八篇2024年党纪学习教育读书班总结讲话范本.docx

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1、2024年党纪学习教育读书班总结讲话同志们：根据党纪学习教育读书班安排，今天，我们组织开展专题研讨暨结业仪式。为期一周的读书班，大家腾出时间，集中精力逐章逐条学习了中国共产党处分条例，对条例规定的“六大纪律”有了更清晰的认知，通过对典型案例的对照学习，也进行了深刻反思。相信这是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要发挥好带头作用，带动全体党员干部真正把学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，最大限度凝聚合力，以忠诚、务实、廉政的实际行动，交出党纪学习教育满意答卷。今天的会议共有三项议程，一是传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神；二是围绕

2、研讨主题进行交流发言；三是由我作总结讲话。下面，会议一次进行。首先，进行会议第一项议程，请X同志传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神。（传达毕）下面，进行会议第二项议程，请读书班成员围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题作专题研讨发言，其中，X同志作重点发言，其他同志作书面发言。（传达毕）下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。这次党纪学习教育读书班把深刻领梧“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿始终，深入学习中央、省委、市委党纪学习教育相关会议精神，原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，主题突出、形式多样、紧张有序、作风严实，达到了预期效果。要继续坚持

3、好、拓展好、提升好，带头示范引领、带头真学真悟、带头团结干事，让严于律己、严负其责、严管所辖的思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪学习教育，我再强调几点意见：第一，抓住学习重点，注重以点带面，全面掌握党纪党规，切实做到学懂弄通、知行合一。条例是纵深推进全面从严治党的重要标尺，为广大党员划出了行为底线，列出了“负面清单”，是落实党要管党、从严治党的重要遵循，对加强党的建设、强化党内监督具有十分重要的意义。首先，党纪学习要容灾日常。党员干部要提高政治站位、深化思想认识，自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政治任务，既要做到深入学习、迅速领会，更要做到持之以恒、常抓不懈。要把条例的学习

4、融入日常，养成“坚持学”的习惯，原原本本读、逐字逐句学，在学思践悟中明白什么该做、什么不该做，真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒惧、守底线。其次，要抓在经常。此次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。党员干部要从这些查处案件中汲取教训I,时刻用“反面案例”警醒自己，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省自警自律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位置，持续加固中央八项规定堤坝，经常打扫政治“灰尘”、纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，让

5、铁纪“长猿牙”、发虎威，涵养纪律敬畏，倒逼规矩意识强化，进而约束自己的言行举止。最后，要落在平常。平常的党纪学习就是我们战胜自己的利器，务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。党员干部要以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求，不搞形式主义，不做表面文章，要以零容忍态度惩治腐败，在工作和生活中，坚守廉洁底线,不为私利所动，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，只能用于为人民服务谋利。第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨自身，及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自省自律，

6、要把警示教ff作为党纪学习教育的必修课，用“身边事”教育“身边人”，推动以案促改促治。要从典型案例中对照自身。注重用身边事教行身边人，充分用好本地、本单位违纪违法案例资源，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部查找违纪风降点，增强防范意识。充分用好反面典型“活教材”，通过编印警示教育资料、制作警示教育片、通报典型案例、组织参观警示教育基地和观摩旁听职务犯器庭审等方式开展警示教育，推动党员干部重视、警醒、知止。推动以案促改促治，针对典型案件暴露出的问题，督促案发单位开展专题警示教育，并举一反三、查漏补缺、建章立制，着力铲除腐败滋生的土壤和条件，强化纪律建设的治本作用。要从典型案

7、例中深入剖析党性。要剖析党纪核心，理解党纪深刻内涵和重要意义，做到不仅知其然更知其所以然，从根本上增强党员对党纪的认同感与敬畏感。明晰纪律“红线”，以“党纪之矩”划出党员工作生活的“禁区”，在规定“负面清单”的同时树立起“正面导向”，以严明的纪律统一思想、统一行动，让党员知其不可为而坚决不为、知其应为而主动为之，真正做到知行知止、令行禁止。第三，把握目标要求，注重实际效果，结合问题完善制度，杜绝形式主义、官僚主义。要牢牢把握中央提出的目标要求，扎实做好党纪学习、教育、培训各项工作，坚决反对形式主义、反对文山会海，确保在学习和掌握党的纪律上见实效，在维护和执行党的纪律上见实效。学纪是前提，要不断

8、严明党的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，明确日常言行的衡量标尺，真正使学纪的过程成为增强纪律意识的过程。知纪是领悟，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，进一步用党规党纪校正思想，在增强纪律自觉性上下更大功夫，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，真正使知纪的过程成为提高党性修养的过程。明纪是自省，要时刻以党章、其他党内法规和国家法律法规“自检”，既要查找不足，也要从灵魂深处剖析。通过明纪，立规矩、正风气、强免疫，做到自我“评之、省之、改之”，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有

9、戒。守纪是行动，要以身作则、自觉接受监督，从一点一滴做起，再小的纪律也要执行，再小的规矩也要遵守，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，始终做到知行知止、令行禁止，切实践行正确的权力观、政绩观、事业观，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。在注重成效的同时，要及时总结经验，注重把行之有效的经验做法上升为制度规范，进一步健全完善制度机制，切实将教育成果转化为推动工作的强大动力。把开展党纪学习教育作为重要政治任务，加强督导指导，及时发现和解决问题，强化党纪学习教行的宣传引导，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑”。

