【党纪学习】党纪学习教育讲稿（精选）.docx

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1、【党纪学习】党纪学习教育讲稿（精选）学党纪、守底线、促攻坚同志们：今天受邀为大家讲课，我非常欣慰，但也倍感压力。欣慰的是领导班子高度重视党员干部的纪律教育，压力在于全面从严治党工作任重道远，单位还存在一些阻碍全面从严治党纵深发展的问题。“自我革命”是引领我们党找到“窑洞之间”的“第二个答案”。面对新时代新征程、新形势新任务，如何加强自我革命，如何将自我革命的力量转化为推动工作的实际成效，值得我们思考。下面，我将从三个方面和大家进行交流。一、学党纪，明规矩前段时间，中共中央发布了新修订的纪律处分条例，从今年1月1日开始实行。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。加强纪律教育是落实全面从严治党要求

2、、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。下面，我就先带大家学习纪律处分条例。新修订的条例共有3编、11章、158条、2.2万字，跟2018年修订的版本相比，新增16条、修改76条。修订后的条例，政治性更强，内容更科学，逻辑更严谨，指导性和可操作性更强。其特点可以用“一二三四五六”来概括：“一个指导思想”:条例新增“党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、重要领导思想为指导”。“两个坚决维护”：条例新增“坚决维护党的权威和集中统一领导”。“三个责任区分”：条例对主要领导责任、重要领导责任、直接责任进行了区分。即，直接主管的工作不履行或者

3、不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任，就是主要领导责任；对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任，就是重要领导责任；不履行或者不正确履行自己的职责对造成的损失或者后果越决定性作用的，党员或者党员领导干部就要负直接责任，而领导干部有可能不仅要承担领导责任，还要承担直接责任（具体看对造成的损失或者后果是不是起决定性作用）0“四种监督形态”：条例将监督执纪分为“四种形态”，即，让红红脸、出出汗成为常态；使党纪轻处分和组织处理成为大多数；对严重违纪的重处分、作出重大职务调整是少数；对严重违纪涉嫌违法立案审查的是极少数。“五个加重情形”：条

4、例规定了五种加重处分的情形，即，强迫、唆使他人违纪；拒不上交或者退赔违纪所得；违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分；违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分；党内法规规定的其他从重或者加重处分情形。（六种从轻或者减轻处分的情形：主动交代本人应当受到党纪处分的问题；在组织核实、立案审查过程中，能够配合核实审查工作，如实说明本人违纪违法事实；检举同案人或者其他应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实；主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生；主动上交违纪所得；有其他立功表现。）“六大递纪行为”：条例进一步明确了违反六大纪律的行为，具体变动的内容有：违反政

5、治纪律部分，新增了在重大原则问题上不同党中央保持一致、发表和传播危害党的言论、危害党的团结统一、对党不忠诚不老实、干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求、对抗组织审查、信仰宗教、违反政治纪律和政治规矩等违纪行为的处分规定，并把违反组织纪律和违反工作纪律的规定调整到违反政治纪律之中。违反组织纪律部分，对违反个人有关事项报告、违反民主集中制原则、组织或参加拉票贿选等非组织活动、违反干部选拔任用等违纪行为进行了补充细化。违反廉洁纪律部分，明确对滥用职权、谋求私利、侵占公私财物、违规接受礼品礼金和服务、从事营利活动、借用和管理服务对象钱物等违纪行为，以及违反中央八项规定的新表现的处分规定。违反群众

6、纪律部分，新增时利用黑恶势力欺压群众、充当黑恶势力“保护伞”、侵害群众利益等违纪行为的处分规定，完善对破坏党群、干群关系行为的处分规定，对扶贫领域侵害群众利益的行为加重处分。违反工作纪律部分，进一步明确了违反有关规定干预和插手司法活动，以及形式主义、官僚主义等违纪行为的处分规定。违反生活纪律部分，在延续原有4条规定的基础上，新增了对不重视家风建设，对配偶、子女及其配偶失管失教的处分规定。纪律是党的生命线。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，条例在党内法规体系中发挥着重要作用。会后，大家要拿到条例原文，原原本本、逐字逐句进行学习，加深对条例的掌握和理解，以严明的纪律推进党的自我革命，推动工作更

