2024年党纪教育学习读书班的讲话提纲（8篇）.docx

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1、2024年党纪教育学习读书班的讲话提纲（8篇）交流发言篇一，共八篇在党纪学习教育读书班暨理论学习中心组专题学习会上的发言材料、学习心得六大纪律今天，根据县委办开展党纪学习教育安排部署，我围绕深入学习贯彻落实中国共产党纪律处分条例这一主题，结合个人在政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面的实践，紧密联系个人思想和分管工作实际，谈几点认识，与同志们一起交流共勉。一、深化认识，领悟党纪学习教育的重大意义（一）洗礼思想，深化党性认知。通过深入的学习，我深感党纪学习教育不仅是一次党性的深刻洗礼，更是加强党的纪律建设、推动全面从严治党纵深发展的关键举措。我深刻认识到，只有深入学习

2、习近平总书记重要讲话和指示精神，深刻领悟“两个确立的决定性意义，做到“两个维护“，才能确保在思想上和行动上与党中央保持高度一致，这一学习过程，使我进一步增强了纪律意识和规矩意识，更加自觉接受党的纪律约束，模范做到遵守党规国法。（二）明确边界，强化纪律约束。通读、精读中国共产党纪律处分条例，我深刻认识到党的纪律的严肃性和重要性。条例不仅规定了党的各项纪律底线和执纪依据，更是党员干部的行为准则。过去，我对党的纪律认识模糊，认为只要不违反纪律就行。纪律就在身边，稍不注意就可能触碰底线。例如，中国共产党纪律处分条例中明确规定了不得以会议贯彻会议、以文件落实文件等形式敷衍塞责，这使我深刻认识到在工作中要

3、前瞻性思考，切实将纪律要求落到实处。（三）提振精神，坚守廉洁底线。通过办公室的“会前一刻钟”的案例警示教育，我深受触动。一个个发人深省的案例剖析和忏悔独白，让我深刻体会到贪廉一念间、荣辱两世界的道理。我告诫自己，一定要划好“红线”、守住“底线”、不碰“高压线”，确保自己在任何时候都能坚守廉洁底线。二、深入领会，中国共产党纪律处分条例的精神实质（一）坚守政治纪律，筑牢忠诚之魂。始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力。党的政治纪律是党的生命线,是维护党的团结统一的根本保证。要始终坚定理想信念，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在日常工作中，我始终坚持用党的创新理论武装头脑，指

4、导实践，推动工作。（二）恪守组织纪律，服从组织安排。党的组织纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范。始终牢记自己的党员身份，严格遵守党的组织纪律，服从组织安排，认真履行党员义务，确保党的组织原则得到严格执行。（三）强化廉洁纪律，筑牢防腐之堤。廉洁纪律是党的生命线，是党员干部的立身之本。要始终坚持廉洁自律,自觉遵守廉洁从政的各项规定，严以修身、严以用权、严以律己，确保自己在任何情况下都能经受住各种诱惑和考验。（四）践行群众纪律，服务人民群众。党的群众纪律是党的优良传统和作风的集中体现。要始终牢记党的宗旨，把群众利益放在首位，积极为群众排忧解难。在分管工作中要注重倾听群众意见，关注群众诉求

5、，努力提升服务质量和效率，让群众有更多获得感、幸福感、安全感。（五）严明工作纪律，提升工作效率。工作纪律是确保工作高效有序进行的重要保障。要始终坚持求真务实、严谨细致的工作作风，推动形成高效务实、敢于担当的工作氛围，不断提升工作效率和质量。同时，引导和教育分管领域的同志，帮助他们树立正确的价值观和人生观。（六）培养生活情趣，塑造良好形象。生活纪律是党员干部道德修养和精神风貌的体现。要始终注重个人品德修养，保持健康的生活方式和兴趣爱好。时刻保持清醒的头脑，坚守初心使命，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。三、统筹兼顾，将党纪学习教育转化为工作动力（一）提升党性修养，深化学习理解。通过学习

