关于深化2024年党纪学习教育持续加强党的纪律建设研讨发言材料共八篇.docx

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1、关于深化2024年党纪学习教育持续加强党的纪律建设研讨发言材料共八篇（研讨交流材料第1篇，共8篇）同志们：根据党中央的统一安排，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。近一个月的深学细悟中，我始终坚持以深入学习中国共产党纪律处分条例为重点，始终坚持在学纪、知纪、明纪、守纪中弄明白能干什么、不能干什么，真正把准日常言行的标尺、感受纪律监督的约束，始终挺立起风骨和脊梁、担当责任和使命。按照单位党委（党组）党纪学习教育计划安排，聚焦5月份的研讨主题，我作交流发言如下：开展党纪学习教育，学党纪是主线，学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例是重点。作为各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则，条例与

2、时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严。我始终坚持将条例各章节原原本本学，既逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律的主旨要义和规定要求，又掌握来龙去脉、内在逻辑，进一步明确日常言行的衡量标尺。从XX纪律检查和党风廉政工作实际情况来看，全XX各级党组织和纪检监察机关严格落实全面从严治党主体责任，坚持管党治党不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软，党风廉政建设和反腐败工作成果不断扩大，全XX政治生态不断向善向好。特别是始终以党的政治建设为统领，进一步严明政治纪律和政治规矩，时刻把“两个维护”作为工作的“纲和“魂贯穿始终，坚持在思想上政治上行动上以习近平同志为核心的党中

3、央保持高度一致，坚持在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习近平总书记在党中央、全党的核心地位。持续加强对贯彻落实中央决策部署和上级决议决定情况的监督检查，严肃党内政治生活，高度警惕“七个有之”“五个有的“，坚决肃清类似XX案等影响恶劣的违反政治纪律的案件，进一步净化政治生态，风清气正的政治生态持续巩固。但是，肯定成绩的同时，也要清醒认识到，我XX全面从严治党工作形势依然严峻，仍然存在一些问题。一是在落实“两个维护”，贯彻落实上级决策部署上有差距。尽管XX委已三令五申要求全XX党员干部要认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

4、二十大精神，但仍有一些干部充耳不闻，我行我素，依然在学习上不认真，甚至弄虚作假。二是少数党员干部思想“抛锚”、精神“缺钙有的党员干部党性修养薄弱，思想意识差。有的党员生活奢靡、贪图享乐、骄奢淫逸，追求低级趣味。三是党内政治生活不严肃、不规范的问题依然存在。有的单位在贯彻落实关于新形势下党内政治生活的若干准则上还有差距，存在重业务轻党建，制度执行不严的问题。四是执行中央八项规定精神不到位，四风突出问题依然存在。有的单位执行中央八项规定精神不力，在严厉查处“四风”突出问题的大背景下仍然顶风违纪。五是管党治党政治责任落实层层递减现象依然存在。有的领导干部“一岗双责”落实不力，自己不仅不以身作则，反而

5、顶风违纪。有的单位对巡察工作不重视，落实巡察整改任务不到位。有的部门或单位权力集中廉政风险较高，对权力运行缺乏有效监督机制，以致领导干部任性妄为。六是群众身边不正之风和腐败问题依然易发多发。有的村干部工作作风不扎实、资金管理使用不规范，存在形式主义、官僚主义和腐败问题。凡此种种告诫我们，全面从严治党远未到大功告成的时候。我们既不能因为形势出现了积极变化，就盲目乐观；也不能因为反腐败斗争中还存在一些薄弱环节，就缺乏信心。关键还是要把严字长期坚持下去，以问题为导向，抓具体抓深入，在解决一个个具体问题中推动全面从严治党取得更大战略性成果。第一，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书

