2024普通话推广周主题活动总结.docx

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1、议活动，国旗下的讲话也以推普为主题。（二）在学校校门口南、北侧悬挂传播横幅，展示了我校特色活动主题：讲平凡话，写标准字，做文明人，创新风气。”人人都讲平凡话，树立公民新形象。校内正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的传播主题“说好平凡话，迈进新时代”传播海报，增加了活动的气氛。（三）组织全校师生开展“啄木鸟”行动。在校内内开展啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进展检查，发觉不标准用字立即予以订正，并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所，利用周六、周日开展查找错字、不标准字的社会实践活动，强化用语用字的标准化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不标准用字，不仅增长了自己的意识，还让

2、校内中、学校旁边的商店等地方的不标准字体无处遁逃，收到了不错的效果。（四）本周周三以推普为主题，六年级开展了班会活动；每个班级还开展了手抄报推普活动：每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间，以提高说平凡话的实力。把书法课做为校本课程，老师大力三笔字，进一步提高师生写标准字的水平。（五）利用红领巾播送台进展推普传播。（六）对全体师生进展语言文字标准测试。（七）设计黑板报进展推普传播；班级设推普角向学生进展推普传播校内里充溢了深厚的推普气氛。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地标准起来，学生已经把平凡话作为了校内的第一用语。老师在课堂教学、集体活动中必需运用平凡话，老师、学生在校内必

3、需运用平凡话。四、积累资料档案做好有关本届推普活动的方案，影像、材料等整理和归档，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把推普活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。五、存在问题及措施一）个别师生对此推普活动的相识不够到位。有待于对其帮助提高相识，激励其参与的痢跃性。【二）少数师生平常说话不够留意，方言太重，要说平凡话：平常练习、作业要加大纠错力度，要写标准字。（三）个别班级推普角布置较晚或遗忘布.置了，以后要留意。总之，全校在整个推普周期间有组织、行准备地开展了丰富多彩的推普传播活动，进展了有效地推普传播，调动了广袤师生推普学普的踊跃性，

4、在校内内形成了浓郁的推普学普气氛，并推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。2024平凡话推广周主题活动总结篇39月10日至9月16日是全国推广平凡话传播周。依据市语委办文件精神，我局结合实际状况，大力传播，广泛发动，以“说好平凡话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广袤干部职工在活动中体验、在活动中学习、在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下：一、领导重视，及早部署工作为将推普周活动落到实处，我局领导高度重视，成立了特地的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级

5、文件精神进展了谨慎的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了推普传播周”活动方案，从而使我局的“推普周”活动做到了有准备、有支配、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺当开展。二、踊跃传播，推普气氛深厚为营造良好的推普气氛，在单位醒目位置悬挂推普传播标语一幅，张贴推普传播画3张，并在全体机关干部学习会上大张旗鼓地传播语言文字法规，要求广袤干部职工以踊跃的看法和饱满的热忱参与到推普活动中来，在工作中自觉运用平凡话和标准字，真正起到领先垂范的作用，使平凡话真正成为工作语言。通过广泛深化的传播，提高了全体机关干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普气氛。三、开展丰富多彩的实践活动

6、，提高实效性为扎实有效的开展好“推普周活动，我局结合自身实际，踊跃开展了丰富多彩的推普活动。一是谨慎组织干部职工深化学习中华人民共和国国家通用语言文字法精神。二是组织开展以“天门文明二十条”为主题的道德讲堂。三是踊跃参与市语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了广袤干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平。我局将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使平凡话真正成为本单位的工作语言、学习语言和生活语言，全面提升我局的文化品位，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。2024平凡话推广周主题活动总结篇4今年的推普周主题是

7、：平凡话一一情感的纽带，沟通的桥梁。的确,我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广平凡话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言文字标准化、标准化的根底，学校是普及教化、造就社会主义建立人才的重要基地，而幼儿园是普及根底教化的根底，是普及平凡话最前沿的阵地。在开学的第三周，我们迎来了第X届全国推广平凡话传播周，我们借这一契机，并结合以往几届传播周活动积累的经验，开展丰富多彩的推普活动，我们的做法是：1 .加强学习，重点学习中华人民共和国国家通用语言文字法，从法的角度对之有更为深刻的了解。2 .升旅仪式上领导讲话，进展全园推普总发动，一方面

8、阐述推普工作的重要性，另一方面进展爱国主义教化。3 .依据各年龄层次幼儿的特点，中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗读竞赛，大班和小班年级那么联合开展了大带小学说平凡话的活动。4 .大班幼儿与老师一起自制传播小旗，人人争当推普员，人人争当小记者，进展在社区、街道传播。5 .传播员提前出好内容丰富、立意显明的推普黑板报，向家长传播推普周活动，并在园内各楼层、社区内张贴各类传播口号，尽可能地扩大传播范围，让更多的人参与到推普队伍中来。大力推广平凡话，促进语言文字标准化，这将是一项长期而艰难的任务。推普周中我们所做的，只是这一源源长河中小小的,浪花而已，我们的推普之路还很长，我们将始终保持着这

