三年级下册科学同步练习3.4冰融化了∣教科版.docx

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1、第三单元4.冰融化了1 .填空题。(1)当环境温度高于O=C,冰的温度升至时开始融化。(2)冰在融化的过程中,温度会长时间保持在,直至完全融化成水O(3)冰在融化的过程中，要从周围热量。(4)是使水的状态发生变化的重要因素。2 .判断例。(1)刚从冰箱里取出的冰块一定都是OtC。()(2)冰在教室里放置一段时间,仍然会保持原来的状态.()(3)冰在融化时，它周围的空气的温度不会发生变化。()(4)冰完全融化成水后，它的状态发生了改变。()(5)冰完全融化成水时，缝蝮加热,它的温度保持不变。()(6)冰融化成水后，它的体枳增大了。()(7)取相同大小的两块冰，分别放入自来水和冰水混合物中，自来水

2、中的冰先融化。(8)把一小块正在融化的冰放人一大杯OC的水中,水会结冰。()3 .连线S1.请根据图片内容选择适宜的温度，并用线连在1.起。13*C0*C-7iC刚从冰箱里顼出的冰块冰水混合物冰完全融化后放置一段时间4 .选择题。(1)冰块放在实验桌上会融化的原因是().A.宦内的温度高B.冰块比拟小C.桌子产生热(2)把冰块周围的温度升高，会使().A.冰块融化的速度变慢B.冰块融化的速度变快C.冰块融化的速度没有发生变化(3)夏天把冰块放在阳光下晒.会出现的现象是()。A.冰块会立刻肱化成水B.冰块会慢慢融化成水C.冰块不会融化成水(4)下面能加快冰块融化速度的方法是().A.把冰块放入冷

3、冻室内B.把冰块放在枯燥的环境中C.用嘴向冰块哈热气(5)塑料袋内的冰块在融化过程中出现的现象是().A.塑料袋外型上会出现小水珠B.塑料袋外壁的温度会升高C.塑料袋内会立刻产生气泡(6)以下方法中，不能加快冰块融化速度的方法是().A.把冰块敲碎B.用被子裹住冰块C.给冰块加热5 .简答诞。(1)请写出可以加快冰块融化速度的方法。(写出4种方法即可)(2)如果用质量相等的(TC的冰和Ot的水来冷藏食物.你认为选哪一个效果更好？请说明你选择的理由。6 .【实黔题分析】下面是某小组探究冰在什么条件下能变成水的实验记录，请根据实验记录答复以下问题。冰块的融化实验记录时间1分钟2分钟3分钟4分钟5分

4、钟冰块的温度ororOtCOcCor盛冰块烧杯内空气的温度18V16V12,C86C紧靠烧杯外壁空气的温度20(18V13*CIOtC8(远离盛冰块烧杯处空气的温度23r23aC231C23X:230C(1)在冰块融化的过程中.盛冰块烧杯内空气的温度逐渐.直至冰块完全融化。(2)在冰块融化的过程中,紧靠烧杯外壁空气的温度逐渐,直至冰块完全融化。(3)在冰块融化的过程中,远离盛冰块烧杯处空气的温度:(4)冰块在融化的过程中.温度(5)冰块在融化的过程中.要从吸收热量.(6)由此可知，为了使冰块融化得快，我们可以把冰块放在温度的地方；为了使冰块融化得慢,我们可以把冰块放在温度的地方。(填“较高”或

5、“较低)7 .【实脸题操作】小丽想让冰块融化得快一些，于是她给冰块穿上了“棉衣”.下面是她做的实物,请将其补充完整。实脸超目：给冰块穿上“棉衣实险材料：大小、形状相同的两块冰，两个盘子，一块棉花(棉手套、围巾等都可以),手表。实转步藤：(D把两块冰同时分别放人两个盘子中。(2)给其中的一块冰穿上“棉衣”。(3)在相同的时间内，观察两个盘子中冰块融化的情况。实验分析：实验结论:8二【座味题科学与对联】一杯中冰水,水结泳冰温未降,窗内水冰.冰化水水温不升”一联中出现的是和的混合物,反映的规律是。参考答案1.(DOT(2)0C(3)吸收(4)热量2. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)3.4. (I)A(2)B(3)B(4)C(5)A(6)B5. (D在大阳下晒、放在热水附近、用热风吹、把大的冰块敲碎变成小的冰块等。(2)0CC的冰。理由：OOe的冰在融化的过程中会吸收周围环境的热量,从而降低周围环境的温度,更利于冷藏食物.6. (D下降(2)下降(3)保持不变(4)保持不变(5)周围(6)较高较低7. 实验分析：穿上“棉衣”的冰块由于从外界吸收热量的速度变慢，反而融化得更慢。实盼结论：“格衣”不能产生热量.并且阻隔了冰块从外界吸收热盘.因北给冰块穿上“棉衣”会减慢冰块的融化速度。8. 冰水在水结冰和冰融化成水的过程中.温度保持不变.