【共九篇】深入学习2024年把握主旨要义推动党纪学习教育走深走实学习研讨发言材料.docx

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1、【共九篇】深入学习2024年把握主旨要义推动党纪学习教育走深走实学习研讨发言材料心得体会、交流发言第一篇三个篇奉”让克纪学习教育“步步选阶”近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。“加强纪律性，革命无不胜。“广大党员干部要牢牢把握党纪学习教育的三个阶段,在博学、慎思、笃行中做到知纪于心、明纪于身、守纪于行，持续正风肃纪，续写廉洁奉公的“有我”篇章。博学篇：保持“孜孜不倦”的研学品格，上好“知纪心”的必修课

2、，让纪律意识入脑入心。做细做实党纪学习教育,既是推动全面从严治党向纵深发展的“动力源”，也是筑牢党员干部执政为官的“压舱石只有学得深、学得牢，才能真正明白能干什么、不能干什么，切实守住政治底线、把稳作风航向。党员干部要将纪律课题置顶放置，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化原原本本学、全面系统学，不断拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关”。要勤学细悟夯实“基本功”，静心研读中国共产党纪律处分条例，做到字字斟酌、句句分解，将难以理解的晦涩内容“嚼碎”“吃透”，在沉浸式的心流状态中达成把“厚的读薄”“薄的读厚”的学习成就。更要常学常新争当“优等生”，活用第一议题、主题党日、三会一

3、课等载体手段，把党纪学习的“规定动作融入日常、抓在经常，同时个性化定目标、定方案，以碎片时间拓展“自选动作”，在不间断、不松懈的叠加学习中增长知识、提升能力，真正系紧廉洁从政“第一粒扣子”。慎思篇：保持“鞭辟入里”的自省姿态，上好“明纪于身”的检视课，让纪律意识走深走实。“学而不思则罔，思而不学则殆。“党纪学习教育内容丰富、内涵深刻，不是简单读一读、背一背就能理解透彻的，党员干部要坚决摒弃靖蜓点水式“浅阅读”，以置身事内的“当事人”思维，主动把自己摆进去、把工作摆进去，在学思用贯通、知信行统一中揽镜自照、校正偏差，不断增强底线思维，提升学习境界。要善用对标对表这一“法宝”，围绕党章党纪、优秀榜

4、样、典型案例，深入查摆能力缺陷和作风瑕疵，看是否心有所畏，是否言有所戒，是否行有所止，实打实地将自身不足捞起来，更透过党性标杆“原相机”，照见权力观、政绩观、事业观背后的“贪欲害”，从主观上、思想上深刻检视，做到既见树木又见森林，让致病缘由一览无余。“惟以改过为能，不以无过为贵。“党员干部要严格按照“体检报告单”，深入开展自我革命，坚持问题在哪里，脚步就向哪里去，以标本兼治、拔除病根的治疗思维逐项补足、逐项整改，让铁纪“长牙”、生威的硬核形象破除软弱涣散的“负面状态笃行篇：保持“知行合一”的实践姿态，上好“守纪于行”的应用课，让纪律意识见行见效。党的纪律既是管党治党的“戒尺”，也是兴党强党的基

5、石，一头连着政策方针的实操者，一头连着基层群众的愁盼声，党员干部只有在为民用权、公正用权上下功夫、出实效，才能真正答好学有所获、学有所用的成果“转化题要时刻叩问为民初心，变“坐而论道”为“起而行之”，主动扎根群众关心关切的重点领域，在面对面拉家常、心贴心问冷暖中摸透群众所需所盼,找准工作难点堵点，更以，对光聚焦，的务实作风压实“干，的责任、厘清“干”的重点、落实“干”的举措，在全情投入、全力以赴中将需求清单变为成效清单，真正做到权为民所用、利为民所谋。“世间事，做于细，成于严。“党纪作风关乎群众利益更应谨防“蚁穴溃堤”之患，必须重视制的刚性约束力，将民生工程融入组织监督、群众监督、社会监督等多

