至老师一封信.docx

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1、至老师一封信至老师一封信1全班的老师同学们：你们好时间过得很快，眨眼问我们马上小学毕业了，我虽然是后来才到这个班，但我对这个班的情谊和以前的班一样，一点都没变.在这个学期里我收获了很多，学到了很多东西，也体会到了604班的温暖，我虽然没着这个班里贡献点什么，但是我早已把我的心贡献在这个班了，有许多的人都帮助了我，让我体会到了604股的温暖，就像一个大家庭一样，老师就是家长，而我们66个学生就是老师的孩子，每天都在“家长”的教育卜成长，老师耍是树木，我们就是小鸟：老师要是园丁，我们就是花朵：我想感谢那些关心我的人，是他们让我感受到了温暧，我也感谢那些欺负我的人。让我知道我应该坚强,在这短哲的6个

2、月里，让我体会到了从未有的感受，从未有的温暖何从未有的害怕，正是我来到/这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西，我来到了这个集体还没对大家说声谢谢，我要在这里对大家郑重其事地说：“谢谢你们”！你们就像一个模子、深深的已在我的心上，让我永远也忘不了你们，我没对你们做过任何报答，我这能招这封信发出去，让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师！最后我祝：“大家身体健康、事事顽心”！20某某年某某月某某日至老师一封信2亲爱的X老肺：您好！转眼间，我们已经步入了学校的大门，但乂回忆起小学的那段纯洁时光，点点滴滴却涌上心来，最值得感谢的是您，X老师啊，您还记的我们之间的

3、师生情谊吗？还记得一年级的我们被您带入那宽敞的教册、课堂上我们之间的欢声笑语、体育课上您递来的那块毛巾、放学您送我们走出校门这永远是我不可忘却的。现在，我是一名中学生了，离开您的“羽翼”下，屣翅高飞了，匕向所向往的学校，也向新的校园、新的学习环境中去了，可我还是不忘这六年来您对我的恩情！为了报答您，我在中学的这三年学习中，一定勤奋努力，刻苦求实，不享负您对我的期里！此致敬礼！您的学生某某某某年某某月某某日至老师封信3尊敬的刘老师：您好！我是XQI的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歌直没能主动跟您联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您或！因为路途

4、太远，孩子只在寒W假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成员与进步。每次放假回来，我都能看到她比前次乂成熟惯事些。每次放假，都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以极其认真的态度，又极有热情地去对待，并Jl向都能坚持下去，看在眼里，我乐在心里。这个学期也是如此，在与她的交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考虑了，这让我倍感欣慰！同时我也知道，她的这些变化是与您，与她的各位老册的悉心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦！我也发现她的成绩一直不是很

5、好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以直束手无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督她一下，这些都得拜托您啦！就不浪比您的宝贝时间或，总之谢谢您！祝：工作顺利万事如意此致敬礼!来自：20+年X月X日至老师一封信4亲爱的王老册：您好！虽然您是在我最紧张的三年里，接手来教我语文，但是您在我心里是最受跟敬的老师。在这三年里，我也许会让你担忧，也许会让你烦恼，也许会让你感到骄傲，但您在我的眼里是无比的伟大。还记得在五年级的时候，您得了感目，一连给我们上了三节课。那时，同学们都在拆您的台，趁您感目的时候在课上不断地大吵大闹。您为了让语文课能更好的持续下去，硬着头皮地叫

6、同学们不要再吵闹，安静的上课。头昏眼花的您终于坚持到第三节课，我本以为您可以好好地休息一会儿，可没想到您一下课不是马上回到办公室，而是在教室门口教育那些大吵大闹的学生.这时，我为您感到担心：王老师会不会出什么事啊?不知什么时候了，第四节课的下课铃声也已经打响过了。教室门口成群结队拍着队打饭，在二班的人群中，乂出现J您王老加的踪影.您来帮我们打饭，看若您那辛苫的身躯，我的心又悬J起来：老师那么辛苦，还楮我们打饭，真是不容易啊!转眼间，同学都已入睡了，我改完作业轻轻地上睡室。我看到您疲劳都从三楼走了上来，手中抱着同学们的作文本，一步步的向前走若。我看到您时向您说了声“王老师”，您对我亲切地说了声：

7、“那么晚了，赶紧上去睡觉吧！”过了这么久，我也总是会回想起这件事来.因为这件事让我时我王老师您更加敬佩了，也让我明白了老师的辛苦和老师为学生付出的多少。在以后的生活中，我会铭记这您对我们的教诲。祝您青春常在，身体健康至老师封信5赵老师：赵老师，希望您能收到我的信件，快快回到我的身边！赵老师，您的口才是那样的好，您的笔记是那样的清晰，您对我们是那样的仁慈，您对我们是那样的无私！赵老拜，快快回来吧！我想您了，我需要您，我需要您的笔记，需要您回来上课，更需要的，就是您的口才！赵老师，我希望您能快回来！我不想听写句子，我只要听写单词。黄老师虽然是蛮好，但是不如你那！赵老师，您快快回来吧！我们之间己有感

8、情，我们之间已命中注定是师生！赵老师，我知道自己很自私,让您回来。您不会来，定有理由，对吗？赵老师，我不想让您难过，但是，请原谅我的自私，希里您，快回来吧！收信人：赵老师发件人：日期:某某.3.14至老师一封信6尊敬的赵老和，我想对您说：赵老师您为我们操碎了心，您每天晚上都很晚睡觉都是在批作业啊、看我们同学的作业什么的，我们赵老师是别人替补不了的。赵老师也是个很称职的班主任，也非常非常的善良，我也忘记了这件事，但是，我还有印象:不知道是谁，好像是受伤了，我看见，赵老师先把他送进医院，回来的时候，我看见赵老师哭了。还有有的同学参加社团，老师在那些同学参加社团的时候，赵老师也是等着他们回来。还有一

