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1、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料(共13篇)目录篇一、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料3篇二、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规篇三、党纪学习教育知行合一心得体会发言6篇四、驻村第一书党纪学习教育研讨发言8篇五、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材篇六、流动党员党史学习教育心得体会发言14篇七、2024年党纪学习教育关于六大纪律专题研讨发言16篇八、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会18篇九、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言22篇十、2024年关于在全党开展党纪学习教育的研讨发篇十一、2024年党纪学习教育研
2、讨发言材料29篇十二、2024年党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪研讨交流发言学习心得体会31篇十三、2024年党纪学习教育研讨发言材料37篇一、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料新条例的修订,把党章和其他党内法规的要求细化具体化,体现了纪在法前、纪严于法的要求,实现制度的与时俱进,使全面从严治党的思路举措更加科学、更加严密、更加有效;有助于增强我党的先进性和纯洁性,严明了政治纪律和政治规矩,为推动全面从严治党向纵深发展提供了坚强纪律保证。作为党员干部,我们要自觉学习新条例,正确体会和把握条例精神的实质,增强纪律意识、规矩意识和党性观念,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致
3、。在学习上学会用理论武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观;在工作上坚持和践行在经济领域为党工作的理念,克己奉公,慎微慎独,以企业利益为上,同时自觉梃升工作技能,增强管理带队伍本领,自觉抵制形式主义,以求真务实的工作作风,努力为企业发展贡献力量;在生活中保持洁身自好的作风,自觉抵制腐败歪风邪气,管住自己、管住家人,做一名合格的共产党员。此外要在洁身自好的基础上,发挥党员的先锋模范作用,坚定立场,敢于负责,敢于对身边的不正之风加以引导和制止,敢于同违法乱纪行为做斗争,营造积极向上、遵法守纪、清正廉洁、求真务实的良好环境,努力为我党的各项事业发展贡献力量。篇二、2024年党员干部党纪学习教育“
4、学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,明确要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。我作为一名政府机关党员干部,要把此次学习教育作为一项重要政治任务常抓不懈,真切做到学纪、知纪、明纪、守纪。一是强化“畏法纪而不敢取”的高压震慑,解决“不上心”问题。习近平总书记指出,纪律是管党治党的戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。作为党员干部,学习新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)势在必行,更迫在眉睫。当前,一些行业领域中的党员干部或多或少存在对党规党纪不上心,学
5、习仅停留在知道党中央新修订了这样一份条例,却根本没有学到心上。对此,各级党员干部要始终把纪律规矩作为自己漫漫人生路中一块厚重的“压舱石”,把握好此次难得的学习机会,通过原原本本学、逐字逐句学、新旧对比学、带着问题学、结合实际学等方式,进一步把纪律规矩的深刻内涵和实践要求学深悟透。同时,还要做到心有所畏、言有所戒、行有所止,强化“畏法纪而不敢取”的高压宸慑,只有保持敬畏之心不断加强党纪学习教育,才能从内心深处认同并坚定维护党的团结统一,才能严以修身、严以用权、严以律己。二是贯通“尚名节而不荀取”的监管链条,解决“不了解”问题。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党员干部对党规党纪不了解,究其原因还是
6、在于各级党组织没有扎实深入地开展系统学习,对党员干部学习教育的监督管理责任没有一压到底,习惯于面上的“浅表学习”和“应付学习工通过开展党纪学习教育,关键就是要通过有效地监督贯通“尚名节而不苟取”的监管链条,让党员干部做到慎初,始终保持“名节一亏,终身不复”的清醒,知道“麻绳专挑细处断”;做到慎微,始终保持“一丝一粒,我之名节”,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑;做到慎独,始终保持“不畏人知畏己知”的自警自省,把准立身处世的尺度。三是严守“见理明而不妄取”的廉政底线,解决“不掌握”问题。纪律既是“紧籁咒”,更是“护身符工党员干部如果对党纪不掌握,就是对自己的不负责,不掌握党规党纪就不知道会不会
7、触碰底线红线、不清楚会不会闯到雷区禁区、不懂得怎样才算知行知止。要想解决好党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,首先就是要严守“见理明而不妄取”的廉政底线,找准自身定位,结合实际不折不扣开展好此次党纪学习教育。其次,要通过学习教育筑牢自身的廉政底线,各级党组织要坚决以零容忍态度惩治腐败、坚决以铁一般的纪律管住干部、坚决以党纪党规防止权力滥用。最后,广大党员干部要以此次学习教育为契机,让“廉约小心、克己奉公”成为常态,方能以“廉心”守“初心”、以“正气”匡“风气”,做一个一心为公、一身正气、一尘不染、一生清廉的好党员、好干部。篇三、党纪学习教育知行合一心得体会发言近日,中共中央办公厅印
8、发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。“加强纪律性,革命无不胜引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪抓在经常、融入日常、干在日常,做到内化于心、外化于行的知行合一,在思想上“弹尘土”,筑牢思想方向,在行动上“照镜子”,牢守廉洁底线。逐字揣摩,一门心思地学纪知纪。党员干部坚持把党纪挺在前面,用纪律的尺子管住自身的行为,前提就在于筑牢“纪”的观念,将党纪知识“入脑入心”。“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”党纪学习要逐字逐句、反复揣摩式用心学。用心学需要党员干部循序渐进、熟读深思,以“不放松”的恒心去逐字逐句逐段逐篇地耐心”咀嚼”,以不畏难