6、维视角，认真做到公开透明、步步严格，让看得见、摸得着的晾晒推动党纪学习教育深化转化，让人民群众真切感受到“党性强、党风正、党纪严”的干部队伍风气。研讨发言材料第二篇修三字箴言”於做逐风骨”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。”礼禁未然之前，法施已然之后”，党的纪律作为党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中，基层党组织要想写好党纪学习教育这篇“命题文章”，当谨记“学”“做卬守三字箴言，从理论学习、严于律己、担当作为三个点上发力，推动党纪学习教育往心里走、深里走、实里走。学字贯古今”，夯实遵纪守纪“思想根基”。“

7、非学无以广才，非志无以成学。”思想是行动的先导，只有理论上清醒，信念上才能坚定。基层党组织要带领广大基层干部在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上“下苦功”，把学习最新修订的中国共产党纪律处分条例作为首要重点，在原原本本学、逐字逐句学、分门别类学中弄清楚“我们从哪儿来，要到哪儿去”的根本问题，明晰党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么的时代要求，用党规党纪校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，基层党组织还要将“线上阵地与“线下阵地”结合起来，依托“共产党员网”和“学习强国”平台等线上阵地“学理论”；依托“田间地头”“工厂车间庄稼院落”等线下阵地“悟箴言”，将

8、党纪学习教育融入“日常、落在平常”，在扎实的理论学习中厚植遵规守纪的底气，在心中筑起“防火墙”、拉起“警戒线”、敲响“警示钟”,练就“百毒不侵之身卬金刚不坏之体”，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力。“守”字“淬品性”，永葆清正廉洁“公仆本色习近平总书记指出，“我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险挑战？除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。”基层党组织要想写好党纪学习教育“全篇文章”，就要将“以案促学作为重要内容，精选“反面案例”，以拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式，达到以案说纪、说法、说德、说害、说责的效果，引导广大基层干部把守纪律、讲规矩浸润在骨

9、子里、融化在血液中，做到吾日三省吾身，始终保持高度警觉性和自律性，牢固树立纪律观念和规矩意识，把牢心中“戒尺”，不当“矩外人”，不逾“红线”、不踩“底线”、不碰“高压线”。要常思严己之益，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想，始终做到思想锤炼从严、自我约束从严，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，把严严实实、本本分分“守纪外化于行，落到实处。“廉字见真章”，筑牢防腐拒变“坚固堡垒人不以规矩则废，家不以规矩则败，党不以规矩则乱”，风清气正、健康洁净是代代中国共产党人孜孜不倦追求的政治生态，是我们党永葆先进性和纯洁性的根本支撑。习近平总书记强调：“廉洁奉公，就是保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光

10、荣传统，从不以功臣自居，不计较个人得失，不贪图享受，守纪律、讲规矩，生动体现了共产党人应有的道德风范。”党纪学习教育的成果要在“廉”字上“见真章”，基层党组织在进行党纪学习教育工作时，要引导广大基层干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，常怀平常心、修得人生路，筑牢防腐拒变底线，擦亮清正廉洁本色,把求真务实的工作作风贯穿和体现到生产、教育、就业、医疗等事关群众切身利益的具体实践中去，走好为民服务“一小步”，迈出肃风正气“一大步还要不断强化日常监督,为基层干部念好“紧籁咒”、勤打“免疫针”，确保党纪学习教育的“暖风”持续吹拂、从不懈怠。研讨交流发言提纲、心得第三篇“明镜”印词心“铁律”铸忠

11、成经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。党的纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。习近平总书记强调：“扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。“打铁必须自身硬，作为新时代党员干部，要将忠诚干净担当作为个人成长成才的基本要求，时刻对照党纪这面“明镜”，检视自己的思想言行，以“铁律”校正行为偏差，始终不放纵、不越轨、不逾矩。常照“信仰明镜”，印刻”愿得此身长报国”的誓言，铸就“忠心向党的“钢铁脊梁理论上清醒，政治上才能清醒；理论上坚定，政治上才能坚定。习近平总书记强调：”要经常对照党章党规党纪，检视自己

