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1、D、自我中心6、心理开展的生物前提是(C)A、环境B、成熟C、遗传D、教育7、认为遗传对心理开展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是(D)A、遗传决定论B、环境决定论C、二因素论D、相互作用论8、创造性地提出了儿童认知开展的四个阶段的理论,描述了从矍儿期到青春期的认知开展顺序的心理学家是(八)D、群体序列研究法16、艾里克森划分个体心理开展的标准是(D)A、里比多B、认知开展C、内分泌D、人格特征17,最早出现、最早成熟的心理过程是(八)A、感知觉B、记忆C、思维D、动作18、新生儿刚出生时最兴旺的是(B)A、嗅觉B、味觉C、视觉D、听觉19、游戏是幼
2、儿的(C)A、先天遗传本能B、自我意识的表现C、主导活动D、个性倾向性20、吉布森研究密儿的深度知觉,通过(八)设计了实验。A,视崖B、剌激偏爱程度C、纵向追踪D、间接观21、哈罗的恒河猴研究中的小猴子依恋于柔软的绒布妈妈猴的现象,以及劳伦兹的小鸭印刻实验中的小动物的追随行为等等,都属于(八)D、依从性的24、中班幼儿凯凯对夏日的想像是:“小朋友们在水上世界玩,一会儿游泳,一会儿滑梯,一会儿又吃冷饮。”这属于以下哪种想像类型(C)A、情境性想象B、愿望性想象C、经脸性想象D、夸张性想象25、在思维开展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为(D)A、动作在其中的作用是由小到大,语言也是
3、由小到大B、动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大02多项选择题1、开展心理学研究的基本原则有(ABCD)A、客观性原则B、矛盾性原则C、理论与实践相结合的原则D、教育性原则2,婴儿动作开展的规律有(BC),从分化向整体开展B、从不随意向随意动作开展C、具有一定的方向性3、儿童的心理年龄特征是相对稳定的,其稳定性表现在(ACD)A、一定社会条件下,一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的开展水平上,表现出基本相似的心理特点。B、许多年龄特征的变化,有一定的范围和幅度,但认知能力方面的年龄特征例外。C
4、、每一阶段的变化过程和速度大体都是稳定的。D、许多年龄特征的变化,有一定的范围和幅度,特别是认知能力方面的年龄特征。4、成年初期的心理适应包括(ABC)A、婚姻的适应B、对子女的适应C、对职业的适应D、对父母的适应5,开展心理学研究的主要类型包括(ACD)A、横断研究B、跨文化研究C、聚合交叉设计D、纵向研究6、个案法的缺点包括(ABD)A、个案之间的资料难以比拟B、结论的效度受个案资料的正确性影响大C、可针对个别儿童,作深入研究D、结论难以推广7,班杜拉认为观察学习的过程包括(ABCD)A,注意B、保持C,动作再生D、强化和动机8,精神分析理论对教育的启示(ABCD)A、重视人格的健康成长B
5、、重视儿童的早期经附C、性教育D、多元的成功评价体系9、以下哪些是新生儿的反射活动(ABCD)A、巴宾斯基反射B、颈强直反射C、抓提反射D、行走反射10、以下哪些因素影响胎儿的正常开展(ABCD)A,基因错B、母亲的情绪状态C、药物、吸烟、酗酒和吸毒D、母亲的疾病11、胎儿开展包括哪几个阶段(BCD)A、胚泡期B、胚种期C、胚胎期D、胎儿期12、学前儿童记忆的开展有(ABC)A、形象记忆好于词的记忆B、熟悉的事物好于不熟悉的C、随年龄增长而提高D、形象记忆、语词记忆效果的差异在扩大13、使用代词比例较高的原因(ABC),由于在具体情境下针对具体的人B、不会说出事物确实切名称C、思维环绕自己展开
6、D、常用不完整句,直说动作或状态14、儿童元记忆知识包含哪些内容(ABC)A、对记忆任务的认识B、对记忆策略的认识C、对记忆主体的认识D、对记忆客体的认识15、以下哪些属于父母的教养方式(CD)A、溺爱型B、严厉型C,放纵型D、无视型03判断题1、4岁是儿童推理开展的一个关键时期。(J)3、观看大量电视的儿童,会在童年早期,大约5、6岁的时候,开展处电视素养。(J)4、在矍幼儿时期,对于同伴社交性来说,社会化开展比认知开展更重要。(J)5、唐氏综合症的儿童可以通过早期干预得以治疗。(J)6、2个月大的婴儿在视崖的深侧心跳会变慢。(J)7,父母的关心和回应对青少年期出现的自尊有重要影响。(X)8
7、、习惯化是指个体对重复出现的刺激感受性下降。(J)9、由儿童尊敬或敬佩的成人给予的言语强化,会促进儿童的亲社会行为。(J)10、新生儿就具有模仿的能力。(J)11、六七的儿童的脑重已基本接近成人的脑重。(J)12、明确的条件反射的出现被认为是心理发生标志。(J)13、在怀孕后的头五个月,母亲生病对胎儿影响最大。(X)14,幼儿在参观动物园后,要孩子马上说出看见什么,他们往往说不出多少,笫二天却能说出来很多,这种现象可用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。(X)15、无论成功或失败,归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体跄。()16、6个月以前的婴儿以内隐记忆为主。(J)17、研究说明,出生后第一周内的婴儿不具有大小恒常性。(X)18、儿童很早就具有很强的再认能力,但随着年龄的增长这种再认能力逐渐被回忆替代。(X)19、具体运算是指儿童思维运算必须有具体事物的支持。()20、依恋行为一般发生在婴儿与母亲之间。(X)