6、记指出：“理论上清醒，政治上才能坚定，行动才能不偏不倚、有力有效我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的重要前提，把确保党中央决策部署贯彻落实作为根本任务，落实到推动XX改革发展各项工作中去。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南，全XX上下要坚持在学懂弄通做实上下功夫，抓住贯彻党的二十大精神这条主线，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，经常对标对表，及时校准偏差，不断学习、领悟、实践，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。第二，坚持不折不扣贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署。认真践行“两个维护”，不断强化大局意识，时时事事处处维护以习近

7、平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，做到党中央号召的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，确保党中央各项政令畅通。要更好发挥监督检查的激励鞭策作用，坚持中央、省委、XX委重大决策部署到哪里，监督检查就跟进到哪里，确保真抓实干、落地见效。要从严查处违反政治纪律的行为，特别是对党不忠诚不老实、阳奉阴违等问题，以严明的纪律维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位。第三，始终加强党的政治建设，坚决落实落细“两个维护旗帜鲜明讲政治，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。这是最高政治原则和最根本的政治纪律。这一条做不好，其他工作都是枉然。全体党员干部要深刻认识到，维护习近平总书

8、记核心地位，对象是习近平总书记，而不是其他任何人；维护党中央权威和集中统一领导，对象是党中央，而不是其他任何一级党组织；维护习近平总书记核心地位，就是维护党中央权威和集中统一领导；维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护习近平总书记的核心地位。这一点必须经常讲、反复讲。对于XX、来说，做到“两个维护”绝不是喊口号、搞形式、走过场，而是要坚决执行党中央、省委、XX委的决策部署，把党中央、省委、XX委的要求在XX全面、准确地落地落实落细，决不能打折扣、搞变通。要狠抓督促检查、跟踪问效。第四，要始终坚决破除形式主义、官僚主义作风。形式主义、官僚主义不仅是简单的作风问题，更是严肃的政治问题，必须严惩严

9、治、坚决纠正。要紧盯形式主义、官僚主义新表现形式。严查落实党中央决策部署不用心、不务实、不尽力，口号喊得震天响、行动起来轻飘飘的问题；严查工作拖沓敷衍，遇事推诿扯皮、回避矛盾和问题的行为。要深刻剖析问题根源，准确把握整治重点。形式主义背后是功利主义、实用主义，政绩观错位、责任心缺失，只想当官不想干事，只想出彩不想担责。官僚主义背后是官本位思想，价值观走偏、权力观扭曲，盲目依赖个人经验和主观判断，严重脱离实际、脱离群众。因此，要破除形式主义、官僚主义，就要树立正确政绩观，克服浮躁情绪，私心杂念，有针对性地扎实开展好形式主义、官僚主义专项整治工作，严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等

10、突出问题，坚决避免以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义。特别是“一把手”要担起第一责任人责任，各级领导干部要带头查摆自身存在的形式主义、官僚主义问题。发言完毕，不当之处请批评指正。（研讨交流发言提纲及心得体会第2篇）在光纪学习教育中强化“三心”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措。青年干部作为党和国家事业发展的生力军，要

11、争当党纪学习教育的“排头兵”，强化敬畏之心、律己之心、慎独之心，以实际行动推动党纪学习教育走深走实。强化敬畏之心，时刻谨记“君子之心，常存敬畏”。敬畏是自律的开端，是行为的界限，许多腐败分子的堕落轨迹就是从失去敬畏开始的，一旦失去敬畏，思想防线就会失守，贪欲就会乘虚而入，权力就会不受约束。年轻干部要从扣好第一粒扣子开始，时刻强化敬畏之心。要敬畏党，通过学习党纪党章，树立正确的权力观和政绩观，明确哪些可以做，哪些不能做，时刻保持清醒的政治头脑。要敬畏人民，“天地之间，英贵于民”，级别再高，也高不过人民。要敬畏法纪，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，青年干部要以法律为准绳，厚植法治意识和纪律意识

