《爱的教育》学生读后感【7篇】.docx

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1、爱的教化学生读后感【7篇】爱的教化文中讲解并描述了“恩利科和卡罗纳的故事，讲解并描述了四班级全部同学的不同经验，有欢乐也有哀伤，文堂通过哀伤呈现学生的爱。下面是为大家整理的关于，希望对您有所帮助！爱的教化学生读后感篇1爱的教化是通过一个三班级的学生恩里科在一个学年里的记事，穿插着老师讲的“每月故事，娓娓地记叙着一件件看似平凡、微小的事情，却饱含了人世间一切奇妙的感情。那一个个朴实无华的故事，似笔端流淌出的涓涓细流，平缓而波澜不惊，却悄无声息地浸润着我的心田，深深地感动了我，久久难以平静.费鲁丘的热血是第六个每月故事，也是最令我感动的一个故事。我总是让你难过，但是我也很爱您。您能宽恕我吗？.宽恕

2、我吧，外婆！“一染有打架、赌博恶习，令外祖母悲观的费鲁丘在外祖母将受到损害的危急时刻，奋不顾身地用H己的身体护住了外祖母，拦住了强盗的刀子，被刀贯穿身体而死。读到这里，我被深深地施撼了！在生命的最终一刻，费鲁丘用足全力向始终疼他、关切他的外婆忏悔、致歉，说出了平常因年轻气盛、H尊、固执而想说又说不出口的话。尽管费鲁丘行为有所偏差，不是一个好孩子，但是他的心并没有硬似石头，他的心底还有松软的一角，珍做着对亲人的爱，对最疼他的外婆的爱我深深地体会到爱的宏大一再有劣迹的人只要心中还存有爱，他的心还是和善的一一费普丘用他的的热血洗涤了Fl己的灵魂！在爱的教化中，我找到了爱。这融融的爱，这暖暖的感动始终

3、在我心底涌动着。这本书让我感悟到：生活中，爱的力气无处不在！我不是也始终在亲子之爱、师生之情、同学之谊中强壮成长吗？我更应在学校、家庭学会事事到处关爱他人，用H己的爱心来回报别人,让爱在人们心中永驻！在爱中我得到了教化！爱的教化学生读后感篇2这个寒假我看了一本书，叫爱的教化这本书很有教化意义。这本书讲解并描述了同学们相互帮助，其中我看到了一个故事叫洛马格的血，主要讲解并描述了一个小孩为爱护H己的家人而死，这个故事给了我很大的教化。从这本书里我学到了很多，不过我希望大家都能去看看这本书。我们只要人人一点爱，世界就会充溢爱。我觉得爱的教化这本书很好，为什么这么说呢？因为这本书告知了我们很多的道理，

4、故事中任何一个小故事我都记得，但让我更印象深刻的是：故事中有一个小男孩,他特别的英勇，他望见另一个小男孩快被车撞了，别人就在旁边眼睁睁的看着，可是他却不顾自己的安危，Fl己冲了上去，结果别人平稳无恙，臼己却丢失了一条腿。学校立他为榜样，我觉得特别合理，因为他这种舍己为人的精神值得我们大家学习！爱的教化学生读后感篇3爱的教化是我特别喜爱的一本书。书中的故事特别精彩，读后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一读。信任我，阅读之后，你们也肯定会有所收获，觉得它是一本好书。书中的主子公，是一个叫安利柯的三班级小学生。在学校里，他有可爱、和善的同学和亲切、宽厚的老师；在家里，他有关怀

5、、疼惜他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、好玩的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲解并描述的每一个真实、奇妙的“每月故事如其中的小抄写员的故事,讲解并描述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多净一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦，于是每天等父亲休息后，静静地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习，晚上坚持抄写。最终，朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发觉了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一个懂事的儿子而感动。书中共讲解并描述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯净、温馨的情感，我深深地被吸引了。我明白

6、了：爱让世界变得奇妙，只有爱才是打快乐灵的钥匙，只有爱才是沟通的桥梁。爱的教化学生读后感篇4读了爱的教化这本书，让我深受教化。这本书让我懂得了什么是“爱”，爱很简洁，可以是关爱，也可以是赋爱。但肮爱不能太过度。这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国，这篇文章讲了安利柯对祖国的酷爱和关怀，因为他有很多理由喜爱他的祖国；他的父母在意大利，他有很多挚友在意大利,他流着意大利人的血，他四周漂亮的环境和一切都属于意大利，这些都是安利柯爱国的理由。爱国不肯定要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出H己力所能及的事情也是爱国，爱护环境也是爱国。绿化坏境和我们身边的,小花、小草、

7、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大，也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有学问，所以我们要好好学习。我们身边肯定有很多这样的故事，比如：我们院子里有几棵小树,但小树好久没人浇水了，都快枯死了。我和我们院子里的几个好挚友拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。假如别的国家来羞辱我们国家，我肯定会努火中烧。这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语,只有平凡的口常生活，但这里充溢了对国家、社会、民族的爱，充溢了对父母、老师、挚友的爱。爱的教化学生读后感篇5这个暑期，我将能熟读成

