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1、国家开放大学电大形势与政策终结性试题及答案题目,试分析新征程上推进生态文明建设需要处理好薯五个大关系”?答:“五个重大关系”即液质盘发展和高水平保护的关系、重点攻坚和协同治理的关系、自然假豆和人工修史的关系、外部约束和内生动力的关系、“双碳”承诺和自主行动的关系。这既是实践总结,也是理论概括,匐!含着丰富的科学世界观和方法论,有着深厚的历史逻希、理论逻辑、实践逻辑与内在逻拊,必须完整准确全面理解.“四个重大转变”体现了历史和现实相更通、理论和实践相结合、国内和国际相关联的特征,与“丘个重大关系“一脉相承、相互贯通。新时代卜年,我们更加注K运用系统观念,点面结合、标本效泠,全方位、全地域、全过程
2、推进生态文明建设:更加注虫转变观念、压实设任,强化外部约束,激发生态文明建设自觉性主动性;更加紧跟时代、放眼世界.统筹国内和国际两个大局,在承担大国责任、展现大国担当中推动共建清洁美丽世界:更加注重理论指引,提供根本遵循和行动指南.从内容上.重点攻坚和协同治理、外部约束和内生动力、“双碳”承诺和自主行动以及高舸Iit发展与高水平保护、自然恢复和人工修复,分别是对重点整治到系统治理、帔动应对到主动作为、全球环境治理参与老到弓I领者以及实践探索到科学理论指导的继承和发展,新征程上,我们必须传承好、运用好、发展好新时代卜年已经枳累的成功经脸和规律性认识,推动生态文明建设理论和实践不断向纵深发展.“五
3、个正大关系“进一步深化和拓展了我们党对生态文明建设的规律性认识,保护与发展、环境与民生、国内与国际等关系.系统回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明等理大理论和实践MSS,是科学的世界观和方法论.理论源自实践,实践没有止境,理论创新也没有止境.在全面建设社会主义现代化国家新征程上.“把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛旃和次要矛盾、特殊和一般的关系”。“五个Hi大关系”体现了深刻把握新征程上我国生态文明建设新的特征、新的何的,体现了马克思主义唯物评证的思想方法,是上述关系在生态文明新征程上的只体体现,是对建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明的认识深化,是
4、对生态文明建设项层设计与具体实践、橄珞与策略的创新把握,笫含着深遽的认识论、方法论、实践论,以新的视野、新的认识、新的理念进一步丰富了习近平生态文明思想,“五个重大关系”是“六项重大任务”的科学指引.党的二十大强调.统筹产业结构调整、污柒治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,这是新征程生态文明挹设的总体部詈,也是“五个重人关系”所关注的实践指向,全国生态环境保妒大会上部部了六项理大任务,即持续深入打好污染防治攻坚乩、加快推动发展方式绿色低碳转型、着力提升生态系统多样性稳定性持续性、积极爱要推迸碳达峰碳中和、守牢美Iffl中国建设安全底线、健全美丽中国建设保障体系,这是对党的二十大部部的进一步深化和落实.从实践角度来看,“五个曳大关系”中,高质信发展和高水平保护、里点攻室和力同治理、自然恢更和人工修货、“双砍”承诺和自主行动分别对应着增长、减污、扩绿、降碳.即绿色低碳转型、污染防治、生态保护、“双碳”及应对气候变化的任务:外就约束和内生动力对应存守军美丽中国建设安全度战、健全美丽中国建设保障体系,实现了顶层设计和具体实践的统一。在新征程上,我们要深刻把握“五个曳大关系”的丰泊内涵及其级含的战珞方向、战略路径和科学思想方法等实践要求,坚持好、运用好贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断开创新征程生态文明建设新局面.