严明群众纪律是党的性质宗旨的根本体现。中国共产党与人民群众就是天然的“鱼与水”的关系，我们党没有自己特殊的利益，一切工作重心都是围绕人民群众而展开的，就是把人民群众对美好生活的向往作为根本目标。严守党的群众纪律，就是要维护群众利益，密切联系群众，践行为民宗旨。通过学习，深刻认识严明群众纪律是密切联系群众的重要保证。密切联系群众是我们党的光荣传统和优良作风。党章强调：我们党的最大优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱

16、离群众。党组织和党员要严守党的群众纪律，最大限度地团结和依靠人民群众，把人民群众放在心上，深入人民群众中间倾听他们的心声、关心他们的疾苦，以维护群众的切身利益,解决好群众身边的突出问题，以实际行动践行共产党人的初心和使命。通过学习，深刻认识严明群众纪律是厚植党的执政基础的重要保障。人民群众的支持和拥护是我们党执政的最大底气，是我们党的力量之源和胜利之本。严守党的群众纪律，就是要认真解决人民群众急难愁盼问题，切实解决好人民群众身边的作风和腐败问题，以从严治党新成效赢得群众信赖和支持，不断夯实党长期执政的根基。二、存在的问题围绕“群众纪律这一主题，对照条例要求，深刻杳摆自身存在的问题:一是宗旨意识树得还不够牢固。作为新时代的领导干部，认真对照关于正确政绩观的重要论述，自己在政绩观方面还存在不切实际、不顾群