五级六一儿童节班级活动方案.docx

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1、五年级六一儿童节班级活动方案一年一度的“六一儿童节”马上来临了,这是孩子们最期待的自己的节日,如果没有疫情,我们会让这一天的“花儿最香”、“歌声最甜”、“笑声最多”、“童心最欢”,但是因为疫情的顽固,我们只能不走寻常路,过一个不一般的“六一儿童节”。为了让班中的孩儿们过个快乐健康、美丽又难忘的儿童节,我们结合班级特色和学校实际,特制定本方案,具体内容如下:一、活动时间6月1日下午(暂定)二、活动地点五(9)班教室三、活动主要内容首先四位主持人朗诵诗歌我是光荣的少先队员;其次同学们上台表演与“阅读”有关的节目,并与好友合影留念;第三是分发六一儿童节“礼物”一一新书;第四是做小游戏;第五是看微电影

2、;第六是拍全家福。四、活动目的活动即教育,活动即成长。为孩子过一个主题鲜明的六一儿童节,让每一个孩子都上台展示,让每一个孩子都体验成长的快乐,给每一个孩子留存最美的童年,让每一个孩子都有童年最阳光温暖的回忆,鼓励他们以更昂扬向上的姿态迈步新未来。五、活动具体分工XXX等四位同学主持节目,打印节目单,安排上场顺序。XXX等四位同学负责拍照和录像。XXX等四位同学负责班级卫生纪律的管理及桌椅的排放。XXX等四位同学负责新书的贴签和发放。XXX等四位同学负责小游戏道具的准备及整个过程。X老师、X老师,总顾问兼总指导师。六、活动的具体流程(一)四个小主持人,朗诵我是光荣的少先队员,开场献礼。(二)X老师、X老师致贺词。(三)全班每个同学从下面“六个一”节目中任选一项,上台表演,可以多人合作,也可以一个人展示。每人一个节目,必须从下面六个一当中选:第一个“一”:根据自己喜欢的书中情节,演情景剧;或自己编一个情景剧,邀同学一起表演。第二个“一”:录制视频推荐一本好书,不超五分钟;或做课件现场推荐一本好书。第三个“一”:做一本或多本好书的手抄报,上讲台讲给同学们听。第四个“一”:讲台上脱稿朗诵一篇有关读书的短文或诗歌。第五个“一”:讲台上给同学们讲一个名人读书的故事。第六个“一”:讲台上给同学们分享一个自己阅读课外书发生的难忘的故事。

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