9、次，赵老师感目了还坚持来给我们上课。为r不让赵老师伤心，我们应该：少添乱，少惹事.为了不让赵老师累，我们应该：好好做作业，好好学习，不要忘带作业，也不要忘带字帖。（-部分同学带）赵老师也是很用心的一个老师，我们圣诞节，都是赵老师日夏一日，夜红一夜准备出来的，我们学的语文知识也是赵老师一点一点的救出来的。赵老师也很幽默，有时逗的我们哈哈大笑。赵老师，我希望你能教我们五年的语文老师、班主任，赵老师您不用在担心我们大家，我们已长大，不用您在费心劳力的准备了，我相信大家已经知道，我们已正成为r四年级的大学生r,我们会好好学习，天夭向上！至老师一封信7任城机关幼儿园小四班全体教师：你们好！我是您班主治灌

10、孩子的家长，孩子入园学习已经三个月了，在这一段时间里，已经能很好的,适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的“人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会，孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的美怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。渔潼原本是一个宙羞、内向、怕生人的孩子，通过在幼儿园三个月的成长，已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教由乐，与家长保持良好的联系沟通，让孩子在游戏中

11、明白了很多做人的道理,，在游戏中学到很多知识。开始渔油送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现如今,每天去幼儿园成为演海最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢小四班的老师们。在每天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍，或和老师做游戏，或在听老师讲故事，或在跟着老加唱歌，流灌看到我之后也并不慌若要离开，而是强烈要求要再玩一会再走，甚至是都想跟着他的教师回家.这充分说明渔油从老师那里得到r父母般一样的温暖和关

12、位.幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为全要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。直想要表达谢意，今天终看实现r这个愿望，就借这封信献上我们史心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝小四班所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！潼潼的家长12-13至老师一封信8敬爱的茅老师：您好！光明似箭，岁月如梭，眨眼，我们这届学生也将毕业。您让我有很多美好的回忆，您每一次的教导我们这个班很特殊，您只教了两年，二零一九年九月一日，我看到您从窗边走向教室的前门，当时我觉得放了慢镜头，阳光洒在您的脸上，在您的严肃的脸庞上又透露一丝丝的和诵和慈祥，当时您穿着衬衫和一条西裨，您穿若什么颜

13、色的衬衫我已经忘记。您还我看水杯，当您走向教室门口后，先是自我介绍，就开始讲起您的辉煌历史，您越讲越起劲，也让我们热血沸瞒“还有您每天站在办公室里批改若作业背影我也在中午常常能看到。您会每天苦口婆心的教导我们，不能懒惜，不能您心想着为我们好，白头发从头上一根根地目出来，您因为嗓子的原因，在办公室里很少讲话，把能讲话的时间都留给我们，我们更应该修谢您，感谢您对我们无私的关爱，与教悔。还有上课时还会讲您的曾经。转眼间我们也将变成您的曾经。我可能会被您忘记，也可能会给您带来丝回忆。您的字，您的作文，您的明读，更是让我赞不绝口，您的每一堂课，都像是在听您演讲：您的作文，率章都能出版：您的字，字字都是书

14、法：您的朗读更是妙战，随便读一段文字都可以让我如痴如醉，沉浸在娓娓动听的朗读声中。您的叮咛与教血我都铭记在心。祝您身体健康您的学生何佳地20某某年5月130至老师一封信9敬爱的叶老册：叶老师，您虽然只教了我们年级的上学期和下学期，但我们全班还对您舍不得。老师，您是多么慈祥啊！在我们一年级的时候您一点一点地教我们.算数，如果答对/,您就会奖励我们，如果我们答错/,您也不会用那“无情”的钢尺来打我们，而是安慰我们，考不好了，也不会怒吼。那一次，您叫我回答，11+11等于儿？我用拿着笔,在草稿纸上写了写,然后回答：“等于21。”这时，全班都哄堂大笑起来，您却把手拍了拍，示意我们安静卜来，然后走到我身

15、边，开始一步一步地教我怎么算，并没有用那“无情”的钢尺打我.还有一次，我考了99.5分，就一个数字写错了。我本以为您会打我骂我，可没有。您走到我的身旁，轻轻地说：“你就一个数字写错了，是怎么回事呢？”“粗心”那时,我声音小得像蚂蚁，可还是被您听见了,您说：“没关系，下次你卜次再考好不也一样吗？”这时，我又充满了信心。很快，一年级过去了，美好的时光过去了，在二年级里，我们迎来了一件恐慌事迹（老师太凶了）。转眼，我四年级了，老师更加凶，更加严厉了，叶老好，我们多么想你回来呀！此致敬礼姓名：20某某年11月29日至老师一封信10亲爱的张老师：您好！我是您教过的数位学生中的一位，我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生，但我只知道您在我心H中是伟大的，慈祥的.虽然您只教过我们1年，时间很短，却给我留下了深刻的印象。三年级开学时，您走进教室的时候是春光满面的，笑的那么慈祥，做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动，这让我们班都喜欢上了您。您还记得吗?有次，您生病了,病得不轻不重，但您没有请假.仍然是那么的准时来到学校，为我们上课。我没有忘记，您在上课时，脸青唇白，眼睛是那么的失神，有时候趁着我们在抄板书或读书的时候抚摸一下肚子，又赶萦收回手去，这一切我都看见了,同学们也看见/那一课，大家都没有开小差，大家都很认真的听讲，因为大