12、的理想信念和思想言行，不断婵去思想上的灰尘，永葆政治本色。“明规守纪，知行知止，首先要把稳思想之舵，筑牢信仰之基，从内心深处绷紧党纪这根弦。广大党员干部要将中国共产党纪律处分条例作为“案头书”，原原本本学，逐章逐段学，从中汲取忠诚担当的“思想养分”，搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么，确保手中的权力清清楚楚、明明白白。要养成定期反思的习惯，强化警示教育的震慑作用，把典型案例作为“活教材”，主动把“我”摆进去，从“纪、法、德、责”角度，揽镜自照，做到“慎独慎初慎微慎友”，以良好的作风争当新时代的“护旗手常照“为民明镜”,印刻誓将热血洒民田”的承诺,铸就“忠心奉献的“坚实臂膀”。

13、“江山就是人民，人民就是江山。”全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，是党的一切工作的根本出发点和落脚点。习近平总书记指出：“党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利。“广大党员干部要牢固树立正确政绩观,把群众利益“置顶”，将心思花在如何做大共同富裕的“蛋糕”上，而不是费尽心思琢磨如何将蛋糕分到自己的“碗里“权为民所赋，权为民所用“，为官从政倘若不为民生计，不如回家去“卖红薯”，要正确看待个人进退得失，把非分之想关进制度的“笼子”里，切实将党纪学习教育成果转化为服务民生的实际行动，践行好“我将无我，不负人民”的庄严

14、承诺。常照“实干明镜”，印刻“衣带渐宽终不悔”的执着，铸就“忠心敬业的“凌然风骨“为学之实，固在践履习近平总书记强调：“党纪学习教育的目的是更好促进事业发展，通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，让干部正确行使权力，提升干事创业精气神。”开展党纪学习教育，有助于党员干部破除对党纪的模糊认识，进一步在明规矩、守规矩中扛起使命担当。广大党员干部要勇于在观念上“破藩篱”,将党纪国法作为“护身符和安全带”，在严格遵守“六大纪律上躬身示范、挺身引领。要坚持学思用贯通、知信行合一，把开展党纪学习教育与落实中心任务、重点工作紧密结合起来，运用到乡村振兴、产业发展、项目建设等方面，推动经济社会高质量发展，提升人

15、民群众的获得感和辛福感，让党纪学习教育的成果持续“出彩研讨交流材料第四篇在1月8日召开的二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记指出：以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。省纪委十二届三次全会提出，将纪律教育作为基础性工作来抓，常态化开展学习培训。X纪委八届三次全会指出，把纪律教育作为基础性、经常性工作，推动党纪法规“学讲考”常态化，分层分类开展针对性、经常性教育。XX市作为XX龙头、首善之区、发展极核，努力当好“两山”实践创新示范区建设“排头兵”，将认真贯彻落实中央、省、X纪委全会精神，结合教育整顿，以时不我待的责任担当和一往无前的奋斗姿态，抓紧、抓细、抓实纪律教

16、育，持续讲好正风肃纪反腐的硒都故事。抓纪律教育，首先要压实责任拧紧链条。习近平总书记强调，从严治党，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。XX市围绕纪律教育“怎么开展开展什么“，把纪律教育列入落实全面从严治党主体责任清单和年度任务安排,以集中开展党风廉政建设宣传教育月活动为重要抓手，规范完善处分决定宣布流程、受处理处分党员干部回访教育工作办法，出台“一把手”和领导班子监督责任清单，综合运用政治生态分析、“一把手”谈心谈话、廉情抄告等机制,压实“一把手”和领导班子管党治党政治责任，将经常性纪律教育融入清廉XX建设的全过程、各方面，推动形成党委牵头主抓、纪委监督推动、部门具体落实、社会共同参与、市乡村三级联动的工作格局。抓纪律教育，重点是用活教材强化警示。习近平总书记强调，要加强纪律教育，不搞不教而诛，用身边人身边事开展警示教育，用典型案例当头棒喝。XX市聚焦“同