10、第四，强化统筹兼顾，注重联系工作，紧密结合任务落实，强化作风建设、成果转化。开展党纪学习教行，关键是推动实际工作，不能就教育抓教育。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，大力发扬“大抓落实”的工作作风，奋力将工作一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过严肃政治纪律和政治规矩，切实增强党的意识，坚决维护党的团结，在事关政治方向、根本原则等重大问题上保持头脑清醒、立场坚定，确保全党同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在新征程上统一思想

11、、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全党真正团结成“一块坚硬的钢铁重视聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训I,特别是聚焦年轻干部职业成长全周期，全流程精准化提供教行内容，帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要性，做一名党纪党规的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在正确的道路上行稳致远，为人民建功立业。要抓好整改落实，紧密联系实际、发扬斗争精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿学习教育始终，确保不走过场、不打折扣。读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、精神洗礼，也是一次严肃的党内政治生活。通过集中学习教育，加深了对党的“六项纪律”的全面理解

12、，思想认识有了新升华、理论武装有了新收获、党性修养有了新锤炼、能力水平有了新提高。我们要把读书班期间激发出来的学习热情、务实作风延续下来，持续通过真学、思学、常学，进一步统一思想和行动，坚持不松紧抓好党纪学习教行，把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措，为中国式现代化建设贡献更大力量。党纪学习教育开展情况阶段性总结为认真贯彻上级相关指示精神，根据省、市有关工作方案部署安排，我局党组高度重视，严肃认真组织开展学习教育各项工作，现将有关情况报告如下。一、开展情况（一）迅速启动部署。接到上级关于在全市开展*工作的实施方案后，我局于4月*日召开党组（扩大）会议，对具体工作进行专题安排部署，制

13、定学习计划、细分学习任务、明确责任分工，确保各项任务有序推进。同时，成立了以“一把手”任组长，分管领导为副组长的工作专班，全面指导各项学习工作开展。会后，各党支部均在第一时间组织开展集中学习，并各自制定学习计划。（二）制定工作方案。局党组结合本单位工作实际，制定并下发了*实施方案，明确此次教育的三个重点学习方面：一是原原本本学，通过读原著、学原文、悟原理,加深对条例的理解和认知；二是加强警示教育，通过观看警示教育片、实地参观廉政教育基地等方式，让党员干部受警醒、守底线、知敬畏；三是加强解读和培训，通过开展专题党课、交流研讨等形式，进一步深化对条例的学习和运用。（三）加强理论学习。党组理论学习中

14、心组进行两次集中学习，传达学习各级开展学习教育的会议精神，进一步提高政治站位。组织开办为期2天的读书班，通过集中引领学、个人自主学、拓展延伸学，对中国共产党章程条例等内容进行全面详细的学习，并进行重点交流和书面交流活动。（四）创新方式方法。在抓好抓实“关键少数”的同时，充分利用官方网站、各级媒体平台、朋友圈等转发相关知识,既营造了浓厚的学习氛围，也为党员干部随时学习创造了便利条件。二、存在问题（这一部分简单罗列一下，不展开说了，大面上就这几条，具体问题和整改措施各位可根据单位实际情况来写。）1、理论学习不深入，未能处理好学习与业务之间的关系；2、纪律意识有待提高，存在侥幸心理和“轻敌”思想；3

15、、自律意识需加强，在面对诱惑时头脑不够清醒。三、下一步工作打算1 .下好“先手棋”。坚持分类指导、因岗施教，进一步明确每个领域、每个岗位的学习任务和工作目标，定期进行监督检杳，对学习态度不端正、任务完成不及时地予以通报批评。严格落实各项考核制度，将学习纳入绩效管理评价指标，确保每位党员干部深刻认识纪律规矩的重要性，切实提升学习质效。2 .下好“关键棋，坚持共性教育和个性教育相结合的方式，在组织全体党员干部观看警示教育片、参观警示教育基地的同时，针对重要岗位、重点人员进行重点“关照”，全方位筑牢思想堤坝。建立健全新上任领导干部任前廉政谈话和考核制度，把学习与干部选拔、年度考核等结合起来，让遵纪守

16、法内化于心、外化于行。3 .下好“长效棋持续推动教育进党支部、进企业、进村居，以更多喜闻乐见的形式，调动大家学习积极性和参与意愿。组织开展知识培训、问答测试、纪律宣讲等活动,运用微信公众平台、固定宣传栏、1.ED电子屏等载体，把教育引向各领域、深入到最基层。4 .下好“基础棋”。学习贵在经常、贵在日常。通过主题党日、案例分析研讨会、每周例会等方式，进一步将学习常态化，确保纪律教育不间断，纪律意识持续增强。加强理论知识与实际工作的结合运用，不断优化工作流程，创新工作方法，推动各项工作高质量发展。学校党委2024年党纪学习教育开展情总结报告党纪学习教育开展以来，校内各基层党组织高度重视、精心组织，扎实推进党纪学习教育走深走实。迅速行动，认真谋细抓实。校内各基层党组织把开展党纪学习教育作为重要政治任务，积极传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照学校党委要求第一