6、条例，不断增强党性观念，坚定理想信念，提升道德境界,注重将学习成果转化为实际行动，做到言行一致、表里如一。同时，积极培养健康的生活情趣和高尚的精神追求，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。（二）融入工作实践，推进任务落实。将条例中的要求融入到具体工作中，用严明的纪律推动工作的落实,严格按照条例的要求规范自己的行为，不能仅停留在口头上、纸面上，确保每一项决策、每一个行动都符合党的纪律和规矩。同时，我注重发挥模范带头作用，引导分管领域的同志共同遵守党的纪律和规矩，确保各项任务能够高质量完成。（三）改进工作作风，树立良好形象。以条例为镜，对照检查自己的言行举止，及时纠正不良风气。积极履行职责使命，为推动分管

7、领域的各项工作发展贡献自己的力量，加强与同事的团结协作，形成工作合力；注重与群众沟通交流，倾听他们的意见和诉求，积极解决他们的实际问题，树立良好的工作形象。总之，在深入学习和贯彻中国共产党纪律处分条例的征途上，不仅仅是一项庄重的政治任务，更是我们党员干部对党的忠诚与信仰的生动展现。我们每一位党员领导干部都应将条例的精神内化于心、外化于行，让其成为我们工作、生活、学习的坚实指引。谢谢大家！研讨交流材料篇二2024年关于对坚持学用结合开展党纪学习教育心得体会（研讨材料）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。此次党纪学习教育聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握

8、等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例。广大党员干部要坚持用尽全“例”，用案释学、以案促学，方能学好党的纪律规矩，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。推进党纪学习教育入脑入心，要善学“经典案例经典案例是我们学好党纪的重要素材，结合经典案例才能让党纪学习教育更加生动有趣。从古至今我们有许多的经典案例，北宋时期著名文学家欧阳修先生，以清廉和正直闻名，他在担任官职期间，始终保持着高尚的廉洁品格，拒绝接收贿赂；东汉“一钱太守刘宠在任会稽太守期间，扫除烦琐规章制度，使得社会秩序井然，百姓安居乐业，后升职入京，百姓捧百钱为其送行，他盛情难却之下只挑一文钱留作纪念。因此，广大

9、党员干部必须要静下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓,学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。推进党纪学习教育入脑入心，要常学“典型案例”。习近平总书记强调：“要用好反面教材，使广大党员干部明是非、辨真伪，养正气、祛邪气，管思想、固根本。“这要求我们，党纪学习教育过程中，要注重开展警示教育，常学“典型案例，用例补足精神之“钙”，筑牢思想之魂。自中国共产党建党以来，我们党饱经磨难一路“赶考”，但仍有不少被查处的党员干部置党纪国法于不顾，把规矩规则当摆设，视各方监督如儿戏，踩“底线”、越“红线”、碰高压线二这既是“赶考”

10、路上的掉队者，更成为“赶考”路上的绊脚石。这些腐败的典型案例提醒着我们党纪学习教育的重要性，“打铁还需自身硬”，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容，党员干部要经常性学习“典型案例”，要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。推进党纪学习教育入脑入心，要立学身边案例欧阳文忠公文集中提到：“立身以立学为先，立学以读书为本。”它深刻地阐释了个人修养与学习的重要性，立身处世应该始终抓好自身实际行动，对标“身边案例”，能够“吾日三省吾身二才会让党纪学习教育长效。因此，广大党员干部要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，结合条例举一反三、引以

11、为戒,做到在思想上警醒、行动上自觉。当然正如硬币有正反面,党员干部也要向身边先进“看齐二树立起自身价值观，把握住党纪规矩意识，如此我们的学习就不会脱离正轨，就不会背离初衷，做到真正将党纪学习教育融于心做于行尚书有云：人而不学，其犹正墙面而立。党纪学习教育正值“好时节”，这是每一位党员干部的必修课，学好党规党纪，是立德树人的重要标尺，来不得一丝马虎。因此要利用好这次集中性的学习机会，做到善学“经典案例”补足精神力，常学“典型案例”筑牢思想力，立学“身边案例”规范行动力，永葆共产党人的清廉本色。研讨发言材料篇三党纪学习教育深化理论武装筑牢纪律防线学习心得汇编新修订的中国共产党纪律处分条例进一步严明

