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1、2024年党纪学习教育自觉做党的纪律的模范学习者遵守者执行者的讨论发言提纲(10篇)研讨发言第1篇,共10篇4W上发力施动克纪学习教育往“里走近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部当以此为契机,把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务,找准点,发准力,让“学纪、知纪、明纪、守纪”有收获、见行动,推动党纪学习教育往心里走、深里走、实里走。以,学纪,为,基础点”,在“正己”上“正本固本”,推动党纪学习“往心里走通知明确,要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。知之愈明,则行之愈笃
2、。回溯百年党史,从“三大纪律八项注意”到,中央八项规定,从“不拿群众一针一线”到全面推进从严治党,党规党纪始终是管党治党的重要法宝,是党员干部立身之“基”、修身之“本”、安身之“魂”。广大党员干部要把准目标要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党纪学习教育作为增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力的“必修课”,深学细悟、校正思想,正本清源、提神醒脑,做到忠诚干净担当;要带着责任学,紧扣新修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)这个重点,突出修订背后的深意,主动潜心学、原原本本学、逐章逐条学,搞清楚纪律规矩是什么、能做什么、不能做什么,对标对表理解,抓本质、抓关键,固本
3、培元,踩到点上,不失方向、不错主题,把遵规守纪刻印在心。以“明纪”为“根本点”,在“审己”上“量心量行”,推动党纪学习“往深里走“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”要以人为镜“量心”,把学习融入日常、抓在经常,借助“线上+”学习平台,观看典型案例,“线下+”主阵地,走进廉政教育基地,在以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责中,以典型案例为鉴为镜,感受贪腐之害,牢记前车之鉴,明底线、知敬畏,查勘自身在工作上是否坚守了信念,问一问初心,思一思初衷,做到多思“贪欲害”、常破“心中贼”,守住廉洁之心,筑牢思想之坝;要以纪为尺“量行”,积极参加“三会一课”、民主生活会、组织生活会等,逐项逐条对照
4、条例,集中研讨,深剖细悟,以党纪党规为“准绳”,对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,量一量自己的品质、作风、态度,找一找日常言行中是否守住了纪律和规矩,确保检视问题、修正错误到位,确保为民执纪不越轨、不出格。以“守纪”为“关键点”,在“律己”上“有畏有止”,推动党纪学习“往实里走”。为学之实,固在践履。党纪学习教育成效有没有、好不好,关键在学出质量、学出实效,把条例作为行动遵循,内化于心,把严严实实、本本分分“守纪”外化于行,落到实处。习近平总书记强调:“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。“广大党员干部要学以致用,常念“紧箍咒”,系好遵规守纪的“安全带”,把稳干
5、事创业的“方向盘”。要心有所畏,以“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的定力,视法纪为“雷池”,视声色犬马为“祸水”,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心;要行有所止,保持“勿以恶小而为之”的底线思维,在“八小时”内严以律己、“八小时”外慎独慎微,不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该吃的饭不吃,经得越诱惑、管得住手脚,将党规党纪谨记于心、严守于行,廉洁用权、慎重用权,清清白白做官、堂堂正正做人、干干净净做事。研讨材料第2篇执稳三邕”答好克纪学习教育“三张卷”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),对开展好党纪学习教育进行了安排部署。通知明确,要搞清楚
6、党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则。自古以来,严明的纪律一直是中华民族的传统美德,更是共产党员的必备修养。因此,广大党员干部要执稳“研墨静思意”之笔、“践言践行志”之笔、“静心自省明”之笔,切实以“满格状态”答好党纪学习教育勤学修身卷实干笃行卷”“自我提升卷”。执稳“研墨静思意”之笔,恪守“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”之心,再塑“雕琢己身,砥砺德行之风华,用心答好“勤学修身卷“君子慎始,差若毫厘,零以千里。”党纪学习教育是一个持续不断的过程,唯有从思想上下功夫,方能懂其要义。在实践中,广大党员干部要强化理论学习,通过原汁原味地学习中国共产党纪
7、律处分条例,明确知道哪些行为是违纪的,哪些行为是合法的,严格按照党的纪律要求自己,不做有损党的形象和利益的事情。要主动杳找自身在思想、行为上的差距,不断修正错误,提高自己的政治觉悟和道德修养。要始终保持对新知识的探索精神,对未知领域的好奇心和求知欲,通过党纪学习教育,强化党性修养,从而树立正确的世界观、人生观和价值观。执稳“践言践行志”之笔,怀抱“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”之力,重塑“步步为营,积厚流光之芳华,用心答好“实干笃行卷学习的目的在于应用,知识的价值在于实践。党纪学习教育是一场没有终点的赶考,每一位党员都是这场考试的参与者。在实践中,广大党员干部不仅要说得好,更要做得好,要“践
8、言践行”,把党纪学习教育成果都落到实处,确保每一项决策都能见到实效。要秉承”操千曲而后晓声,观千剑而后识器”的实践精神,每一步都做到稳扎稳打、依法依规,确保不越红线、不触高压线。要用长远的视角去深化对条例的认知和应用,坚持理论联系实际的学习方法,把党纪学习教育与实际工作紧密结合起来,做到知行合一、表里如一。执稳“静心自省明”之笔,秉持“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间之念,再铸”日省其身,过则改之”之品格,用心答好“自我提升卷自省是进步的阶梯,是提升自我、完善自我的重要途径。“三省吾身”是党纪学习教育过程中的关键所在。一言蔽之,广大党员干部要始终保持一颗“自省”的心,每天对自己的言行进行深刻的反
