2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告12篇（详细版）.docx

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1、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告（共12篇）目录篇一、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结篇二、2024年党支党纪学习教育情况的报告4篇三、2024年党纪学习教育工作总结6篇四、2024年党纪学习教育情况报告8篇五、党支部（党总支）2024年党纪学习教育工作总结报告11篇六、开展党纪学习教育阶段性情况汇报工作总结.14篇七、2024年党委（党组）党纪学习教育阶段性工作20篇八、在2024年全区党纪学习教育专题报告会上的讲篇九、某县开展党纪学习教育进展情况报告33篇十、【党纪学习教育】党纪学习阶段总结报告.37篇十一、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告41篇

2、十二、街道开展2024年党纪学习教育情况报告43篇一、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照省、市等上级开展党纪学习教育工作方案要求，*高度重视，按照要求开展党纪学习教育各项工作，现将有关情况报告如下。一、工作开展情况（一）提高站位，及早安排部署。4月*日，召开党委（党组）会议，专题安排部署中心党纪学习教育各项具体工作任务。各党支部均在第一时间传达学习党委会议精神，开展了第一次集中学习，安排具体工作，制定了党纪学习教育工作计划。同时，成立了

3、以党委班子为组长，分管组织工作领导为副组长的党纪学习教育工作专班，徐合部、党建办等人员具体负责落实党纪学习教育各项工作。（二）深入推进，明确任务清单。结合*工作实际制定了工作方案，明确了目标要求、工作安排及工作要求，重点从以下三个方面入手：一是学原文原著，推动党纪党规入脑入心；二是强警示教育，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏；三是强专题培训，深化党纪党规的实践和运用。（三）组织有力，推进理论学习。党委理论学习中心组第四次扩大学习会上，领导班子成员、支部党员参加学习，集中学习了习近平关于金融、国企领域全面从严治党论述摘编之一：坚持党对国有企业的领导是重大政治原则，并围绕学习贯彻习近平在湖南考察讲

4、话精神，深入推动公司全面从严治党作中心发言，其他党委理论中心组成员分别作讨论发言。（四）专题辅导，筑牢思想防线。*邀请了*纪委监委专家*作专题辅导，着重从国有企业党纪党风方面，以及“靠企吃企专项整治工作”“思想大解放、作风大转变、工作大落实”相关要求、工作措施、具体表现形式等方面讲解、剖析，筑牢了干部员工思想防线。（五）创新方法，力促学习实效。每天在党员群下发党纪党规学习资料，明确个人自学“学什么、怎么学、学的效果怎么样”。坚持“线上学+线下学”相结合，利用“学习强国”“红星云”等学习平台，督促抓好个人自学。通过多种方式的理论学习，强化思想武装、夯实思想根基，做到深学细悟、学用贯通。二、下一步

5、工作重点一是开展一期读书班活动。对照习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，党章党规党纪学习，中央八项规定精神及实施细则，以及中国共产党纪律处分条例。领导班子按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规，并开展交流研讨等活动。二是观看一场警示教育片。开展一期党委理论中心组集中学，逐条逐句深学细研，并开展研究讨论；每周党员搞好一次个人自学，各支部组织党员大会集中学，同时结合“一月一课一片一实践活动”开展一期观看警示教育片，深入推进党纪学习教育走深走实。三是上好一堂廉洁党课。基层党组织书记运用“身边事”警醒“身边人”，上好一堂廉洁党课，以案明纪，以案说法，让每一起案件

6、成为长鸣的警钟，汲取教训、引以为戒；推动纪法情理贯通融合，达到以案明纪、以案说法，以案促教。篇二、2024年党支党纪学习教育情况的报告一、高度重视，迅速部署。按照局党组工作要求，X党支部于X年x月X日召开了党纪学习教育动员部署会，会上详细解读了中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，并传达学习了党中央、省委及省X局党纪学习教育动员部署会会议精神。二、结合实际、制定方案。根据局党组关于党纪学习教育的安排部署，结合X工作实际，制定了X党支部党纪学习教育工作方案。方案注重理论与实践相结合，既强调了党章党规的学习，又突出了与X各项工作相结合，确保学习教育内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部

