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1、5、延安,我把你追寻5、延安,我把你追寻一、教材说明本课是一首新体诗,抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻,三、四两节写实现现代化须要延安精神,五、六两节写追寻延安精神的重要意义。用形象说话,用一系列事物构成显明的意境,是本课主要表达特点。了解诗中所说的详细事物的意义和读出诗的节奏和韵律是教学重点。选编这首诗,一是引导学生接受延安精神的陶冶,二是感性相识新体诗,接受语言美的熏陶。二、学习目标1、有感情地朗读这首诗。2、了解全诗内容,懂得发扬延安精神的重要。三、教学建议1、课前学生搜集阅读有关延安的资料,对抗战时期的延安有更多的了解。老师打算课文挂图,或把课文挂图,课
2、文重点语句制成投影片或多媒体课件。2、先指导学生朗读课文,读出诗的节奏和韵律,再引导学生思索、探讨:作者到延安追寻什么?为什么追寻?把诗中含义深刻的句子找出来,在读中想象,体会它的意义,然后把自己的见解和同学沟通。3、指导学生感情朗读,可让学生自由朗读这首诗,边读边思索:为什么这首诗听起来这么悦耳,读起来琅琅上口?要让学生明确到这首诗隔句押韵,并用“·”把韵脚“ang”标出来。朗读时,把韵脚适当加以突出。第一节:光、阳,其次节:香、场,第三节:琅、炕,第四节:响、梁,第五节:煌、翔,第六节:想、阳。还要让学生明确到这首诗多用排比句,朗读起来节奏感很强。朗读时,要读出排比句的气概。
3、4、诗中含义深刻的句子的教学。(1)其次节的四个“追寻”。可用投影片或录像帮助学生了解“延河、枣园、南泥湾、杨家岭”,了解延安精神。放映录像或投影片时要加以简要的解说。“延河”,早晨、傍晚,人们常在延河边上闲逛,探讨革命道理;“枣园”,曾是党中心的所在地:“南泥湾”,当年359旅曾在这里息荒种粮开展大生产运动;“杨家岭”,那里有中心礼堂和党中心办公楼,很多重要会议在这里召开。追寻“延河”、“枣园”、“南泥湾”、“杨家岭”,就是追寻延安精神,追求一心一意为人民服务的精神,自食其力、艰苦奋斗的精神,力求上进、永不满意的精神,执着地追求志向并为之献身的精神。(2)我们恒久告辞了破旧茅屋,却忘不了延安
4、窑洞温热的土坑。“告辞破旧茅屋”就是告辞落后,忘不了“温热的土坑”,就是息不了亲密的党群关系,干群关系,军民关系。(3)我们坚决果断丢掉了老牛破车,却不能去宝塔山顶天立地的脊梁。“丢掉了老牛破车”,就是丢掉落后,“不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”,就是要把延安精神发扬光大。(4)假如一旦失去你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美妙的将来展翅翱翔?(讲失去延安精神的严峻性。)(5)第六节的三个“追寻”。(“追寻”延安,就是追寻信念,追寻暖和,追寻光明。诗句中的“延安”仍指延安精神。)4、在深化理解重点诗句的意思后,可用引读的方法指导学生有感情地朗读。四、参考资料难忘延河祈念曾(新闻工作者,现居深圳)延安
5、,我把你追寻是我8年前的一首诗作,没想到被选入人民教化出版社新编的第12册语文课本中。回忆这首诗的写作过程,心中再次涌起火辣辣的激情和沉甸甸的思索。1968年,我从北京高校中文系毕业,安排到陕西工作。我曾多次到延安参观采访。当时,正是十年动乱时期,延安的面貌改变不大。1974年我到延安采访,那里的人民依旧比较贫困,我心里难受极了。归来后,写一首延安,我为你哭泣的诗,留在我的日记本上。粉碎“四人帮”以后,拨乱反正,改革开放,延安的面貌才发生了天翻地覆的改变。延安人民丢掉了老牛破车,通了飞机、火车,窑洞变成了林立的高楼大厦,人民越来越富有。1991年,我随中心电视台黄河创作组再次不定期到延安采访,
6、参观了枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地,浮想联翩,遐思漫伸我看到当年南泥湾开荒的锻头,在大生产运动中开垦出陕北的锦绣江南:我望着延河澄澈的流水,这河水曾培育了多数中华民族最优秀、最有觉悟的先锋战士;我闻着枣园梨花的芳香,当年毛主席在这里写下了彪炳史册的革命雄文;我走进杨家岭“鲁艺”的礼堂,毛泽东那篇在延安文艺座谈会上的讲话又回响在我的再边。追寻当年革命前辈的踪迹,我更感到今日的华蜜生活来之不易。老一辈无产阶级革命家所培育的延安精神是革命的传家宝,是中国人民珍贵的精神财宝。如今,时代发展了,生活富有了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高志向,又凝合了中
7、华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,在物质生活水平不断提高的状况下,更要提高精神生活的质量。基于这种相识,我起先构思,创作了延安,我把你追寻这首诗。诗写完后,1992年,收入我的诗集人生之恋(陕西人民出版社),受到文学界和广阔读者的好评。评论家马莹伯撰文说:”这首诗以昂扬的激情和生动的形象讴歌了延安精神,强调了改革开放条件下继承和发扬延安精神的极端重要性。”这首诗,1993年荣获全国诗歌“菊花奖”,1994年入选新时期诗歌精选。2019年选入5年制语文课本第10册,今后又选入6年制语文课本第12册。1992年,我来到深圳,虽然离开了生活工作20多年的黄土地,但延河恒久在我心中流淌,融入我的血管,净化我的灵魂。