7、加规范、更加扎实、更有实效。二、守底线，保清廉维护党的纪律是每名党员必须尽的基本义务。只有时刻绷紧纪律这根弦，坚守纪律这条底线，我们才能永葆共产党人的政治本色。1、强化纪律意识和纪律观念要通过专题学习、党课培训，认真解读党的各项纪律规矩，不断提高党员纪律意识，使之内化于心、外化于行。树立谦逊谨慎、艰苦朴素、严谨细致的作风，遵守党的政治纪律和政治规矩。2、增强纪律执行的自觉性要将党员个人理想追求与党的纪律要求统一起来，主动接受党组织和群众的监督，及时自我纠正存在的问题和不足。对违纪行为高度警惕，坚决防止灯下黑”现象发生，坚决不做违反党纪的事情。3、加强党内监督和纪律约束要严格执行党内监督制度，畅

8、通监督渠道，发现问题严肃批评，严惩违纪行为，绝不手软纠偏。认真开展批评与自我批评，增强纪律约束力，检验纪律执行情况，确保党员严格遵守纪律底线。三、促攻坚，勇担当学习党纪、守纪律，是为了更好地推动党的各项事业向前发展。我们要充分发挥先锋模范作用，为打麻新时代中国特色社会主义伟大事业贡献党员的应有力量。1、提高政治站位，强化攻坚意识要将学习党纪与践行初心使命紧密结合，自觉从党和国家全局出发思考问题，充分认识当前攻坚克难、实现高质量发展的重要性和紧迫性，心无旁鹫地投身其中。2、坚持问题导向，狠抓落实落地要增强工作的针对性，聚焦工作中存在的突出问题，完善工作机制，层层压实工作责任，持之以恒加以解决。在

9、实践中检验学习Pany的纪律成果，立查立改、真抓实干。3、注重统筹兼顾，科学谋划推进要把握好发展的战略方向，统筹各方利益诉求，科学制定攻坚规划方案。学习借鉴其他地区的成功经脸，高效协调资源要素，整体推动攻坚事业不断取得新突破。同志们，只有牢固树立学党纪、守底线、促攻坚”的理念，才能不断锤炼党性修养，让我们一起为实现中华民族伟大麦兴的中国梦而努力奋斗!篇二、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料我们党历来强调要培养“自觉的纪律”。毛泽东同志曾多次讲过“锦州苹果”的故事：“锦州那个地方出苹果，辽西战役的时候，正是秋天，老百姓家里很多苹果，我们战士一个都不去拿。”他特别指出：“我们的纪律就建筑在

10、这个自觉性上边。这是我们党的领导和教育的结果。”当下党纪学习教育正在开展，各级党组织要注重培塑党员干部“自觉的纪律”，使之把铁的纪律内化为“日用而不觉”的日常习惯和自觉遵循，发挥纪律建设的治本功效。一、念好“紧箍咒”、筑牢“防火墙”，在“潜移默化”中培塑“自觉的纪律”。“党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常”，是党纪学习教育的明确要求。党纪学习教育不是一时一事的要求，一次集中性学习教育不能完全达到目的，学之愈长，悟之愈深，知之愈明，行之愈笃。党纪学习教育绝不能处于“推一下动一下”的被动状态，各级党组织要深刻把握党性党风党纪内在联系，一体推进党性党风党纪教育，注重从思想上固本培元，把党纪学习教育

11、寓于日常监督管理，通过组织党委常委会会议、党委（党组）理论学习中心组学习、党员教育培训、专题讲座等多种形式，把中国共产党纪律处分条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白，引导督促党员干部原原本本学、对照检查学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，对规定要求谨记于心，让铁的纪律像河流一样滴进日常生活和工作之中，让党员干部在“潜移默化”中坚定理想信念、提高党性觉悟、培塑“自觉的纪律”。二、防止“走过场”、避免“一锅煮”，在“量体裁衣”中培塑“自觉的纪律”。“物之不齐，物之情也”，党纪学习教育贵在精准，不能大而化之、笼而统之。要不搞“一刀切”，注重“一把钥匙开一