7、需求。三、强化责任，成立专班。X将学习教育活动与X工作实际紧密结合起来，党支部党纪学习教行在局党组领导下进行，迅速成立工作专班。专班由党支部成员和部分骨干党员组成，负资党纪教育整体工作，并细分了工作组承担具体工作。由X党支部抓好统筹协调和督导落实工作，在压实责任、强化担当上下功夫，确保党纪学习教育取得实效。四、深耕细耘，初具成效。X党支部党纪学习教育工作已经取得初步成效。一是强化理论学习。X党支部结合工作实际，制定了X党支部学习计划,X班子成员制定个人学习计划。学习教育活动自开展以来，X党支部围绕中国共产党纪律处分条例，坚持逐章逐条学，在学习过程中自觉对标对表，强化底线思维、明确行为界限，深化

8、对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。截止目前，X党支部开展1次为期2天的专题读书班，党纪专题学习4次，党员干部职工结合工作实际撰写学习心得8篇，开展专题研讨2次，支部书记专题党课1次。二是坚持精准施策。X党支部坚持分层分类，增强针对性，结合落实“三重一大”机制加强工程建设领域专项治理工作，围绕领导班子成员和关键岗位干部，梳理关键岗位6个和重点对象6人、岗位风险13条、制定17个风险防控措施。三是开展警示教育。X党支部为挣续推进X党风廉政建设走深走实，通过观看警示教育片、集中学习、谈心谈话等方式，认真开展了警示教育工作，引导全体党员干部切实做到知敬畏、存戒惧、守底线，进

9、一步强化纪律意识、规矩意识，坚守廉洁底线。五、理清问题，持续推进。通过开展党纪学习教育活动，全体党员干部职工在思想认识方面有了提高，在作风建设方面有了改进，在抓工作的落实上有了增强，但X党纪学习教育工作仍存在不足和短板需不断改进和补齐，主要体现在业务工作和党纪学习教育工作结合不足，自5月X业务工作进入繁忙期，造成对党纪学习精神懈怠，自我要求不高,缺乏统筹推进的有效举措。下一步X将继续按照工作部署要求，平衡好业务与学习，找准结合点，加大学习工作力度，确保工作取得实效。篇三、2024年党纪学习教育工作总结开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的值要举措。为认真贯彻落实习近平

10、总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市开展党纪学习教育工作方案要求，我局党组高度就视，按照要求开展党纪学习教育各项工作，现将有关情况报告如下。一、阶段工作开展情况（一）提升政治站位，迅速启动部署。4月X日，召开党组（扩大）会议，专题安排部署中心党纪学习教育各项具体工作任务。各党支部均在党组会议后第一时间开展了集中学习，安排具体工作，制定了党纪学习教育工作计划。同时，成立了以党组书记、主任为组长，党组成员、副主任为副组长的党纪学习教育工作专班，专班成员包含党员身份的机关科室负责人，并抽调业务骨干具体负责落实党纪学习教育各项工作。

11、（二）制定工作方案，确保有序开展。结合工作实际制定了开展党纪学习教育工作方案，明确了目标要求、工作安排及工作要求，将重点开展三个方面的工作：一要原原本本学，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心：二要加强警示教育，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏；三要加强解读和培训I,深化中国共产党纪律处分条例理解运用。（三）加强理论学习，强化思想武装。党组理论学习中心组召开2次集中学习会议，领导班子成员、各党支部书记参加会议，集中学习了中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神。开办为期3天的党纪学习教育读书班，领导班子按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规，并开展交流研讨等活动。（四

