6.1金刚石、石墨第二课时精简.docx

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1、第六单元碳和碳的氧化物课时1碳的化学性质课前预习学问点碳的化学性质1 .在常谓下，碳的化学性质：2 .可数性：在点燃条件下，碳跟足筋的氧气反应生成，化学方程式是；当笈气不足够时，碳燃烧生成.化学方程式是；这两个反应都属于反，一席本反应类型）.3 .还原性：在高温的条件下,木炭与氧化铜反应的化学方程式是在这个反应中，乳化铜失去_变成，发生反应：木炭得到_.发生反应在高温的条件下，砂与二氧化理反应的化学方程式是答案1.不活泼GOa点惚COlCO2OQ点燃2C0化合C+2CuO高温2CC61氟还原氧氧化I用难点解析1 .碗在常温下,化学性质不活泼：但在高温下俺能跟很多物质发生反应表现出可燃性和还原性

2、.2 .碳原子的最外层有四个电子，在化学反应中，既不易知电子，也不易失电子，所以碳在常星下化学性质不活泼，切筋易混点剖析1.木炭与辄化铜反应须要序意的事项:（1）试管口略向下恢斜。（2）试脸结束先从澄清石灰水中拿出导管再停止加热。（3）待试管冷却后再把试管中的红色冏体倒山来.防止生成的铜再被翻化：（4）用酒精灯加热时可用网罩提升温度，也可用酒精喷灯加热.（5）氧化铜与碳的配比：由化学方程式计算,氧化铜与碳的质量比应当是13：1,在实际操作中,氧化铜酚与炭粉的痂量比限制在（913）：1的数的内效果较好.炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过盘的谈粉有利于反应典例碘【例题】已知木炭给与某红棕色

3、粉末在而拆下反应生成二氧化碳和铁.某同学设计了一个试验，证明红粽色粉末中含行钺元素.并测定其中朝元索的质出分数,装巴如下图所示.1）试验前，首先要进行的操作是：（2）成睑中,盛放澄清石灰水的大试管中出现的现象是（3）试验中通入纯存而干燥的氮气，其目的是假如3.2g红棕色粉末与碳充分反应.测褥澄清石灰水增?gl32g,则该红棕色粉末中辆元素的质破分数为.【解析】（D凡是有气体生成的装置都须要检杳气诙性。（2）澄清石灰水可用于检验：氧化碳气体，因为“已知木炭粉与某红标色粉末在高温下反应生成：料化砂和铁”（3）因要测产生二氧化碳的质地，为了测量精确，须要将反应产生的二氧化碳气体全部起入石灰水中以便测

4、量精确（4）因二蜕化碳与石灰水反应后没有气体生成,因此石灰水增理的质量即为产生的二氧化碳的质hh依据元素守恒，二氧化碳中所含氧元素的质累即为该红标色粉末中的氯元素的质限.利用CO：2（）14321.32X44：32=1.32k：XX=O.960.96g3.2g100%=30%【容案】1）检查装置气密件（2）澄清石灰水变浑浊（3）使产生的二氧化碳气体全部被近清石灰水汲取（4）30%帧堂检测I1. （2012百色）石第（C60）是个发觉的二罐空间材料，从石材料中*制得.金刚石、石、和G。都是由破元索也成的单质，下列关于三种单质的叙述瞑的是A.都是黑色Bl体B原子的排列方式不同c.在H气中充分期HM

5、fi生成二气化碳D君石川!（制成石时发生了物理变更2. （2012底庆）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是A.黑色固体B.易洛丁水C.有吸附性D.能够燃烧3. 两份防fit相等的碳.一份与足班就气完全反应生成二轲化碳,另一份与氧气反应全部生成一辄化碳.则前者与后者消耗氧气的质量比为（B.3：8C.2：1I),1：24. 有关2CuO卜C辿2Cu4CO的反应.说法正确的是B.C发生了还原反应D.反应前后固体侦讨不变）.CuO具有乳化性C.反应前后氧元素的化合价没有变更5. 由下面试验现象可知，黑色粉末可能是思色粉末育强红色构末无色气体殍虫白色沉淀

6、.CUO和CB.FeCuOC.Xna和CUoD.FeOfilC6. （2012湖南）下列说法不正确的是（A.利用木炭的还原性IhCUO冶壕铜B.自然金刚石是最硬的非金M纸质,可制成钻石C.利用活性炭的植定性来吸附冰箱中的异味D.利用石魄的导电性制造石墨电极7. 2012广西)下列说法中，正确的是A金刚石、石都是由碳原子构成的.都很硬C.用活性可除去硬水中的氯化样杂质B单质或具有还！(性D.木炭修烧时汲取大摩的热8. (20l2宜宾下列关于碳单质的说法中正确的是A.Cg的相对分子质收为720B,金刚石、石墨和Cfta都由碳元素组成,结构相同C.木炭具有还原性，常温下可以将氧化钢中的钢还原出来D.石盘很软，不能用于制石在电极9. (2012HdJ)(2012佛山)(2012111)2012Blb)(2012Bdj)(2012佛山)(2012Wdj)做在地光中的含Ift不高但它的化合物数加众多,而且分布极广。依据所学学问回答：(1)图为碳原子的结构示意图.碳原子最外层电子数为，常淑下碳的化学性质、填活泼”或不活泼”.(2)图、对应三种碳单质：图单质的名称是,图单质的名称是.图单质的化学式是.)