9、份推普热忱，我们的推普在接着。2024平凡话推广周主题活动总结篇59月14至20是第一全国推广平凡话传播周，我校依据文件要求，结合学校实际状况，大力传播，广泛发动，以“推广平凡话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广袤师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增加全体师生的语言文字标准意识和推广平凡话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下：1.加强组织领导，营造推普气氛。为加强对第届全国推普周活动的领导，学校成立了推广平凡话传播领导小组，组长由校长担当，成员由各部门负责人与班主任组成。本次活动分为如下几个阶段：

10、（一）、9月14口定为传播发动阶段，主要做好以下传播工作：1）、学校在校内内张贴了推普周的传播主题推广平凡话，共筑中国梦”等进展用心有效的传播。2）、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次传播发动，布置本活动周的资料。透过举办“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进展以推广平凡话为主题的传播教化活动，激励师生自觉运用平凡话和标准字,使全校师生用心参与到推普周活动中。3）、号召全校师生及家长坚持说平凡话，写标准字，使普及走向深化。组织全体老师谨慎学习了国家通用语言文字法、贵州省通用语言文字条例、贵州省教化系统平凡话等级相关要求的通知（黔教语发【20_】324号）以及相应的平凡话根底学问，使我校全体师生

11、对平凡话有了新的理解、体会、相识和应用，利用校内播送等向师生广泛传播大力推广平凡的必要性、迫切性。（二）、9月15日班级制订推普活动准备，列为班主任工作的一项资料，不局限于本周，将推普准备贯彻到整个学期的教化教学当中。（三）、9月16日一一19日各班开展推普活动。（四）、9月20口对本次推普工作全面分析，谨慎总结。2 .搭建推普平台，开展各种活动。1）、在校内醒目位置张贴推普周传播口号及传播画。让学生办一期写标准字，说平凡话的主题手抄报。2）、学校利用周一的升旗仪式，透过作国旗下讲话，向全体师生发出建议。班主任利用主题班队会，传播标准语言文字的重要性，对学生进展推普专题传播教化活动。3）、学校

12、设立推普监视岗。校内小卫士和各班推普监视员随时进展巡查，提示师生说好平凡话，使学生闩觉讲平凡话。透过本次活动，力争在校内内营造人人讲平凡话、用礼貌语的气氛，使平凡话、标准字成为校内语言和校内用字。4）、利用综合实践活动课，开展争当小导游一一介绍织金洞及织金大峡谷”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说平凡话、写标准字的检查力度，每一天课间检查师生说平凡话、写标准字的状况,并做好记录，评比语言文字标准班。各班组织学生在校内内外进展不标准字调查的社会实践活动，对路边、街头不标准的广告、店铺招牌用语用字进展巡查。5）、各班出一期推广平凡话”为主题的黑板报。学生做一份“推广平凡话”为主题的手抄报。

13、6）、在早读时集中支配朗读活动，精选一些表达中华优秀文化传统的作品，如三字经、弟子规、小学生主题学习丛书、小学生必背占诗三百首等。7）、开展经典诵读和书法竞赛活动。3 .师生发动，营造气氛。为了使我校第_届平凡话传播周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届传播周驾临之际，首先，学校举办了师生发动大会，进展全员推普总发动，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进展爱国主义教化。其次，师生提出了建议并表示决心。学校向全校师生发出推普建议，号召全校师生用心说平凡话、用标准字，使平凡话成为校内语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养，同心同德,做出自己应有的奉献。构成强大的传播攻势，有效地进展了

14、推普传播和教化，广泛地普及了平凡话学问，充分调动了学生推普学普的用心性。4 .积累活动资料。做好活动周的资料归档，做到有关普及平凡话工作的文件、准备等资料齐全，做到了专人专管。把说平凡话、推广平凡话纳入老师课堂达标指标，量化管理，把推普活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。老师在课堂教学、群众活动中务必运用平凡话，老师、学生在校内务必运用平凡话。5 .存在问题及措施。1）、个别师生对此活动的相识不够到位。有待于对其帮助、教化，帮其提高相识，激励其参与的用心性。2）、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全

15、校在整个推普周期间有组织、有准备地开展了丰富多彩的推普传播活动，进展了有效地推普传播，调动了广袤师生推普学普的用心性，在校内内构成了浓郁的推普学普气氛，并推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。2024平凡话推广周主题活动总结篇6为了更好地促进学校语言文字标准工作，提高师生平凡话水平。近日，达州市宣汉县圣灯中学在全国第_届推广平凡话传播周中，大力传播,广泛发动，围绕传播主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。活动中，学校张贴传播图片等多种形

16、式，踊跃传播有关说平凡话、写标准字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂传播横幅;举办了以普及平凡话为主题的升旗仪式，在升旗仪式上教务主任做推广平凡话的传播演讲，明确本届推普周的时间、主题，同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动，要求学生运用在学校所学的汉语拼音学问，订正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动，各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文开展学生钢笔字展示活动，在专栏展示优秀的作品，评比出书法之星组织开展了以推普为主题的班队会，可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。通过开展推普周活动，在校内里形成了深厚的推普学普气氛，调动了广袤师生推普学普的踊跃性，全校师生明白了说平凡