《爱的教育》读后感800字经典.docx

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1、爱的教化读后感800字经典一篇好的文章应当富有时代气息。要做到这一点,必需擅长联系实际进展阐述。这个“实际”可以是个人的思想、言行、阅历,也可以是某种社会现象。下面我为你整理爱的教化读后感800字,盼望对你有帮助。爱的教化读后感800字篇1周末,我阅读了吕老师引荐的一本好书一一爱的教化。其中内利的爱惜人这个故事很让我感动。这篇故事主要讲了:内利是个驼背的孩子,有很多不懂得敬重的同学常常讪笑、欺压内利。加罗内特殊和善,他很怜悯内利,于是充当了内利的爱惜人,帮助内利不受坏孩子的欺压,在生活的各个方面照看内利。他们成为了特殊要好的挚友。在加罗内的帮助下,内利日渐开朗,加罗内也受到内利妈妈的当面感谢。

2、读了这个故事我感受到同学们之间互帮互助的良好质量。同时,也懂得了当我们遇到比自己弱小的,有缺陷的人,应当伸出援手帮助他们,而不是讪笑愚弄他们。爱惜、帮助一个人,不只可以收获一个挚友,还能收获大家的赞许。这个故事中有一句话很让我感动,那些欺压内利的学生因为他的懦弱便更加肆无忌惮了。直到有一天上午,加罗内站起来为内利打抱不平,他声称下一个欺压内利的人,他将会狠狠的教训他从这句话可以看出加罗内在内利被欺压的时候,自告奋勇为内利打抱不平。加罗内的和善、英勇、有正义心特殊让我感动。记得我上幼儿园时,班里有个叫明明的同学说话有点口吃,因为同学们常常起哄学他说话,他都不敢说话了,特殊自卑。我很怜悯他,每天都

3、鼓舞他,成为了他的挚友。读了爱的教化这本书,我还把里面一些感人的语句加以运用到了我的文章中每次当别的同学站在讲台上流利的讲故事时,明明总是在角落里静默的听着,一言不发,眼神中充溢了艳羡。有一次下课做游戏时,大家要玩成语接龙,坏同学学着明明的样子说:“明.明明,你还是别.一别添乱了吧。明明沮丧的退到一边,很难受。我觉得同学们这样做特殊不对。于是,我站起来大声对那个坏同学说:“我们要敬重每位同学,为什么不让明明参加呢?假如不带明明玩,我也不参加了。我的话音刚落,接连有几位同学纷纷说道:“不让明明参加,我们也不玩了。坏同学见状,张口结舌,也不敢再说些什么了。爱的教化是一本经典好书,里面每一个故事都特

4、殊感人,告知我们很多珍贵的人生道理和启示,我要谨慎的去阅读,承受爱的教化。爱的教化读后感800字篇2爱的教化是意大利一个四年级学生记录的日记,包含了同学之间,师生之间,以及长辈之间的融融之爱,让爱变成了永恒的主题。在爱的教化中,我印象最深刻的是小抄写员,至今让我记忆犹新,历历在目。这个故事的主子公是小男孩叙利亚。虽然他家里生活拮据,可他父亲对他却是百般疼爱,对他百事依从,但在学习上对他特殊严厉。叙利亚看到父亲工作这么辛苦,于是确定半夜起床偷偷帮父母工作,以至于他的学习成果一落千里,父亲对他越来越悲观,可又无可奈何。最终有一天父亲知道了真相,懵住了。在这个过程中,他们感受到了爱与被爱的实力。想起

5、那次登山远足,我不管不顾地往前冲,一味地把父亲的提示抛在脑后,还始终为自己的勇往直前而沾沾自喜。当看到父亲上气不接下气地登上山顶,还没有来得及休息,就恶狠狠地训斥我说,“你以为自己很了不得是吗?你不知道一个人爬古道有多紧急,万一出了事,跌个头破血流的怎么办?而我却是一脸的茫然。下山的时候,我又要一勇领先了,可我发觉下山的路比上山的路更困难,特殊是踩上那些油光发亮的落叶,脚底更滑一不留神就有可能变成肉球滚下山去。这时,爸爸告知我,让他走在前面,让我断后,即使我一不当心冲下来,他也能用他的身体挡住我,每当遇到陡峭的斜坡,爸爸总是先当心翼翼地走下去,然后回过头来伸出他布满老茧粗糙的双手紧紧地握住我的

6、小手,这样一步一步地领着我下山,一边还时常地教我各种下山的方法,等到了山底下,发觉父亲的外套早已被汗水浸透,有些被晒干的地方还出现了白色粉末状,妈妈说那是汗水蒸发后变成了盐巴。这时我的心仿佛被什么东西给塞住了,说不出话来。我在父亲的关爱下成长,此时此刻我已是青春少年,再过十年二十年,父亲变得苍老起来了,而我已是玉树临风的青年,那时我是否会牵着父亲的手陪他闲逛,登古道领域大自然的每一处风景,就像当时爸爸陪着我一样。这须要我们细致思索,想着想着,泪水挡住了我的视线,一股孝意上心头。父亲的爱,像是一杯香气四溢的浓茶,父亲的爱,像是无穷无尽的大海,父亲的爱更像是一座座连绵起伏的大山,因为他有着大山一样

