(9篇)2024年开展党纪学习教育研讨发言材料(优选).docx

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1、2024年开展党纪学习教育研讨发言材料(共9篇)目录篇一、2024年开展党纪学习教育研讨发言材料2篇二、党纪学习教育辅导体会研讨发言4篇三、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.9篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.H篇五、社区党委书记党支部书记党纪学习教育心得体Z-X1I.”.”.”.“”.13篇六、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规篇七、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料21篇八、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.22篇九、某纪委书记在党纪学习教育研讨会上的发言材料25篇一、2024年开展党纪学习教育研讨发言材料中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教

2、育的通知,要求自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律不仅是党员干部的“护身符”,更是中国共产党长盛不衰的“生命线”。广大党员干部要以“闻鸡起舞”的恒心拨深学细悟之“弦”,以刀刃向内的“决心”敲自我革命之“鼓”,以宵衣阡食的“初心”合笃行实干之“声”,持续奏响党纪学习教育的最美乐章。一、以闻鸡起舞的“恒心”拨深学细悟之“弦。奏响入脑入心的“忠诚曲“骨头因为钙质而坚硬,头脑因为氧足而清醒。”党员干部理想信念蜕化、宗旨观念淡化、纪律意识虚化是“头脑缺氧”的表现,也是腐化堕落的根源所在。只有常吸“理论之氧”,勤补“精神之钙”,将纪律规矩融入血脓、注入灵魂,才能不断提升政治定力、纪律定力、

3、道德定力、抵腐定力。广大党员干部要增强学纪的主动性、自觉性,克服“被动式”“打卡式”学习,变“学一阵”为“学一生”,采取潜心自学、集中研学等方式,原原本本学、反反复复读、认认真真悟,把中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)修订的背景、精神实质和核心要义学深悟透,把违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律标出的“禁区”铭记于心搞清楚可为与不可为的边界,真正做到学思用贯通、知信行统一,以绝对忠诚的清醒头脑,确保遵规守纪上的坚定自觉。二、以刀刃向内的“决心”敲自我革命之“鼓”,奏响三省吾身的“廉洁曲”。“君子检身,常若有过。”对于党员干部来说,参加党纪学习教育的过程,也是一次深

4、刻的自我革命过程。只有时刻反省自己,及时改正不足,养成严守纪律规矩的自觉,才能不被欲望“绑架”。从无数落马官员的情况来看,他们都清楚纪律规矩是什么,但由于心存侥幸,对纪律规矩缺乏敬畏之心,最终被日益贪婪的欲望所吞噬。广大党员干部要时时、事事、处处照好条例这面“镜子”,既照思想、更照行为,既照职责、更照作风,用“显微镜”找自身问题,用“放大镜”看违纪危害,用“多棱镜”查深层原因,以“有则改之,无则加勉”的态度,彻底从思想上斩断贪婪之欲、虚荣之心,从行动上斩断吃拿卡要、迎来送往,自觉挺纪在前、明纪于心,尤其在私底F、无人时、细微处做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,永葆清正廉洁的本色。三、

5、以宵衣阡食的“初心”合笃行实干之“声”,奏响勤政为民的“担当曲”。“为学之实,固在践履。”开展党纪学习教育,不仅是要让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,更重要的是要引导党员干部在守纪的前提下,更好地大胆作为、造福于民。广大党员干部要树牢和践行正确的权力观、政绩观、事业观,把“民”字刻在心中、把“责”字扛在肩上,把“干”字落在脚下,把“廉”字印在脑中,不管处在哪个层级、身置何种岗位、担任什么职务,都要把“勤政”与“廉政”融于一体、“干事”与“干净”集于一身,真正做到老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。要多做群众急需的事,多做群众受益的事,多做群众欢迎的事,在制定政策时更加注重倾听群众心声,在

6、推动工作时更加注重汲取群众智慧,在遇到难题时更加注重多向群众请教,在落实成效时更加注重接受群众评判,切实把党纪学习教育成果转化为造福于民的成效。篇二、党纪学习教育辅导体会研讨发言冈I刚,*主任结合自身工作经脸,将条例与学习关于党的自我革命的重要思想结合起来,与学习新时代管党治党理论、实践和制度创新成果结合起来,与学习党章党规和相关法律法规结合起来,对全县各级领导干部学深悟透条例具有事要指导意义。大家要认真学习,深刻领悟。下面,我就本次自学内容,谈三点体会。一、提高政治站位,深刻领会开展党纪学习教育的重大意义在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。建党以来,我们党先后

7、开展了*次党内集中教育,以“纪律”为主题开展集中性教育还是第一次,释放了“全面从严治党越来越严、越往后执纪越严”的强烈信号。我认为,开展党纪学习教育具有三个方面的重要意义。第一,开展党纪学习教育是转作风的必然要求。纪律严明、作风优良是党的优良传统和政治优势。我们提出转作风,让干部队伍作风在三个月之内得到明显的好转,这句话不是喊口号,开展党纪学习教育就是其中i个重要抓手。因为作风问题本质上是党性问题,许多干部出现作风问题,正是因为党性修养跟不上,缺少公道正派、清正廉洁的品德,缺少对党纪党规的敬畏。要把党纪学习当做一种生活方式,持之以恒,久久为功,不断加强主观世界改造,从思想上扭转党性修养的偏差。

