六年级下册道德与法治材料分析专项练习题.docx

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1、六年级下册道德与法治材料分析专项练习题学校:姓名：班级：1.2022年6月4日，贵广线D2809次旅客列车在行驶中撞上突发溜坍侵入线路的泥石流,导致两车脱线,造成1名司机死亡,1名列车员与7名旅客受伤。司机杨勇在危急时刻，发现危险,果断停车,樗下了生命中的最后一把闸,保障了车上旅客的安全。(1)当泥石流发生时，应该怎样逃生？(2)自然状态下岩石的分化，以及各种因素造成的土壤层的增厚和松动，是引发泥石流的自然原因。有时地震灾害过后也会诱发泥石流。请分析一下引发泥石流的人为因素。写两条。(3)自然灾害的危害极其严重，人类做了哪些预防措施来减少危害？写2条。2.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是

2、我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋：那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。材料二星球温度水月球-180-12无无液态水火星-138-27极少量极少量(1)人类可以移居到其他星球吗？结论：理由(2)人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗？结论：理由(3)这几则材料给了我们哪些启示？(4)结合几年来学的知识，请你谈一谈为了保护人类赖以生存的地球，我们4浮生能做些什么？3.20世纪50年代。日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也

3、使食用鱼类的人和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫，中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没过几年，水俣湾地区连猫的踪影都不见了。后来，中毒的人也开始发病，与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清，人们就用当地地名把这种病命名为水俣病。(1)材料中，日本的水俣病事件告诉了我们什么？(2)你对环境问题有什么看法呢？结合材料写一写。(3)作为一名小学生，说说自己为保护环境能做些什么？4.近年来，我国四川发生数次地震，许多人的生命财产安全都受到了危害。请回答以下几个问题。(1)地震属于哪种灾害？(2)地震引起的自然灾害可能有哪些？(至少写两条)(3)地震发生时，你应该如何保护自己呢？5.中共中央政治局202

4、4年2月29日下午就新能源技术与我国的能源安全进行第十二次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，能源安全事关经济社会发展全局。积极发展清洁能源，推动经济社会绿色低碳转型，已经成为国际社会应对全球气候变化的普遍共识。我们要顺势而为、乘势而上，以更大力度推动我国新能源高质量发展，为中国式现代化建设提供安全可靠的能源保障，为共建清洁美丽的世界作出更大贡献。(1)清洁能源主要有哪些？请列举至少4种。(2)人类使用清洁能源有哪些好处？(3)结合现实生活，制定几条爰护地球的班级环保公约。6尊重是中华民族的传统美德,是五千年中华文明的精髓之一。为了进一步培养学生尊重他人、尊重自己的品质，博兴县某校

5、六年级举办了一次“学会尊重主题教育实践活动。假如你参加了该项活动，请你完成下列内容。(1)活动中，同学小李分享说：面对他人的冒犯甚至侮辱，心里很不舒服，可是不知道该怎么办。请你给他支几招。(2)活动需要写一份尊重他人的倡议书。请把倡议书的要点写下来。7 .材料：某小学六(1)班今天举行了一节全市道德与法治公开课。全市近百名领导和老师参与听课，整节课学生们表现得非常好，老师讲得也特别棒，听课领导和老师都给出了大大的赞扬。放学后小红悄悄地写一篇日记记录今天自己课上的表现和收获；小亮拿出自己的积累本，以我最喜欢的一节课为题写了一篇作文;小明写了张便笺：“今天我是最棒的，加油r贴到了墙上；小敏回家后，

6、沮丧地跟妈妈说：妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师的提问我都没有答上，我需要锻炼自己的胆量针对上述材料思考并回答：(1)听完这一节公开课后，六(1)班的学生都用了哪些小方法进行反思？(2)他们的反思对于他们今后的学习有哪些帮助？(3)关于反思，李欢和梁华有不同的看法。李欢：过去的事，想来想去也不会有改变，还有什么好想的，多累啊!梁华：白天发生的事情经常在我眼前放电影，我总是想到自己的失败和错误，反思让我受益匪浅。你赞同他们的看法吗？请说明理由。8 .【关注多元文化】资料：5月21日是世界文化发展日，该国际日由联合国教科文组织于2001年设立，旨在保护和促进文化多样性的发展，并加深人们对文化多样

7、性价值的理解，鼓励世界各国人民采取尊重、包容等行动，支持文化多样性。(1)多彩的世界文化你知道多少？请完成下面表格。文化元素我知道的世界文化(填一种)舞蹈礼仪建筑(2)中国文化已经走向世界，许多外国友人也深深地喜欢上了中国文化元素。请你就这一现象谈谈自己的看法。(3)各种文化应该相互尊重、相互包容。(可以举例说明)面对不同于我们的文化，我是这样尊重的：面对不同于我们的文化，我是这样包容的：9 .材料一：在中国历史上，距今约六、七千年前的河姆渡人和半坡人就开始了定居生活。请你结合图文，认真观察、仔细思考。A.长江源域B.或河流域c.干栏式房屋向Dt穴式强修工累(小米F.l(；.小口关底嗔H.nf

8、i1.ift及31附(1)与河姆渡人相关的是(填序号):()0与半坡人相关的是(填序号)：()请说一说你这样选择的理由。资料二:同学们,你有没有思考过,我们去探访的人类早期文明。(2)连一连。最早的古印度数字苏美尔最早的泥板书古埃及的太阳历中国遗址遗留的人工栽培稻现在养育世界一半以上人口的杂交水稻现代世界通用的公历现在的纸质书籍现在世界通用的阿拉伯数字(3)你想为哪一组古今文明点赞？请说说点赞的理由。(4)你还发现我们今天的生活，受到了哪些古代文明的影响？清举一例说明。10 .”世界第八大奇迹”秦始皇陵兵马俑位于陕西临潼，是目前已知的中国封建社会规模最大的一座帝陵。秦始皇陵兵马俑是二十世纪考古

