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1、任务书专业:体育教育年级:姓名:学号:毕业论文(设计)题目S县武术训练课的开展现状及对策研究毕业论文(设计)任务的内容、要求、成果形式主要任芬内容是以S县少年弟子武术学院的武术训练课程开展现状,剖析武术课程存在问题,针对其中存在的问题和可能出现的困难提出相应的措施及对策,为武术特色学校更健康、更强大的发展提供建议,助力武术教学能够充分落实到日常课程中。要求:本研究是武术训练课程开展的研究分析,结合S县少年武术院的课程开展状况,本研究要就贴近实际,所提出的建议也要具有一定的可取性。论文写作中的基本要求:根据论文的演技方向,独立进行文献资料杳找和分析文献资料:能够独立查找、翻译和分析外文资料:参考
2、国内外研究现状和成果,独立分析、写作、完成完整的毕业论文。成果形式:字数不低于8000字的论文参考文献(不少于15篇,其中近三年不少于10篇)1马爱民.略论民国时期的武术研究及在学术问题上的争鸣J.体育科学,2009.29(10):83-88.2中小学开展弘扬和培育民族精神教白实施纲要(J.人民教育,2001,(09):2-4.3中共中央办公厅国务院办公厅印发关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见A中国博物馆通讯(2017年02月总第354期)C.2017:6.4潘怀亮,勾庆华.在“六进”中辽宁省学校武术现状分析J.中华武术(研究),2019,8(09):31-34.5王冬,郭殿祥,繁荣文
3、化背景卜.学校武术教学现状及发展对策U.湖北体育科技,2019,33(01):85-87.6王岗,李世宏.学校武术教育发展的现状、问题与思考J成都体育学院学报,2021,37(05):84-87.7王明建.武术教育价值的重申与再释J.成都体育学院学报,2020,36(12):43-45.8胡平清.武术教育的基本特性研究J.体育文化导刊,2019,(01):148-152.9杨建营.基于民族夏兴目标的武术教目之价值定位:培育刚健自强精神U天津体育学院学报,2021,36(03):293-299.10王立亮,刘昌涛,张兴宏.创建武术特色学校推动学校武术发展U青少年体育,2019,(12):74-7
4、5.11曲佳君.学校武术发展的外在动力及其内在矛盾研究以河南省中小学武术特色学校为例UJ中华武术(研究),2019.6(08):66-67.12贾亮,刘攀.河南省武术特色学校建设的意义、特征与反思J.运动,2019,(23):96-97.13吕旭涛,强振乾,胡正,等.河南省武术特色学校调杳研究J.武术研究,201,3(05):69-75.14强振乾.河南省武术特色学校建设研究D.河南大学,201.15牛清婷.河南省武术特色学校武术师资现状与对策研究).河谢大学,2019.毕业论文(设计)工作进度计划起讫日期主要工作内容2022年06月2022年09月选题、调研、收桀资料2022年09月2022年12月论证、撰写开题报告、开题2022年12月2023年03月写作初稿2023年03月2023年05月修改、定稿、打印2023年05月2023年06月论文答辩指导教师建议:(要求说明该生是否可以进入论文(设计)定题和拟开题报告阶段)指导教师签名:年月日教研室审核意见:(是否同意指导教师意见)负责人签名:年月Fl注:毕业论文(设计)任务书在指导教师和学生相互交流后,由指V教师埴写,式两价,教研室审核后一份下达给学生,学生根据任务书独立完成开题报告,一份刷学院存档.