8、要深刻认识到党性是本,作风是形,本正而形聚,本不正则形必散。第二,开展党纪学习教育是促团结的重要保障。纪律性是马克思主义政党的生命所系、力量所在。早在*年,马克思就指出“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成”。如今我们各项任务繁重,需要全县上下党员干部一起齐心协力才能把全县事业推动向前。这么多的党员干部,要保持团结统一,除了正确的理论和路线方针政策外,必须靠严明的纪律和规矩。开展党纪学习教育,就是要通过加强党的纪律建设,更好维护县委权威和统一领导、把全县上下锻造成一块“坚硬钢铁第三,开展党纪学习教育是强底气的现实需要。廉洁从政是一个干部最基本的底线,也是党员领导干部干工作、推工作、动真碰硬最大

9、的底气。从我县实际来看,些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题不同程度存在。有的认为违纪只是小事,违法才是大事;有的甚至在受到处分的时候,都不知道违反了哪条纪律,连基本的党纪党规都不清楚,廉洁从政的底气从哪来?前不久,在湖南考察时特别提到,要开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,不断提高党性修养和拒腐防变的能力。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党纪学习教育,以知纪促明纪,以明纪促守纪,切实增强廉洁从政的底气,让重要讲话和指示精神在*落地生根。二、坚持学深悟透,准确把握开展党纪学习教育的目标要求1.要坚持“六项纪

10、律”i起遵守。政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”相互联系、有机统一,涵盖了党的纪律各个方面。和*年条例相比,新修订的条例新增*条,修改*条,其中对六项纪律作了更详细、更严格的规定,体现了对党员的高标准、严要求。条例把严的要求一以贯之,推动正风肃纪向系统整治、全域治理提升转变,列出的“负面清单”也越来越细节化、具体化、精准化。我们要准确把握“六项纪律”的主旨耍义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,特别是要坚持把严明政治纪律摆在首位,带动其他纪律同步严起来。2 .要坚持学纪、知纪、明纪、守纪一并落实。学纪、知纪、明纪、守纪,基础在“学”,前提在“知”,根本

11、在“明”,关键在“守四者是相互衔接、有机贯通的,体现了内因与外因、自律与他律、治标与治本的辩证关系。只有四者同向发力、综合发力,才能推动党纪学习教育走深走实,引导党员干部做到知行知止、令行禁止。我们要在“学纪”上高度自觉,在“知纪”上准确把握,在“明纪”上界限分明,在“守纪”上令行禁止,原原本本学习关于党的纪律建设的重要论述和新修订的条例,抓住要点,加深理解,真正搞清楚党的纪律规矩有哪些、是什么,弄明白能干什么、不能干什么,不断强化党的意识、纪律意识、规矩意识,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。3 .要坚持强党性、正党风、严党纪一体推进。党性是根本,党风是党性、党纪的外在表现,党纪是党性、

12、党风的重要保障。党性、党风、党纪的内在一致性,决定了不能孤立地把握三者之间的关系,更不能把三者割裂开来,陷入“头痛医头、脚痛医脚”的机械治理局面。这次中央同步推进党纪学习教育与开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治,也有这方面的深刻考显。我们开展党纪学习教育不能简单就事论事、停留在泛泛学习的层面,还要一体检视查摆在“四风”方面存在的问题,一体剖析在党性宗旨方面存在的不足,把问题找准、把根源挖透、把整改抓实,使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程,持续放大标本兼治的综合效能。4 .要坚持从严管理监督和鼓励担当作为一同发力。正确认识到条例既是“硬约束”也是“软保护”,既是“严管理,也

13、是“强激励”,把约束与激励、惩治与教育、严管与厚爱结合起来,既要坚定不移把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,乂要精准落实“三个区分开来”,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,更好激发党员干部担当作为的积极性、主动性、创造性。三、加强组织领导,营造全县上下开展党纪学习教育的良好氛围1.要以上率下抓推进。县级领导要带头示范做好个人自学,深入研讨交流,深刻查摆问题,坚持边学习、边检视、边整改,以更高标准、更严要求学在先、作表率。各级党委(党组)要认真履行主体责任,党委(党组)主要负责同志要切实履行第责任人责任,班子成员要认真履行“一岗双责”,推动党员、干部高质量完成党纪学习教育

14、任务。2 .要统筹力量抓落实。县纪委监委、县委组织部等部门要全力配合工作专班的统筹调度,积极履职尽责,强化工作落实。县委办、县财政局、县机关事务中心、县接待服务中心等要做好服务保隙工作,各党委(党组)派专人要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。宣传部门要充分发挥主流媒体和新媒体的平台作用,及时反映全县各级各部门党纪学习教育进展成效,在全县形成学习党纪的良好氛围。3 .要注重转化抓成效。坚持两手抓、两不误、两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署和省委、市委工作要求结合起来,同完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,引导广大党员进一步树牢正确的权力观、政绩观、事业观,切实把党纪学习

15、教育成果转化为推动*高质量发展的具体行动和实际成效。篇三、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日,中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出并要求,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,加强督促落实。学纪方能知纪明纪。只有在“学”中将党纪党规内化于心,才能在“行”中知敬畏、守底线,增强定力,做忠诚干净担当的党员干部。一、集中“领学”,“率”字当先,系统组织强部署。习近平总书记在湖南考察时强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明

16、纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。抓好党纪学习教育这项重要的政治任务,推动党纪学习教育走深走实离不开各地区各部门的高度重视和精心组织。要注重统筹谋划,以上率下,发挥好示范带动作用,认真贯彻落实上级指示精神与部署要求、及时研究制定工作开展与学习方案、广泛引导动员泡盖对象积极参与其中,严密组织、强化举措,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。要结合地区实际,紧扣目标要求,利用好“三会一课”、主题党日、干部教育培训、专题读书班等集中学习研讨方式,扩大学习范围,点名主旨要义、深化学习内容、细化阶段任务,从上级机关与领导干部抓起,促进“关键少数”向广大党员拓展。二、

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