12、）创新方式方法，增强学习实效。坚持以上率下、层层带动，各科室负责人发挥的表率带头作用，推动党纪学习教育向全体党员覆盖。用好网络媒体，利用1.ED醉、微博、微信朋友圈等转我发布党纪法规知识，为党员干部学习纪法创造条件。强化警示教育，运用逑纪违规典型案例开展党纪学习教育，让党员干部划清纪律规矩的红线底线，知道什么可为、什么不可为，习惯在监督和约束下工作生活。篇四、2024年党纪学习教育情况报告自开展党纪学习教育以来，根据中央、省委和市委部署要求，中共X县委严格贯彻上级要求，结合实际制定工作安排，落实重点任务，强化指导督导，确保全县党纪学习教育走深走实。现将有关情况报告如下。一、突出“快”字抓谋划，

13、上下联动迅速部署X县委第一时间召开县委常委会扩大会议，传达学习中央和省委有关会议和文件精神，研究部署我县党纪学习教育相关工作安排，明确学习研讨、警示教育、解读培训、检视提高等方面9项具体任务，为全县各级党组织开展学习教育打牢基础。参照省委、市委做法，从县委组织部、县纪委监委、县委宣传部等单位抽调14名骨干力量，组建县委党纪学习教育工作专班，部署各地各单位党委（党组）明确1名班子成员及相关科室负责该项工作，保障工作队伍力量。在县委的示范带动下，全县X个乡镇、城市社区和县直党（工）委，X个县宜单位党组全部通过召开党（工）委会议或党建工作领导小组会议的形式启动部署，X个基层党支部（党总支）结合开展“

14、三会一课”、主题党日等会议形式完成启动部署。二、突出“学”字抓教育，全面落实重点任务围绕学习中国共产党纪律处分条例这一主题主线，把握目标要求，力求工作实效，认真抓好各项重点任务的贯彻落实。一是实举措开展学习研讨。结合县委理论学习中心组学习安排，邀请省委宣传部专家讲授专题讲座，就提升学网、情网、用网水平，提高处置突发事件、正确引导舆论进行深入解读，教育引导党员干部在网络空间带头严格遵守党的纪律，自觉维护网络宣传阵地，县四套班子领导和各地各单位党委（党组）主要负责同志共计X余人参加。县级党员领导干部带头加强学习教育，在参加县委学习研讨的基础上,同步在组织关系所在支部参加学习活动。坚持个人自学与集中

15、学习相结合，全县各地各单位基层党组织共计X余党员，在充分自学的基础上，结合“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例。二是多维度进行培训解读。坚持以上率下、层层带动，县级党员领导干部发挥表率带头作用，深入分管领域、部门单位等进行培训解读。县委常委、组织部部长在全县优秀年轻干部培训班专题讲授纪律党课，县委常委、纪委书记围绕中国共产党纪律处分条例进行专题辅导，带动年轻干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步、新提升。各地各单位党委（党组）书记和基层党支部书记讲授纪律党课30余场。同时，依托X发布、X党建微平台等媒体，开设党纪学习教育专栏，及时转教刊发中央媒体条例解读文

16、章和省级媒体有关评论文章X篇。三是活方式组织警示教育。充分运用实地观摩、观看视频、节前教育等形式，教育引导党员干部守牢纪法底线，把稳思想之舵。深入挖掘廉政学习教育资源，依托我县X等阵地场所，组织党员干部现场参观学习。结合县委党校各类培训班次计划组织党员干部集中观看廉政教育视频。例如,组织全县优秀年轻干部培训班学员前往X等地进行实地学习，组织全县入党积极分子培训班学员观看廉政教育视频,并安排学员紧扣“六项纪律”开展交流心得体会。聚焦重要节点，在“五一”节前部署全县各地各单位开展节前廉政提醒，督促广大党员干部特别是党员公职人员自警自省、知止知足。三、突出“实”字抓指导，确保工作有力有序强化组织领导，统筹抓好各地各单位党纪学习教育的政策指导、情况综合、组织服务