《牙齿大街的新鲜事》的教案.docx

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1、牙齿大街的焦新，活动过程：1、出示封面，激发爱好。师：老师要给大家介绍两个小家伙。瞧，左边的是哈克，右边的是迪克，小挚友来说说它们模样？（出示PPT）师：是的有点儿怪异噢，它们可是捣蛋鬼，它们最喜爱住在牙齿里。小学友们，你们的牙齿里也住着这两个小家伙吗？2、配图讲解并描述故事你们知道吗？在牙齿大街上正发生着件好玩的簇新事，让我们起去瞧瞧吧！出示绘本封面：牙齿大街的簇新事讥讲解并描述故事第段，使学生初步了解哈克和迪克的日常生活以与牙齿的结构。3、配图讲解并描述故事师：现在我请小挚友们相互看看小伙伴的牙缝里有什么？（咕老肉丝、虾壳,）师：哦，被你们发觉了！像咕老肉丝这样甜的东西留在我们的牙齿里，很

2、快就会被哈克和迪克这样的细菌发觉，她们就会住进我们的牙齿里。讲解并描述故事，引导学生了解鹤药的危害。师：呀！哈克和迪克住在牙齿大街的时间越来越长了，它们把牙齿大街改造成什么啦？（睡历大街）4、配图讲解并描述故事师：现在，你们喜爱哈克和迪克改造的龈齿大街吗？（不喜爱）不知道他们想做商人的想法有没有实现，我们接着看故事！讲解并描述故事,了解补牙、拔牙的苦痛，学习刷牙的正确方式，让我们的牙齿里再也留不下哈克和迪克的食物。师：聪慧的小挚友听了这个故事，你们肯定知道不让这两个小捣蛋住进你的牙齿大街的好方法广，对！只要我们每天刷牙，用正确的方式刷牙，我们的牙齿里就不会有像哈克和迪克那样的细菌了，我们的牙齿就会健健康康的。