12、把锁”，不能眉毛胡子一把抓，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。对不同系统、不同岗位、不同层次的党员干部要采取精准化、差异化、特色化的教育方式，“分门别类”地深化纪律教育。要突出“关键少数”，注重对领导班子进行党纪教育，在常态化学习条例的同时，用好述责述廉、谈话提醒、纪实报告、政治生态分析研判等机制，对苗头性、倾向性问题及时提醒警示。同时根据年轻干部的特点，构建人人皆学、时时可学、处处能学的“网络课堂”，利用党规党纪相关的电子书、有声书、文章集接，鼓励大家多学多看，努力做到“规定动作”一个不少、“自选动作”务实管用。还要通过讲述守纪故事、走访慰问送提醒、通报违纪违法典型案例等形式，提醒离退休党员干部

13、离岗不离责，培塑自觉的纪律”O三、用好“清醒剂”、上好“律己课”，在“警示教育”中培塑“自觉的纪律”。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。通知强调要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。各级党组织要强化案件震慑，释放纪法效应，突出“典型案例”剖析，引导广大党员干部反省自身，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，并从中吸取教训受到警示。要以“身边事”教育“身边人”，增强警示教育的“代入感”，避免党员干部把教训当故事、把自己当看客。用活反面教材，能够遏制不正之风；用好正面教材，更能引导清风正气。要通过开展廉政谈话、参观廉洁文化

14、教育基地、开展家风家教活动等方式，涵养清风正气。大量案例表明，党员破法无不始于破纪，各级党组织要抓严纪律执行，督促党员干部以党章党规党纪为镜，对照党的纪律、群众期待、先进典型，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党规党纪紧一紧，正视和解决自身存在的问题，避免积羽沉舟，群轻折轴”。篇五、2024年“学纪知纪明纪守纪”党纪集中性纪律学习教育开展前研讨交流发言经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育要多算“账”，既要弄清楚党纪的要求，更要明白违反的代价，把账算明白，有针对性地剖析反思，解

15、决自身的问题，推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走，切实提升党员的自律能力，永葆清正廉洁的政治本色。一、算“成本账”，从违纪代价强化“怕”的意识。若要人不知，除非己莫为。中央八项规定出台至今已十余年，全面从严治党的力度持续加强，违纪人员都受到严肃处理，“红红脸，出出汗”成为常态。前车之覆，后车之鉴。如果心中没有“怕”字，目无法纪打擦边球，自以为是“耍小聪明”，对抗组织搞“新型腐败”，出事只是时间早晚而已。保持清正廉洁，要有如临深渊、如履薄冰的紧张感，时刻以惨痛代价警示自己，做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，坚守立身之本、为官底线。二、算“长远账”，从违纪缘由增强“改”的定力。人非

16、圣贤，孰能无过。对照党章党规党纪的要求，难免存在一些短板弱项，如果不及时“打补丁”“补漏洞”，就可能变成个人违纪的“后门”。小节不守，大节必失。干部违纪往往都是从“小事”开始的，要从小处着力、抓早抓小，该补的补，该改的改，该巩固的及时强化到位。尤其要杜绝“一阵风”整改，三天打鱼、两夭晒网，必定会整改不彻底，令老问题“涛声依旧”，必须咬住问题不放松，不获全胜绝不收兵，不见成效绝不销号，始终保持迎难向上、坚持到底的韧劲，通过党纪学习不断检视自己，不断“自我革命”，提升忠诚干净担当的成色。三、算“效率账”，从违纪案例找准“防”的重点。随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入，绝大多数党员干部都知敬畏、存戒慎、守底线，但仍有个别党员干部心存侥幸，自作聪明，采取更加隐蔽的违纪手段，企图瞒天过海”，更有甚者对党不忠诚、