9、思和检查,一旦发现违反党纪的行为就要立即改正。要时刻保持清醒的头脑和坚定的立场,不受任何腐朽思想的侵蚀,始终保持共产党员的清廉本色和崇高追求。要积极接受组织和群众的监督,虚心听取他人的意见和建议,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时,还要通过自省,不断提升自己的思想觉悟和道德水平,确保在任何时候都能坚守党的纪律和规矩。研讨发言材料及心得体会第3篇埼年干部在光纪学习教育中肆拣“三心”近日,中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年X月至X月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党
10、的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。青年干部作为党和国家事业发展的生力军,必须深刻认识到党纪学习教育的重要意义,在党纪学习教育中淬炼坚不可摧的“忠诚心”“敬畏心”“为民心”。以党纪学习教育为“火”,淬炼”忠诚为国始终忧”的忠诚心。“志不立,天下无可成之事习近平总书记指出,“没有坚定的理想信念,就会在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向、在泰山压顶的巨大压力下退缩逃避、在糖衣炮弹的轮番轰炸下缴械投降。”有了坚定的理想信念,也就有了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。青年干部作为新时代的中坚力量,必须坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,
11、牢固树立党的观念,始终做到党性坚强、党纪严明,才能在面对各种风险挑战时恪守初心,拒腐拒变。因此,广大青年干部要从思想上固本培元,深入领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,用心学习条例,做到原原本本学,逐章逐条学,结合实际学,学到要处,思到远处,践到实处,悟到深处,学清楚哪些事可以做,哪些事坚决不能做,筑牢理论根基,强化纪律观念,在党纪学习教育中坚定理想信念,成长为对党和国家忠诚可靠的好干部。以党纪学习教育为“火”,淬炼“勿以恶小而为之”的敬畏心。“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格习近平总书记指出,“讲规矩、守底线,首先要有敬畏心。心有所畏,方能
12、言有所戒、行有所止。干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。只有心怀敬畏,手握戒尺,才能做到严于律己,在各种欲望和诱惑面前保持定力,守得住底线,经得起考验,无愧于党和人民的重托。青年干部要注重在党纪学习教育中以案为鉴,多看违纪违法典型案例,自觉用典型案例、反面教材来警醒自己,保持“吾日三省吾身”的自律来反思自己,充分认识到“小贪小欲”的严重危害,常怀敬畏之心,摒弃侥幸心理、看客心态,以慎独慎微的警醒、如临深渊的警觉、如履薄冰的谨慎对待每一件小事,时刻用党规党纪约束自己的一言一行,做到不越雷池,不闯红灯。以党纪学习教育为“火”,淬炼“一枝一叶总关情”的为民心。“知为吏者,奉
13、法以利民;不知为吏者,枉法以侵民”。习近平总书记指出,“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。”党纪学习教育,就是要我们青年干部始终站稳人民立场,在任何时候都不能违背党的初心,把人民群众放在心中最高位置,用好党纪这面镜子,时刻检视自己在行动上是否讲规矩、守底线,在工作中是否愿为人民吃大苦、耐大劳。要始终心系“国之大者”,树立起公仆意识,牢记“江山就是人民、人民就是江山”,关心群众疾苦、倾听群众呼声、维护群众利益,把人民群众的满意度作为党纪学习教育成效的衡量标准,始终牢记我们手中的权力是人民群众赋予的,在党纪学习中
14、进一步纠正个人权力观,真正做到权为民所用。讲话提纲第4篇根据党纪学习教育工作部署,通过集中学习和个人自学,我认真学习了中国共产党纪律处分条例。学习后,我深刻认识到纪律严明是党的光荣传统和独特优势,中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律的重要党内法规,是规范所有党组织和党员行为的基础性法规,为全体党员划出了不可触碰的“红线”和“底线现就学习情况谈谈自己的体会。一、加强学习,筑牢思想防线通过对新修订的中国共产党纪律处分条例的学习,我认识到条例是在总结实践经验基础上,与时俱进完善纪律规范,进一步扎紧织密制度笼子,为全面加强党的纪律建设提供了重要遵循。作为青年党员教师,要学深悟透,要充分认识到纪律学习的
15、重要性,切实增强学习贯彻条例的自觉性和积极性,通过系统地全面的学习,准确把握条例对全面从严治党的新要求,领会其精神实质,尤其是对标2018年条例深度学习新增16条,修改76条内容。通过学习,我在生活、学习、工作中更加会严格要求自己,时刻保持清醒的头脑,始终坚定严格遵守党的各项规定,不越雷池一步。二、严于律己,做到知行合一在学深悟透的基础上,从自身做起,从深刻反思自己的不足、补齐自身短板做起,对照条例规范自身行为,养成良好的修养和习惯。作为党员教师,要做到严守党的纪律,积极参加党的民主生活会,从思想深处剖析自己,开展批评与自我批评,自觉接受来自群众及各方面的监督。对群众、家长提出的意见进行认真反
16、思改进,并贯彻执行到教育工作实践中,在班级工作中不断完善、不断进步。始终牢记党全心全意为人民服务的宗旨,把党员的纪律要求刻在心里,对党的纪律怀有敬畏之心。对标条例新增部分内容,我认识到作为人民教师一定要脚踏实地做教育,通过学习努力提升自身专业能力和业务水平,绝不在学术、荣誉、职称晋升中弄虚作假。绝不在公共场所、网络空间有不当言论,不转发“热点新闻不发布崇洋媚外、铺张浪费等网络信息等,绝不做违背社会公序良俗和违背师德的任何事情,始终牢记党的纪律要求,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为三、积极主动、敢于担当作为条例对全体党员提出了更为严格的纪律要求,我们要牢固树立“四个意识”,切实做到“两个维护”,加强纪律教育,增强纪律观念,任何时候任何情况下都不能突破底线、逾越红线、触碰高压线。同时作为一名青年党员教师除了要知纪律、存敬畏同时