9、的信心去啃理论知识和先进经脸中的“硬骨头”,以“不动摇”的决心去隔绝学习过程中的“噪音杂音”,才能在党纪学习中做到“绳锯木断、水滴石穿”,学深悟透中国共产党纪律处分条例,掌握核心主旨,将内涵要求内化于心。常抓不懈,一如既往地学纪明纪。“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。”学习不是一件立竿见影的事情,需要日积月累才能有所成效,要持之以恒、永不止步地学习。因此,党员干部要端正思想态度,激发学习的内生动力,从“要我学”变成“我要学”,将中国共产党纪律处分条例作为“案头卷”、“枕边书”,坚持认真读、反复看,常学常新。以行践学,一以贯之地学纪守纪。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党纪学习要坚持理
10、论联系实际、实事求是的务实学风。习近平总书记指出,要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。党员干部不仅要在读、写、背、记的基础上常学常新,更要将党纪学习的成果严格落实到工作生活的方方面面,明白能干什么,不能干什么,以党纪为“标准杆”约束自己的言行举止,以党纪为“丈量尺”反思自己的所作所为,保持“勿以恶小而为之”的底线思维,做到防微杜渐、克己慎行。新修订的中国共产党纪律处分条例明确了不可触碰的纪律红线,是知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。要坚持逐章逐条学、联系实际学,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,用党规党纪校正思想和行动。要以案促学、以训助学,深入开
11、展警示教育,使广大党员知敬畏、存戒慎、守底线。在这个过程中,党员领导干部要注重发挥带头示范作用,以“关键少数”带动“绝大多数”;年轻干部要进一步明确日常言行的衡量标尺,扣好“第一颗扣子”;新提任干部要深刻领悟更重要的职位意味着更重的担子,增强责任感提升行动力。在全党开展党纪学习教育,就要奔着解决实际问题去。杜绝两过地皮湿,防止“低级红”“高级黑”,各种形式主义都在坚决摒弃之列。通过扎实学习,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育成为促进中心工作、为群众谋福利办实事的得力抓手,真正创造实绩实效。“严守党的纪律”,是每一位中国共产党党
12、员在入党宣誓时作出的庄严承诺。面向未来,我们要始终保持坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,团结成“一块坚硬的钢铁”,激发奋斗激情,把中国式现代化宏伟事业不断推向前进。篇四、驻村第一书党纪学习教育研讨发言目录驻村第一书党纪学习教育研讨发言(最新版)1一、深入学习党纪党规,强化党员干部纪律观念2二、坚持问题导向,狠抓整改落实3三、发挥示范带头作用,引领广大群众共同参与4四、加强组织领导,确保党纪学习教育取得实效5尊敬的各位领导、同志们:大家好!近日,印发关于开展党纪学习教育的通知,并经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党
13、向纵深发展的重要举措,告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。作为X村的驻村第一书记,我深感责任重大、使命光荣。在过去的一段时间里,我认真贯彻落实X的决策部署,紧密结合X村实际情况,认真指导X村开展党纪学习教肓活动,扎实推进X村各项社会事务及乡村振兴工作。今天,我就如何开展党纪学习教育、推动乡村振兴等问题,谈一下自己的看法和体会。一、深入学习党纪党规,强化党员干部纪律观念开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为我们指明了方向、提供了遵循。我们要从政治的高度深刻领会
14、开展党纪学习教育的重要意义,准确把握其目标要求和任务安排。首先,要清楚为什么学。开展党纪学习教育,是为了进一步强化党员干部的纪律意识,加强自我约束,提高拒腐防变能力。我们要把严明政治纪律作为最重要、最根本、最关键的要求,坚决维护党中央权威和集中统一领导,确保党的理论和路线方针政策落到实处。其次,要明确学什么。我们要深入学习中国共产党纪律处分条例等党内法规,深刻领会其精神实质和核心要义。同时,要结合实际,重点学习党的历史、党的优良传统和作风,以及警示教育案例,做到以案为鉴、以案促改。在X村,我们注重将党纪学习教育与实际工作相结合。例如,在20X年X月,我们发现部分党员干部在巩固拓展脱贫攻坚成果暨
15、乡村振兴工作中存在形式主义、官僚主义倾向,导致X资金使用不当、X项目推进缓慢。针对这些问题,我们立即组织召开专题会议,深入剖析原因,并制定了具体的整改措施。加强了对X资金的监管力度,建立了X资金使用台账,确保资金使用透明、合规;同时,我们还加大了对X项目的督导力度,确保项目按计划顺利推进。这些措施的实施有效地改善了X工作的质量和效益,嬴得了广大群众的好评。二、坚持问题导向,狠抓整改落实在党纪学习教育中,我们要坚持问题导向,针对存在的突出问题进行专项整治。在X村,我们发现部分党员干部存在形式主义、官僚主义等问题。为了解决这些问题,我们采取了一系列措施。例如,在20X年X月,我们利用党纪学习教育的
16、契机,开展了“整治形式主义、官僚主义”专项行动。对党员干部在工作中存在的形式主义、官僚主义问题进行了全面排查和整改。通过自查自纠、相互评议等方式,我们发现了一些具体的问题,如会议多、文件多、查摆问题走马观花等。针对这些问题,我们立即进行整改,减少了不必要的会议和文件,加强了对查摆问题工作的监督和管理。经过整改,我们有效地遏制了形式主义、官僚主义的蔓延,提高了工作效率和质量。同时,我们还注重加强制度建设,完善相关规章制度。我们制定了X村党员干部行为规范等规则,明确了党员干部在工作中应该遵循的行为准则和纪律要求。这些制度的建立和完善为我们的工作提供了有力的制度保障。三、发挥示范带头作用,引领广大群众共同参与学习党纪的最终目的是为了更好地指导工作、推动实践。我们要将学习成果转