小学信息技术二年级上册《动画与背景音乐》课堂练习及课文知识点.docx

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1、小学信息技术二年级上册动画与背景音乐课堂练习附课文知识点人教版（一、二年级起点）一、填空题1 .在制作动画时，要使角色动起来，我们通常需要设置角色的和O2 .背景音乐在动画中起到和的作用，能增强动画的感染力。3 .在添加背景音乐时，要注意音乐与动画内容的,避免产生不协调的感觉。二、选择题1.在动画中添加背景音乐，通常使用的文件格式是（）.A-JPgB. .mp3C. .txtD. .doc2 .下列哪项不是动画制作的基本步骤？（）A.绘制角色B,设置背景音乐C.设置场景D.打印动画3 .当动画播放时，背景音乐的播放方式是（）A.手动播放B.循环播放C.单击播放D.H动播放一次三、判断题1 .动

2、画中的背比音乐越大声越好。2 .在制作动画时，可以不添加背景音乐。()3 .背景音乐的选择应该与动画的主题相符。()四、简答题1 .请简述在制作动画时.，如何选择合适的背景音乐。2 .背景音乐在动画中起到了哪些作用？请举例说明。答案及解析填空题解析1 .【答案】关键帧：动画效果【解析】动画中的角色通过在不同的关键帧设置不同的动作或形态来实现动画效果。2 .【答案】烘托氛围：增强表现力【解析】背景音乐能够烘托动画的氛围，增强动画的表现力和感染力。3 .【答案】协调性【解析】在添加背景音乐时，要确保音乐与动画内容相协调，避免产生突儿或不和谐的感觉。选择题解析1 .【答案】B【解析1.mP3是常见的

3、音频文件格式，适合用于动画中的背景音乐。2 .【答案】D【解析】打印动画不是动画制作的基本步骤，动画制作通常涉及绘制角色、设置场毋和添加音效等步骤。3 .【答案】B【解析】在动画播放时，背景音乐通常设置为循环播放，以配合动画的连续播放。判断题解析1.【答案】【解析】动画中的背景音乐并非越大声越好，而是要根据动画的内容和氛围来选择合适的音量。4 .【答案】【解析】在制作动画时，可以选择不添加背景音乐，这取决于创作者的创作意图和动画的需求。5 .【答案】【解析】背景音乐的选择应该与动画的主题相符，以更好地体现动画的情感和氛围。简答题解析1 .【答案】在选择背景音乐时，首先要考虑动画的主题和氛围，选

4、择与之相符的音乐风格：其次，要注意音乐的节奏和动画的节奏相协调:最后，可以试听多首音乐，选择最符合动画情感的背景音乐。2 .【答案】背景音乐在动画中起到了烘托氛围、增强表现力、传达情感等作用。例如，在欢快的动画场景中，可以选择轻快的背景音乐来增强动画的活泼感；在悲伤的场景中，可以选择柔和悲伤的音乐来传达角色的情感。课文知识点归纳1 .动画制作基础：了解动画制作的基本步骤，包括绘制角色、设置场景、添加动画效果等。2 .背景音乐的选择与添加：掌握如何选择合适的背景音乐，并了解如何在动画中添加背景音乐。3 .音乐与动画的协调：理解背景音乐与动画内容之间的协调性，确保音乐与动画相互呼应，增强整体效果。