《2024年在全市教育系统党建重点工作部署推进会上的汇报发言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年在全市教育系统党建重点工作部署推进会上的汇报发言.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、在全市教育系统党建重点工作部署推进会上的汇报发言尊敬的各位领导,同志们:近年来,*县坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”,推动党建引领师德师风建设,有力促进教育健康均衡发展。根据会议安排,现将有关工作进展情况汇报如下:一、党建工作在教育系统中的重要性教育系统是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,党建工作在其中起着举足轻重的作用。加强教育系统党建工作,是推进教育现代化、建设教育强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保证。近年来,*县教育系统紧紧围绕“抓党建、促教育”的工作思路,积极推进党建工作与教育教学工作的深度融合,取得了显著成效。二、以党建引领师德师风建设1.加强师德师风教育。教育系
2、统以党建工作为引领,深入开展师德师风教育,引导广大教师,提高职业道德水平,自觉践行社会主义核心价值观。通过举办师德师风培训班、开展师德师风主题教育活动等方式,不断提升教师的职业遒德素养。2 .加强党员教师队伍建设。教育系统以党建工作为载体,加强党员教师队伍建设,充分发挥党员教师的先锋模范作用。通过开展党员教师先锋岗、党员教师志愿服务等活动,引导党员教师在教育教学工作中发挥示范引领作用,带动其他教师共同进步。3 .加强党风廉政建设。教育系统以党建工作为抓手,深入推进党风廉政建设,严肃查处违纪违法行为。通过加强廉洁从教教育、完善党风廉政建设责任制等措施,营造风清气正的教育环境。三、推动教育均衡发展
3、1.优化教育资源配置。教育系统以党建工作为引领,积极推进教育资源配置优化,促进教育均衡发展。通过实施教育信息化工程、推进城乡一体化发展等措施,缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。4 .提升教育教学质量。教育系统以党建工作为动力,深化教育教学改革,提升教育教学质量。通过加强教育教学研究、推广优秀教学成果等方式,提高教育教学水平,为培养德智体美全面发展的人才奠定基础。5 .加强教师队伍建设。教育系统以党建工作为纽带,加强教师队伍建设,为教育均衡发展提供人才保障。通过实施教师培训计划、推进职称制度改革等措施,激发教师队伍活力,提升整体素质。四、下一步工作计划1 .深入推进党建工作与教育教学工作的融合
4、,以党建工作为引领,推动教育教学质量提升。2 .加强师德师风建设,以党要工作为载体,引导广大教师坚定理想信念,提高职业道德水平。3 .优化教育麦源配置,以党建工作为动力,促进教育均衡发展。4 .加强党风廉政建设,以党要工作为抓手,营造风清气正的教育环境。*县教育系统将继续坚持以党建引领教育发展,推动师德师风建设,为实现教育现代化、建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。谢谢大家!在全市教育系统党建重点工作部署推进会上的汇报发言尊敬的各位领导,同志们:近年来,*县坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”,推动党建引领师德师风建设,有力促进教育健康均衡发展。根据会议安排,现将有关
5、工作进展情况汇报如下:健全组织强化党的领导。全县教育系统现有基层党支部41个。按照应建尽建的原则,全县28所中小学校、幼儿园,通过单独组建、联合组建等方式设立党组织,有3名以上正式党员的学校全部单独建立党组织,成立民办教育联合党支部,实现了党的组织与工作全覆盖。县政府与市教育局签订战略合作框架协议,采取挂职、交流等方式加强学校领导班子建设、提升学校党建工作水平。壮大队伍增强党建力量。落实党组织领导下的校(园)长负责制,实行学校党组织书记、校长一肩挑,切实加强党对学校各项工作的领导。注重把觉悟高、表现好的优秀年轻教师、业务骨干发展为党员。去年全县教育系统按照计划发展党员XX人,其中本科以上学历X
6、X人,35岁以下XX人,培养入党积极分子XX人,其中本科以上学历XX人,35岁以下XX人。向民办学校选派XX名党建指导联络员,加强工作指导,不断提升民办学校党建工作规范化水平。定期开展培训,着力打造一支以专职为骨干,专兼结合,精干高效的中小学校党务干部队伍。融合创新建树党建品牌。积极推行“党建+教育教学”“党建+师德建设”等“党建+”模式,持续推进“三比三促三提高“示范创建活动。XX小学把“党建+清廉学校”建设和“办有革命传统现代品质的品牌学校”办学目标结合,坚持将党建+清廉元素和“第一军规”内涵渗透到校园环境建设的每一个角落。广泛开展”党建带团建队建”活动,XX完小党建案例获郴州市中小学校“党建+团建队建”融合创新优秀案例。“两个作用”催显党建成效。党组织与党员切实发挥战斗堡垒和先锋模范作用,确保各项重点任务落实落地,比如在落实新时代教育督导体制机制改革工作中,聘请XX名兼职责任督学和XX名督导专干,设置督学党员先锋岗,聚焦师德师风建设、五项管理、双减等工作开展入校指导,督促相关学校整改问题XX个;又如在推进“双线三级”控辍保学工作中,党员教师带头落实“三帮一”劝返复学机制,全县劝返复学率达100%,义务教育入学率XX$,三类残儿童少年入学率XX乐高中阶段教育毛入学率达XX%。发言完毕,不当之处,请各位领导和同志们批评指正,谢谢大家!