9、史上的伟大发现，是当之无愧的历史文化奇观,被誉为“世界第八大奇迹二它反映出中国古代在工艺、美术、雕塑、造型等方面具有高超的技艺和水平,具有极高的历史价值。(1)除秦始皇陵兵马俑外，你还知道哪些中国文化遗产？(至少写出三个)(2)请结合上述材料说说，了解古代文明遗迹有什么意义？11.资料一：当前，全世界有193个国家，31个地区，这224个国家和地区都有着各自的文化，每一种文化都会在这个世界里留下自己独特的印记，它们相互共存，:匚聚在一起共同构成多元化的人类文明。资料二：为鼓励来自世界各地的个人和组织采取具体行动，支持文化的多样性，2001年11月，联合国教科文组织通过世界文化多样性宣言，200

10、2年12月，将5月21日设立为“世界文化多样性促进对话和发展日，简称世界文化发展日，该节日的宗旨是为多样性和包容做T牛事二阅读上面两则资料，根据道德与法治课堂学习与课外资料收集，完成下面的题目。(1)请至少从四个不同方面各举2例说明世界文化的多样性。(2)你认为应该如何尊重文化的多样性？(3)中国文化需要走向世界吗？为什么？12.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，文化交流不仅增进了不同国家和民族之间的理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。结合所学知识，思考并回答下列问题：(1)不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢？它们都分别用在哪些国家和地区呢？(三方面即可)

11、(2)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，文化差异是在所难免的。面对文化差异时我们应该保持怎样的态度？(两方面即可)13.阅读下面资料，回答问题。王丽跟着爸爸妈妈一起去陕西西安秦岭兵马俑游览参观时，看到在参观的一个小朋友趁管理人员不注意的时候,偷偷地去摸兵俑。(1)如果你是王丽，你会怎样做？(2M尔有哪些好的办法来保护历史文化遗迹？请至少写出3条。15.材料一：中国维和部队，是中国根据联合国有关决议和国际法准则派出的军事部队，主要任务是制止冲突,恢复和平。应联合国秘书长请求，中国自1990年开始，每年向联合国派遣军事观察员执行维和任务。维和警

12、察由各国警方派遣执行民事任务，履行警察职能。材料二：截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计派出维和官兵4万余人次，15名联合国维和军人为世界和平事业献出了宝贵生命。中国高度重视联合国的作用，是维和行动的重要参与者和坚定支持者。(1)运用所学知识，说说当今世界，人们在用哪些方式维护着和平？(2)中国在联合国维和行动中作出的贡献说明了什么？(3)维护世界和平，我们青少年能做些什么呢？16.周末，小华和小丽去超市购物，发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付，根本不用带现金，小华得意洋洋地说：互联网技术真是太牛啦，给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物，我真是太享受

13、这个科技成果了，这得感谢科学家的发明与创新走出超市，穿过一条小巷，看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等，小丽撇撇嘴说：你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的！(1)我们该怎样正确看待科技的应用对于我们的生产、生活带来的影响？(2)请列举生活中的实例进彳亍说明。(至少3条)17.2023年5月30日9时31分，神舟十六号在酒泉卫星发射中心发射成功。从神舟一号到神舟十六号，中国航天人奔赴星辰大海的步伐从未停止，都离不开一代代航天人的初心使命、不懈拼搏。仰望星空，征途漫漫，代代相传，航天精神感召无数学子接续奋斗。(1)神舟

14、新征程，十六问苍穹看着直冲云霄、问鼎苍穹的神舟十六号，你想说什么？(2)近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，加快推进科技自立自强，除了载人航天工程，你还知道我国哪些方面也取得了重大的科技成果(至少说3个X(3)中国航天梦想的实现，是一代代航天人不断努力拼搏的结果。从他们的逐梦历程中，你感受到了什么？(4)2023年5月第三周是我国第23个科技活动周。作为一名小学生，我们在生活中可以怎样培养科技创新能力，用科技帮我们实现梦想呢？参考答案：1. （1）当泥石流发生时，应该向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑：（2）由于人们乱砍滥伐，森林大面积减少，造成了洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害，会给人们的生命、

15、财产造成严重的危害：不合理的弃土弃渣及采石等行为易形成泥石流等；（3）人们疏通河道，修筑防洪堤坝，防止洪涝灾害的发生；“风云四号气象卫星成功发射，有利于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。2. （1）不可以。其他星球的温度过高或过低，温差太大；基本没有供人类生存的氧气和液态水，不适合人类生存。（2）不可以。地球是唯一适合人类居住的星球，利用高科技手段不能创造出一个适合人类居住的生存空间。（3）地球是目前为止发现的唯一适合人类居住的星球，人类不能移居到其他星球，也不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。”地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲:我们应该树立环保意识，保护好自己的家园，与大自然和谐相处等。（4）做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动；节约用水、电、纸张等：避免使用次性塑料杯、泡沫饭盒、塑料袋、次性筷子；爱护花草树木，不破坏城市绿化，积极参加绿化植树活动；通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯：比如随地吐痰、乱扔垃圾。3. 1.由于日本当时没有保护环境的措施，工业污染使日本人民付出了极其惨烈的代价。人与自然是生命共同体，破坏自然