7、深厚而要馥郁的深情。爱的教化读后感800字篇3这是一部献给9岁到13岁小学生的书,是由意大利作家亚米契斯撰写的,内容新颖,情节感人至深。但凡读过这部书的人,都无法抗拒它的魅力,这本书是无可争议的爱的典范。它那激荡的情节无不使人流下动情的泪水。爱的教化充溢了儿童情趣的幽默语言和19世纪时意大利引人入胜的习俗风气,描写了发生在学校、班级和家庭里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、挚友、同学之间的爱和友情,对祖国神圣的爱,无不溢流于纸上,动人心魄,其中的每月故事在意大利和很多国家早已家喻户晓,成为教化和鼓舞孩子们踊跃进取的名篇佳作。全书没有豪言壮语,有的只是朴实平淡的语

8、言、平凡的人物。但是,其中,流露出的人与人之间的那种真挚的情感让人感动不已。比方卖菜妇女、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的老师,等等。其中有好多是我们的同龄人,如安利科的好挚友卡隆,他不仅得才兼备,而且乐于助人。望见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,坚决地把自己的钱给了他;他还是个怜悯弱小、能为挚友敢于牺牲自己生命的人;他时时痛斥那些欺压别人的人;他特殊爱他的母亲,他会花几天的时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信作为生日礼物献给母亲。这是一个多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍,尽管他特别须要

9、那些钱;还有为救低年级的小学生而被车轧碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既酷爱学习,又酷爱劳动,把劳动当作消遣,擅长利用时间的可莱蒂;还有这些平凡而朴实的小人物都有着一个共同的特点:他们对生活充溢爱,对他人友爱,酷爱祖国和家人,勇于为他人奉献。正因为有了他们的爱,他们的生活才显得那么多姿多彩。书中还讲了好多其他的同龄人亲善良友好的家长、和善疼爱学生的老师,还有很多英雄。他们都是我学习的典范,他们教我懂得了什么是爱,懂得了怎样生活,怎样学习,怎样做人。挚友们,让我们一起去向卡隆、洛贝谛他们学习吧,少一点自私,多献出一点爱,用爱的钥匙去翻开人们封闭的心扉吧!爱的教化读后感800字篇4爱的教化,还有一个别

10、称。名为一个意大利四年级小学生的日记。讲解并描述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要概括了发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在她日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读精彩的;每月故事。在这本书中,安利柯是一个品德兼优的四年级小学生。她拥有着一个纯净、高尚的心灵,并带着极大的热忱去关注身边的每一件事,不断地从生活中吸取心灵和思想的养分品。观看完这本书后,我知道了;我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以让浪子回头金不换。爱又可以激发人无穷的力气。通过安利柯的描述,我瞭解到爱的教化,还有一个别称。名为一个意大利四年级小学生的日记。讲解并描述了一

11、个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要概括了发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在她日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读精彩的;每月故事。透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温煦,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有得意的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也喜悦我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我劝慰,给我荣耀!两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判定,然后毫不留情的指责那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,或许在他们的眼里,我不再

12、是个好老师。宽容和敬重学生,“只要你们有志气成认自己的错误,我绝不会指责你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是指责学生,我们的目的是教化学生,只要目的到达,又何必在意学生是否承受了惩罚。最好,我最终得出结论;爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用精确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充溢而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。爱的教化读后感800字篇5从小到大,我们始终离不开一个问题一一爱,究竟是什么?在与母亲读完这本爱的教化之后,我想我找到了答

13、案。“爱我你就抱抱我,爱我你就夸夸我,正如这首儿歌所唱一般,是的爱就这么简洁。相比起书中西方教化中所表达的爱,我们中国家庭中爱,那么要含蓄得多。我爱你,但是我不会告知你,我会偷偷地关怀你,静默地帮助你,但是我就是不会告知你。想必这就是多数个中国家庭的真实写照了。正如书中千千万万个人物,卖菜的妇女、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的老师等等,他们用自己的实际行动传递着自己的爱。或许,这小小一份爱微乎其微,但这样千千万万份爱会聚在一起,就会产生巨大的能量,世界将会变成奇妙的人间!爱,这是一个如此生疏又熟悉的字眼。漫漫历史长河中,孔子有仁爱的思想,墨子有兼爱的思想。而老师对于学生的爱,那么

14、是在多数围绕爱旋转的星轨中特殊的一颗。苏联教化家马卡连柯曾经说过,没有爱就没有教化。那么,教化中的爱原委是什么?老师们用自己的一腔热血教化着数不胜数的学子,他们费尽心血,含辛茹苦,心怀关爱,孜孜不倦地给我们传授学问。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话一一教化没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,没有水就不成其池塘。没有爱,就没有教化。爱与教化是相辅相成的,爱是力气的源泉,也是教化成功的根底。爱是人们所需求的空气,少了它,一切便会化为虚无。师爱是一种依恋,是一种奉献精神,是一种极端负责的看法,同时也是一种巨大的能量。爱常在我们身边,但是你却不曾听见它的声音。只因那是一种静默奉献的看法,宏大而又无私的精神,更是人类历史中的精华。或许,成长是一条没有终点的路,你恒久不知道下一个转角会发生什么。但人生就像一盒巧克力,有甜有蜜,有苦有涩,这一路上或许会有欢乐,有生气,有哀痛,有无奈,但它会更加让你真正懂得爱。只有心中有爱,生活才会更加欢乐;只有心中有爱,世界才会变得更加奇妙!

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