《生日礼物》教学反思.docx

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1、生日礼物教学反思生日礼物这篇课文，讲了一个8岁的孩子，在知道了的生日后，想给母亲送生日礼物，但苦于没有钱。经过思索确定到垃圾堆拣废品换钱，为母亲打算生日礼物。当他用了很长的时间，始终到夜晚才挣够了钱给妈妈买了礼物回家时，路上遇到了外出寻他的母亲，不知其中缘由的妈妈，大声的指贲指贵了他，并把他拉回了家。当妈妈知道真相后，把脸埋在孩子的头发里哭了。读着这篇文章，我情难自禁，泪水在眼中打转。为孩子的行为感动，为母亲的做法腕惜。多么懂事、有心的孩子啊！小小年龄，就知道感恩，其孝心可敬，其行为可佩。想想我们四周的孩子，他们遇到这种状况又将如何处理呢？为了了解学生的思想，同时又为了更好的学习这篇课文，使学

2、生学过此文后能受到深刻的教化，并能较好的反思自己的行为，我在授课以始向学生提出了几个问题：哪位同学生日时收到过礼物？哪个孩子知道自己爸爸妈妈的生日？对于第一个问题，孩子们纷纷举手；而对于其次个问题，举手者寥寥无几。授课中，我真诚的告知同学们，父母对我们的爱是无私的，宏大而崇高的，我们应当学会感恩，学会回报。只要是我们真心的祝愿，即使是一张简陋的图画，粗捷的手工作品，简洁的折纸等等，对父母来说都是最美的，最宝贵的，父母看重的是我们通过行为表现的孝心、诚意、爱心，而不是我们送的物品本身价值的多少。可以说这是一节胜利的课堂教化，通过学习课文，学生不仅学到了学问，而且在思想上受到了良好的教化，相识到了自己以前的不足，明白了以后应当怎样去回报父母，敬重长辈。学习完了本文后，我仿佛感到孩子们一时之间突然长大了本文来源于查字典语文网yuwen.chazidian,查字典语文网有全面的语文学问，欢迎大家接着阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典语文网的QQ群315357333沟通沟通。