监狱教育改造科短片文案.docx

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1、希望重塑新生旁白:一念之差,改变了他们的人生。一堵高墙,隔绝了外面的世界。一扇铁窗,锁住了自由的向往。“危险、异类、罪犯二是每一个来到这里的人,被贴在身上,难以摘下的标签。未来,还有希望吗?面对这一道难题,不是所有人,都能找到答案。黯淡的黑夜中,指明方向的光在哪里?画面建汉:推出一组罪犯的特写(亦可镜头模糊,并标注相应字幕:姓名、编号、关押年限等);以及狱中生活的场景。同期声(黄提龙科长):希望一直都在,帮助他们找到,逐步拥有自强的精神、自立的能力和自律的意识,做个守法公民,这是教育改造的意义,也是我和我们一以贯之的使命。字幕:2006年,成为兰州监狱第一位公职律师同期户(法治讲师团民警);在

2、黄科长的带领下,我们11名监狱公职律师组成法治讲师团,为这群“法治落后生”补课,让法律意识在罪犯心中萌芽生长。旁白:,一份关怀,一个指引,一丝温暖,他们为人心开处方,将冰冷的高墙变成了一所温暖的学校。在这里,她们不是家长,却是始终陪伴着的坚强依靠,不是老师,却会对每一个人的改变负贲。一对一的交谈,百分百的投入,他们用真诚化解脆弱,用法治对症下药,用公正孕育希望,用仁爱治愈迷茫。字幕:24次认知行为矫治,成功帮助籁某缓解了消极情绪同期声(黄振龙科长):他们犯罪的原因,无非就是法律知识的缺失,及认知上的偏差。我们要做的,就是要转化他们的错误思想。这很难,但我们教育改造科的所有人,始终都在不遗余力地

3、努力若。旁白8.他们说,失败可以有无数次,但成功只需要一次。他们说,偏见就是用来打破的,敢于向前,才能重获价值。他们说,“教育改造”不能止于行动,更要感化于心。唤醒、挽救、帮教,一场场考试、一个个宣誓、一遍遍重读,一次次法治信仰的重塑,点亮了希望之光。字幕+画面:举办“学法檄课堂”;开展罪犯入监宣誓、刑满释放宣誓、重大节假日宣誓、减刑裁定宣誓,特色创作普法栏目剧、普法系列动漫、普法短视演等活动旁白1.以文化激励新生,跨越高墙,延伸功能,他们为服刑人员开启了通向新生的多元通道。同期声(黄振龙科长):教育改造工作是一项系统性的工程,科学性、专业性很强,不是简单地把犯人看住,而是要彻底转变、重塑他们

4、的三观。旁白:.以文化人,润物无声。当面团经由时间与匠心的锤炼,变为“珍宝二他们也在与艺术的对话中,化蛹成蝶,重塑人生。同期户(“妆糕人”非遗学习者代表):看着这些面团在自己手中“变废为宝”,特别有成就感,也有了自信心,这些东西都可以变宝,我为什么不能变好呢?同期声(法治讲师团民警):能够取得这样的成果,很开心,让罪犯在学习“非遗”技艺的过程中找到“出路”,这不仅是他们的方向,也是我们努力的方向。字幕:目前,监狱已引进“非遗”项目18个;聘请12名民间非遗传承大师开班授课;培养监内传承人近900名旁白:.这里,没有惊心动魄的事迹,有的只是春风化雨般的教化,和与高墙为伴的无悔付出,如一缕阳光,穿过黑暗,照亮远方。

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