12、组织纪律，有利于推动正确执行新时代党的组织路线，从组织上保证党的理论和路线方针政策、党中央决策部署的贯彻落实。下面，结合近期党纪学习成果和个人工作实际，谈几点思考和体会。一是推动落实新时代好干部标准，促进形成能者上、优者奖、腐者下、劣者汰的良好局面。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对全面从严治党、推进领导干部能上能下作出一系列重大决策部署。新修订的纪律处分条例“组织纪律”章节，鲜明亮出了干部优与劣的标尺、上与下的准绳，对于贯彻全面从严治党战略方针，完善从严管理干部队伍制度体系，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向具有重要意义。条例落实党的二十大报告关于“推动干部能上能下、

13、能进能出”的重要要求，衔接推进领导干部能上能下规定，新增第八十五条，明确规定在推进领导干部能上能下工作中搞好人主义，存在以党纪政务等处分规避组织调整、以组织调整代替党纪政务等处分或者其他避重就轻作出处理行为的，视情节给予相应处分。作为高校，我们要深刻体悟严明组织纪律的极端重要性，聚焦学院高质量发展，坚持新时代好干部标准，着力选优配强干部队伍。要以组织纪律为准绳，用好“鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制”，充分调动广大干部职工干事创业积极性主动性。要加强干部梯队建设，强化干部思想淬炼、政治历练、实践俄炼、岗位训练，切实打造一支忠诚干净担当的过硬干部队伍。二是推动增强党员组织观念，促进不断强化党

14、员意识。习近平总书记强调，全党同志要强化组织意识，时刻不忘自己应尽的义务和责任，自觉接受组织安排和纪律约束。新修订的纪律处分条例着眼提高党员党性觉悟、强化党员意识，在很多条款中对党员未向组织报告、向组织提供虚假信息、不服从组织安排等情况加大了处分力度。条例在第九十一条对党员虽经批准因私出国（境）但存在超出批准范围的行为作出处分规定。按照有关规定因私出国（境）需经组织批准的党员，经批准后出现了需要改变路线、期限等超出批准范围的新情况新变化，应及时向组织报告情况。如果未向组织报告而擅自改变行程，这就是违反组织纪律的行为，情节较重的应当给予处分。同时，在第八十条新增规定，对在党组织纪律审查中，依法依

15、规负有作证义务的党员拒绝作证或者故意提供虚假情况,达到情节较重或者情节严重程度的，给予警告、严重警告直至开除党籍的处分。作为高校党员干部，要认真学习贯彻党章条例高校基层组织工作条例等党内法规对党员义务的明确规定，牢记于心、落实于行、融入日常、抓在经常。要严守党内各项制度，比如民主集中制、请示报告制度、组织生活制度、党务公开制度等等，不断推进高校党组织规范化标准化建设。要加强党员队伍教育管理，把学习贯彻组织纪律纳入入党培训、“三会一课”、主题党日的重要内容，培养一支信念坚定、纪律严明、作用突出的党员队伍。三是推动服务人才强国战略，促进保障人才评价机制落实。习近平总书记强调，实现高水平科技自立自强

16、，归根结底要靠高水平创新人才，要加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系，积极营造公正平等、竞争择优的制度环境。党章规定“充分发挥人才作为第一资源的作用”“聚天下英才而用之”。新修订的纪律处分条例将推动服务人才强国战略、促进保障人才评价机制落实作为重要着力点，增写了对在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分规定等，为推动创新人才评价机制提供纪律保障。作为分管组织人事工作班子成员，要以学习贯彻组织纪律为契机，带头严明组织纪律，加强职称评审、职务晋升、学术规范、学历提升等人才队伍建设过程中的从严管理，为推动学院人才强院建设提供有力纪律支撑。要严把人才选用关，不断深化学院人才引进、培养、评价、激励、使用等机制创新，提升人才工作效能，强化改进和完善人才评价机制。要加大对高层次人才的政治引领，