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1、二小能够展现在我们面前。讲文明懂礼貌的演讲稿6亲爱的同学们:“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成.首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、情调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人淡话,认真聆听别人的说话。然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要向好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣者有多华斑,若满脸污垢,浑身臭味,那必
2、然破坏一个人的形象.因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾自觉主动为巩固城乡环境综合治理出份力。一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。讲文明懂礼貌的演讲稿7亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!作为一名中学生,继承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能看到老师打招呼,看到同学打招呼,彼此和睦相处,凡事讲文明,永远有礼貌,那么我们就能生活在一个非常美好的世界里,别人也会因为我们
3、的存在而感到幸福。作为名中学生,爱护校园,美化环境也是我们的另项使命。当你把手中的垃圾扔出去的时候,请多走几步,把它放进垃圾箱:当你看到地上漂浮着一张纸时,请弯腰捡起来:当你随地吐城的时候,谙衿别人想想,别人也会因为我而生病。如果我们每个同学都能这样做,这样思考,那么我们的校园会更好。原来我们所有的同学都能文明的走路,都能有礼貌,这样文明礼貌才会-直陪伴着我们。礼貌月不仅仅是三月,凡事要文明,任何时候都要有礼貌。从我们自己开始,从现在开始,我们应该把文明礼貌作为我们生活中的一个重要课题.同学们,行动起来,从这一刻开始,做一个文明的好少年.让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌的花朵盛开在我们美丽
4、的校园和每个学生的心中!讲文明懂礼貌的演讲稿8各位老册,同学们:去年九月,踏着初秋的温润,伴着秋日的飒爽,带着父母的喉托,我走进了向往的实验中学。踏进校门的那一刻,我看到了校园的宽阔,看到了路旁松柏的挺立,看到r“行知、树人”楼的期望.从那一刻起,我决心做一个志向远大的人:也就从那一刻起,我决心做一个知礼明理的人。每当上课龄响起的时候,我会随着老师的脚步,用用心的态度和严谨的思维去追寻古人、感受礼貌,让自我的心灵在中西文化的长廊里穿梭!每当学校组织开展各种活动时,我会在参加报名的那一刻起,用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨礼貌,让自我的心灵在团结奋进的竞争中漫步!每当周末的欢乐姗姗而来时
5、,我会用调节好自我的情绪,用温暧的话语和细微的行动去帮忙路旁的行人,去感受父母的辛劳,让自我的心灵在付出中得到浸涧!礼貌是什么?礼貌就是生活中的这些点点滴滴,礼貌就是心灵之花的次次绽放。在这存花烂漫的三月,我又想起了雷锋,在那个物质生活还不充裕的时代里,他用自我的平凡行为传播者礼貌。工作有限,生命有限,但为人民服务是无限的。这是一种精神,是一种对中华民族五千年礼貌的心风追求!身在国旗卜.,心如清澈泉,洞我心灵雨,中华礼貌传。新时代的中学生,在祖国的怀抱中茁壮成长者,在老加和父母的呵护中健康成长者,在群众和朋友的关心中幸福成长若。在这现代社会的礼貌中,我们感受到了牛活的丰富和社会的多彩。但,我们
6、不能忘记祖国的历史,不能忘记祖国的礼貌,更不能让那些不礼貌的行为在身边泛滥。我们要把礼貌之花种在心里,要让礼貌之泉在心灵流淌,要让我们年轻的生命绽放出一朵朵礼貌之花,要让礼貌的泉水流遍校园的每个角落,流遍我们生活的每个角落,潦遍祖国的每一寸土地.我的演讲到此结束,请各位老师批评指导。谢谢大家!讲文明懂礼貌的演讲稿9亲爱的老师,同学们:大家好!我这天演讲的题目是做个讲礼貌懂礼貌的少先队员.我们的祖国是一个有若五千年灿烂文化的礼貌古国,礼貌的风尚源远流长。我们的.祖先就一向走在追求礼貌的道路上。礼貌是尊重别人,更是尊重自我。礼貌是一种美伍!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守
7、交通秩序的时候,我看到了礼貌;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了礼貌;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到/礼貌;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了礼貌我们每个人没有办法选取外表的美和“,但我们能选取礼貌!同学们,我们期盼着礼貌的阳光搬遍我们美丽的校园,在那里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲礼貌懂礼貌的好学生!遇到肺长、同学,主动问好;上卜楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、锻屑:受护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;I可学之间互相帮忙,团结友爱同学们,行动起来吧!我们要从此刻做起,当名优秀的少先队员,做个讲礼貌懂
8、礼貌的好学生.讲文明懂礼貌的演讲稿10社会正在进步,时代在变化,人们的生活水平也提高。作为个现代社会的公民,我们必须讲礼仪,以i品质隘得新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人公:“自学,治疗平好,耍做伟大的事情,我们必须首先学会礼貌。罗曼罗兰也说“没有伟大的角色,没有伟大的人”。和我们作为一个新时代的中学生,是接受知识的教育,应该更明智,言谈举止,提高道德素侦,振兴民族精神,建设社会主义精神文明,以学习知识,成为道德的培养和综合索质的合格的中学生.,一个对社会有用的人。像要塞汉ReFU所说的“道德的基础并不是追求个人幸福,它整体的幸福,即部落、种族、阶级、人类的幸福的追求。”高质量、道德