12、，时刻自省，勿在贪功冒进中丧失纪法底线。强化律己之心，时刻坚守“为政之道，修身为本“。从近年来落马官员忏悔录中可以发现，许多人是从年轻有为到反面典型，他们在溜须拍马、推杯换盏、灯红酒绿中渐渐丧失了自我，甘于被围猎。究其根本，是理想信念出了问题，没有守住心灵的“防护堤”，没能耐得住寂寞、用得好权利。我们党的百年奋斗历程中，有一大批像焦裕禄、孔繁森、杨善洲这样为人民所称赞的干部，他们一辈子为民造福，一辈子克己奉公，一辈子坚守共产党人的精神家园，青年干部要汲取榜样力量，吾日三省吾身，时刻牢记清廉是福，贪欲是祸，无论何时、何地、何种境况，都能强化律己之心，把握好自己，做到清清白白做人，干干净净做事。强

13、化慎独之心，时刻秉持“君子检身，常若有过工慎独慎微是习近平总书记对党员干部语重心长的教诲。近年来，部分青年干部违纪违法问题引发社会各界的广泛关注，一些青年干部走上领导岗位后，自鸣得意，目无法纪，刚起步就摔倒。梳理他们的违纪违法历程不难发现，这些人在不良诱惑的引诱下，不良环境的影响下，他人的恭维吹捧下，没有守住初心，渐渐有了非分之想，在私底下、无人时、细微处，堕落在欲望的黑洞中。青年干部要强化慎独之心，时刻注意以德修身，坚守本分，始终把党和人民放在心中最高位置，做到心存敬畏、一心为公，说老实话、办老实事、做老实人。（研讨材料、心得体会第3篇）在党纪学习教育中深学、慎思、身行”近日，中共中央办公厅

14、印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求各级党委（党组）把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务，掀起了党纪学习的热潮。广大党员干部要在党纪学习教育中“深学、慎思、身行“，做到学纪、知纪、明纪、守纪。“深学”为先，下足“鞭辟入里实功夫，谨防“浅尝辄止“人学始知遒，不学非自然”。学纪、知纪是明纪、守纪的基础，纪律意识薄弱，极易导致做事“尺度”不紧、言行约束”不严、心中“戒惧”不强等问题发生。党员干部要坚持“手不释卷“，做到平心岸气学、全神贯注学，认真学习最新修订的中国共产党纪律处分条例，并与学习党章、中央八项规定等结合，读出其中蕴含的“原味”和饱含的“真味”，做到“见树木也见森林1.要摒弃“团

15、囹吞枣”的学习形式，坚持原原本本学、逐字逐句学、及时跟进学，将党规党纪了然于胸，在熟知内容基础上，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。“慎思”为要，下足“砥砺琢磨”细功夫，谨防“浮于表面“为学之道，必本于思”。在党纪学习教育中，必须避免将党纪学习教育简单地变成信息“接收”和“存储”，精心研究、深入思考，做到知其言更知其义，切实提升党纪学习教育质效。党员干部要在学习中多问几个“为什么”，深挖问题原因，寻根究底，要杜绝“蜻蜒点水”的思考方式，认真思考党内法规制定的背景、要求等内在逻辑，尤其是针对中国共产党纪律处分条例，要能把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲

16、明白。要联系自身思考，用典型案例、反面教材为，镜，结合实际剖析反思，把自己摆进去，把问题放在“显微镜下解剖，由表及里、由浅入深排查自身纪律风险点，及时制定对应整改措施，增强拒腐防变“免疫力”。“身行”为重，下足“履践致远”硬功夫，谭防“坐而论道“为学之实，固在践履“。党纪学习教育是为了增强纪律意识、提高党性修养而学，不能为了学而学，不能为了完成任务而学，更不能为了应付检查而学。党员干部要在学习中受警醒、明底线、知敬畏，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，在想问题、作决策、办事情上自觉按党纪党规的具体要求办，始终在大是大非面前旗帜鲜明，坚持把政治纪律挺在前。要避免“纸上谈兵”的践行模式，时刻保持“吾日三省吾身”的纪律自觉，经常对照党的纪律规矩，看看自己是否做到思想锤燎从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。