2024年度国开电大《公共行政学》形考作业及答案.docx

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1、2024年度国开电大公共行政学形考作业及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题（15题）1 .公共行政学学科形的时间OA.I8世纪末19世纪初B.19世纪末20世纪初C.19世纪中期D.20世纪中期2 .人事行政机关实行折中制的国家有（）。A.英国B.美国C.日本D.法国3 .我国第一部行政学著作行政学的理论与实际的作者是（）。A.梁启超B.张金鉴C.江康黎D.孙中山4 .行政执行过程的第一阶段是（）。A.准备阶段B.总结阶段C.协调阶段D.实施阶段5 .1926年怀出版了世界上第一部大学公共行政学教科书：OA.行政学B.行政学导论C.行政学原理D.政治与行政6 .衍射型的公共行政模式存在于（

2、）。A.农业社会B.信息社会C.工业社会D.原始社会7 .美国哈佛大学教授O最先提出对公共行政环境问题进行研究。A德鲁克B.里格斯C.高斯D.占立克8 .公共行政环境O首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。A.特殊性B.复杂性C.不稳定性D.约束性9 .国家预算中占主导地位的是O。A.市级预算B.县级预算C省级预算D.中央预算10 .美国哈佛大学教授O最先提出对公共行政环境问题进行研究。A.古立克B.高斯C德鲁克D.里格斯11 .内阁制，起源于18世纪的O国，后来为许多西方国家所采用。A.英国B.美国A日本D.加拿大12 .世界上第一具建立文官制度的国家是A.法国B.美国C.中国D.英国1

3、3 .我国最早提出学习行政学的是()，他于1876年在论译书中提出“我国公卿要学习行政学A.孙中山B康有为C梁启超D.张金鉴14 .按照里格斯的划分，棱柱型是()。A.农业社会的公共行政模式B.后工业社会的公共行政模式C.工业社会的公共行政模式D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式15 .行政决策体制的核心是O。A.专家咨询系统B.公民磋商与参与系统C信息支持系统D.领导决策系二、多选题（15题）16 .下列实行品位分类制度的国家有（）。A.日本B.美国A法国D.英国E.中国17 .下列实行总统制的国家有OoA.墨西哥B.德国C新加坡D.埃及E.丹麦18 .在四分图理论的基础上，O于19

4、64年提出了领导方格图理论。A.利克特B.莫顿C.沙特尔D.斯多基尔E.布莱克19 .世界上通行的人事分类制度是（）。A.态度分类B.态度分类C.能力分类D.学历分类E.品位分类20 .从广义的管理的角度来界定公共行政范围的行政学家有（）。A.孟德斯鸠B.怀特C汤姆森D.西蒙E.斯密斯堡21 .按沟通的信息流向划分，行政沟通可分为（）。A.上行沟通B.平行沟通C.下行沟通D.双向沟通E.单向沟通22 .行政方法的特点有（）。A科学性B.民主性C创新性D.系统性E.技术性23 .预算草案审核的主要内容是（）。A.政策审核B.体制审核C指标审核D.技术审核E.经费审核24 .从决策主体的行为方式来

5、讲，行政决策可以分为A.直觉决策B.经验决策C.理性决策D.个人决策E.程序性决策25 .行政监督的特点是（）。A.行政监督主体的层次性B.法律地位的独立性C.行政监督内容的双向性D.监督主体的多样性E.监督对象的双垂性26 .行政实施阶段的环节主要包括（A.行政协调B.行政控制C.行政沟通D.行政评估E.行政指挥27 .从决策主体采取决策的方法上来讲，行政决策可以分为（）。A.经验决策B.集体决策C.理性决策D.科学决策E.个人决策28 .从决策的风险程度来讲，行政决策可以分为A.确定型决策B理性决策C风险型决策D.直觉决策E.不确定型决策29 .法治行政的特点包括（）。A.法律保留B.法律

6、优先C职权法定D.依据法律E.职权与职贲统一30 .公共行政学的特点是（）。A.公共行政学的发展性B公共行政学是应用性的学科C.公共行政学研究的广泛性D.公共行政学是政治性较强的学科E.公共行政学是一门交叉学科和边缘学科三、简答题（10题）31 .简述法律和道德的美系。32 .简述行政决策的特点。33 .你如何理解行政体制？34 .简述政府职能的特点。35 .简述行政执行的特点。36 .行政决策程序应该包括哪些步臊？37 .非营利组织在提供公共服务中的作用主要表现在哪些方面？38 .什么是管理层次与管理幅度?试述管理层次与管理幅度的关系?39 .简述标杆瞄准的类型。40 .我国行政立法要求处处

7、以人民权力和公民的权利为玳的原则包括哪些内容？参考答案1.B2.A3.B4.A5.B6 .C7 .C8 .A9 .DI0.B11 .A12 .D13 .C14 .D15 .D16 .CD17 .AD18.BE19.BE20.BCDE21.ABC22.ABCDE23.ABCD24.DE25.BCDE26.ABCE27.AD28.ACD29.ABCDE30.ABCDE31 .规范人们行的手段不同；规范人们行为的范围和程度不同；两者相互影响、相互补充。32 .（1）行政决策主体的特殊性；行政决策客体的广泛性：行政决策目的的非嬴利性：（4）行政决策的合法性：（5）行政决策地域效力的普遍性:行政决策执行

8、的强制。33 .应从如下几个方面理解行政体制：（1、经济体制决定并制约行政体制，行政体制也影响和制约经济发展；（2）、政治体制决定行政体制，行政体制是政治体制的重要组成部分；（3）、行政体制的核心问题是行政权的划分和公共组织设置，以及对政府系统的各级各类政府部门职权的配置.（4）、科学技术推动行政体制的变革：（5）、文化对行政体制的重要价值作用。34 .政府职能普遍性的特点：政府职能的强制性特点：政府职能的系统性特点：政府职能的不可替代性的特点：政府职能的服务性特点。35 .综合性；（2）目的性：具体性：强制性：（5）灵活性。36 .（1）认识问题，界定问题，找出差距：确定决策目标；确定决策标

9、准，确定每个标准的权重：拟定决策方案：分析方案：选择方案：实施决策方案，完善决策：评估方案。37 .在制度建设方面有倡导作用：监督市场作用；中介作用；（4）维护良好的社会价值：监督政府。38 .管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额.管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额.管理层次与管理幅度必须适当.一般来说，管理幅度和管理层次成反比，管理幅度越大，则管理层次越少：相反，管理幅度越小，则管理层次越多.但管理幅度与管理层次之间的关系是很复杂的,是由许多相关因素决定的.如还要看工作性质、人员素质、领导能力和技术手段等因素来决定.39 .内部标杆瞄准；外部竞争对手标杆瞄准：行业内标杆瞄准;(4)跨行业标杆瞄准：内外部综合标杆瞄准。40 .人民权力至上;人民政治参与:个体权利为重点;权利救济。