8、诵”的爱的教化乂细致的读了一边，我好像又有所感爱的教化是意大利的作家亚米契斯依据儿子的日记所改写出来的一本书。它又叫心、一个意大利小学生的日记讥这本书写了一个四班级的小学生在四班级的整个学年生涯的故事。在这本书中,我对这本书的最高评价，是容于三个词：友爱、同等、宽容。友爱，在我的主观看法中，我认为是现代儿童中仅次于八端与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可西都是很要好的好挚友。他还为卡隆写了好友卡隆，为代洛西写了我们的班长。为什么我们在现实生活中，不能向他们一样友爱呢？为什么我们不能与挚友们一起共享自己的成果呢？我认为这一切的答案都源自于“同等”一词。你有在某个小方面瞧不起某

9、个好挚友吗？假如你有，那么，你们就不能称之为“好挚友”了，你们只能称之为一般挚友，甚至连挚友都不是！但是，的儿子对待挚友是怎样的呢？同窗好友一篇文章就完完全全的写出了他对挚友的感情宽容是一束阳光，可以溶化彼此间的猜疑积雪：宽容是一座桥梁,可将彼此间的心利沟通；宽容是一泓清泉，可以滋润人们干枯的心田。用宽容对待每个人、用真诚对待每个人。人生奇妙，有友爱、同等、宽容，更好.爱的教化学生读后感篇6爱是什么？爱像空气，无时不刻包围着我们。我们伸出手指，阳光穿梭在我们的手指中。这个学期，我读了一本关于爱的书籍一一爱的教化。这本书的是意大利闻名作家亚米契斯，它主要讲了安利柯升入四班级，从开学以来写了大约1

10、00多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有哀痛的、兴奋的、催人泪下的、发人深省的但我最难忘的还是那两篇，分别是灾难和耐利的爱护者。灾难主要是说：在上学的路上，一位一班级学生突然离开了母亲的手，倒在了街上，一辆街车驶来，这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去，把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事，虽然H己没有经验过，但他却让我久久难忘，他为了救一个一班级学生不惜让自己受伤，他那种为人的精神让我钦佩。耐利的爱护者主要讲了弱小的耐利学习很好，但同学们却不是很敬重他，有一天，他乂被戏弄了，他却不反抗，这一次卡隆跳了出来，爱护耐利，勿兰谛不怕，他尝到了卡隆的老拳，后来，再也没有人敢欺

11、辱耐利了，卡隆也很敬重耐利，他们成了一对很好的挚友。卡隆他特别的侠肝义胆，我知道了爱是相互的，这样的爱令人感动。读了这本书，我知道了对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱是做人的根本，有用一颗宽容的、真诚的、进取的、和善的心去爱祖国，爱家长，爱同学，疼惜弱小。爱的教化学生读后感篇7今年暑假,我捧起了意大利作家亚米契斯的爱的教化这本书，兴致勃勃地品读其中的每一个故事，精彩而又感人的故事情节始终萦绕在我的脑海之中。其中令我最感动的是意外事务讥大致内容是这样的：我在上学的路上，目睹了二班级的罗贝蒂为了救在路中心的小孩，自己却来不及躲开，脚被马车给压伤了。罗贝蒂只是一位二班级的小学生,却为了救别人而奋不顾

12、身，人物看似渺小，实际却很不平凡。这让我想到了敬业的马路清洁工，他们有着城市美容师”的称号。记得那是一个极其平常的早晨，大雾迷漫，我哼着小曲儿一蹦一跳地向学校走去。走到小区的拐角时，一股恶臭让我赶忙捂住鼻子，我加快脚步，一路小跑想尽快离开此地。一个熟识而乂生疏的身影从我旁边闪过，原来是一位清洁工阿姨，手里握着一把扫帚，快步走到恶臭的“发源地，只见她手中的扫把不停地挥动，动作是那样的协调有序，我从来没觉得扫地的“沙沙”声是那样的好听。她或许四五十岁，身穿一套橙黄相间的荧光马甲，手上是双被垃圾染黑的手套，头戴一顶环卫帽。尽管很多小飞虫在身旁“嗡嗡”地转来转去，她脸上没有一丝厌恶的表情，就这样一扫把一扫把地扫着，再一铲子一铲子地将扫好的坨圾铲进垃圾车里，不一会儿功夫，角落完全变了样，再也没有刚才的恶臭和狼藉。是呀！不管刮风还是下雨，不管烈口还是寒冬，清洁工们总是这么一丝不苟地工作，只为城市更加干净，她们像罗贝蒂一样，静默付出却不求回报，他们静默无闻，无私奉献。或许生活中她们不太引人留意，但她们的确是马路上一道靓丽的风景线。爱是一个永恒的话题，爱让我们感受到人间的暖和，爱让我们这个世界变得如此的温馨与友善，让爱永驻人间吧!