9、、礼仪,定会吸引别人的认可和祝福。即使你再怎么不优秀,但你,处处为人民若想,没有怨恨,一个纯真的气息,足以让人记住你的名字,记得你这个人。在一个贫穷的乞丐面前,你只要口袋里,十分之一或十分之的百分之钱对他来说,将在他的心,默默地为你祝福。在的人面前失去了生活下去的勇气,或许只要你给他的生活充满了幸福的微笑,说,激励他的话,那么它将使他充满了希望的相反。这时,你的腌会深深地印在他的脑海中。在生活中,不经意间发生很多事情,足以反映一个人的品撼,礼仪文化,甚至一个小的事情,一个小小的行动。“荣格让梨”一一个我们不再熟悉的故事。4岁的荣格是让人饮限的,因为他懂得谦让,懂得生活的点点滴滴,理解使人们幸福
10、,理解别人的幸福就是他们最大的幸福。尽管他是一个四岁的男孩,但他的精神足以让人们尊重生命。比那些充满了文本,但只知道说,不要做成年人强百倍。小东西被后世著名的赞美,因为四岁的荣格道德礼仪。如果一个文化程度高,但不知道礼仪的人,他是一个对社会唔无用处的人。因为道德常常能填补智松的缺陷,但智越永远弥补道德的缺陷,有修养,不夸耀自己,修养,道德的人,公到处炫耀他的事迹。像XUanYOngGUang说“没有道义和物质是一只狗.没有知识和道德,是废弃的材料。无论是知识还是伦理道第知识,是杀死。”文明礼仪,不会做事.作为一个中学生,我们已经不再是一个孩子,理解事情,原因有很多,甚至比一些成年人。当然,我们
11、应该知道法律,热爱祖国,尊敬老师和礼貌。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要做文明礼仪方面,文明礼仪在很多方面。在学校,在家里,在各种公共场所,不要忘记礼仪。文明礼仪不是一个人,这取决于我们所有人,一个集体,只要每个人都遵守礼仪,道德,讲文明懂礼貌的演讲稿U期敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我是五(4)班的,今天我演讲的主趣是讲文明,懂礼貌h中国是文明之国,礼仪之邦。那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢?1、对父母、长辈讲话要恭敬,不惹父母长辈生气。2、大人问话时,要认其听,并有礼貌的回答。3、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告诉父母。4、吃饭时不抢食、不挑食。5、家中来客时要热情接待
12、招呼,家长和客人讲话时不插嘴打扰。6、不I便向客人要东西吃。7、求人家帮助时,要说“请、谢谢”8、打喷嚏时,要用纸巾或手捂住嘴鼻,向卜或朝外,而不要对着别人。9、不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等。10、不给班里的同学起绰号,起绰号是一种不尊戊他人的行为类型,每个人都有自己的学名,不应该给同学起绰号。起绰号可能会带来其他些坏的影响,比如影响同学间的友谊等等.这些生活中的小细节能体现出一个人的精神面貌以及这个人的素质。我想,只要我们能从小养成好习惯,定能成为名文明、懂礼貌的好孩子!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!不给同学起绰号!同学们,“勿以善
13、小而不为、勿以恶小而为之”.让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美第,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!讲文明懂礼教演讲稿二讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境
14、、国家形象的一个组成部分。个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识.讲文明讲礼貌,需要开屣广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结介的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公撼意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。讲文明讲礼貌,需要自觉行动。些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况,需要每个
15、人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学牛.做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也耍监督大人.家长不能只盯若孩子的学习成绩,还要视文明礼貌的教育,至视孩子的道镌修养。大人尤其要为孩子作榜样。讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要狂规矩。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有用性,不能有特殊,不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。因此,我们要从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,
16、不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌.讲文明懂礼貌的演讲稿12同学们:文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的声”对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的主动制止文明就在我们平时生活中的细小琐事中。每个人在学校学到的一切都会在牛.命中打上很深的烙印,影响到一生。因此我们耍改掉坏习惯,培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人.我们向大家发出以卜号召:、做文明人,要学会寻重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到:1、孝顺父母长辈,听从父母的教导;2,老师讲课、同学发言时,认真倾听;3、在校内外,见到