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1、关于学习2024年党纪学习教育强化纪律意识深化党性修养的专题研讨发言共8篇交流发言材料第1篇,共8篇高标准学好用好光纪“标尺”人不以规矩则废,党不以规矩则乱。近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚干净担当。对一个党员而言,纪律是高压线;对一个政党来说,纪律是生命线。保持严规守纪,是我们党的优良作风和光荣传统。在全党开展党纪学习教育,是推进全面从严治党、永葆党的
2、生机活力的重要举措,是推动中国式现代化的内在要求。切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效,需要在思想上高度重视,准确把握目标要求、重点和关键点,创新方式方法,精心组织实施。悟透党纪学习精神是前提。只有在思想引领上把准“方向盘:,才能在实践行动中把住“向心力”。开展党纪学习教育,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员坚持个人自学与集中学习相结合,抓好以案促学、以训助学。学好用好党纪这根“标尺”,敲响“
3、警示钟”、筑牢“防火墙”,切实将遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,校正思想和行动,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。突出重点分层推进是方法。各级党组织要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导,确保党纪学习教育取得实效。既要注重“全员覆盖”,也要突出“关键少数”。聚焦重点群体重点领域,督促各级领导干部在遵守和执行纪律上以身垂范,发挥“头雁效应”,带动广大党员干部把纪律严起来、把规矩立起来,当好党纪学习教育的组织者、推动者、实践者;紧盯年轻干部违纪违法易发多发风险点,开展常态化警示教育,让年轻干部始终做到知敬畏、存戒慎、守底线;充分发挥基层党组织联结最广大党员群众的前线堡垒作用,在分层推进中形成“上下
4、贯通、横向联动、互融互促”的链条。提升质效严督实导是保障。开展党纪学习教育,需要强化提质增效,既要严肃认真,又要紧跟时代发展、创新方式方法、创设学习平台,增强感染力和说服力,以浓厚氛围推动党纪学习教育往深里走、实里走。坚持用好身边“活教材”,通过典型案例警示录等方式,警醒党员干部绷紧纪律之弦。把党纪学习教育融入日常,坚持执纪必严、违纪必究,以从严执纪的惩戒震慑强化学习教育效果,努力实现查处一案、警示一片、教育一方。这次党纪学习教育时间紧、任务重,唯有压紧压实责任,把“督”和“导”有机统一起来,强化整体统筹,健全评价体系,抓实每个环节,抓好每个步骤,才能抓紧抓实、抓出成效。凡事有立必有破。开展党
5、纪学习教育,坚持问题导向发力,正是通过“立纪”举措解决“破纪”行为,让明规矩、知敬畏、存戒惧成为广大党员干部的政治自觉与情感认同。发言材料第2篇克纪学习教育:淬“三团烈火”锹“侬逸风皆”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知强调,党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。”无规矩不成方圆”,明晰“底线”,方能“拾级而上”。党纪学习教育并非“一朝之功”,基层党组织要挑起重任,淬“理论学习模式创新”“应用实
6、践三团烈火,持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行,为高质童发展锻造“俊逸风骨”。淬“理论学习,烈火,“专与“兼融合,优化“师资配置,锻造“烈火焚烧若等闲之忠诚风骨。心有所畏,行有所止。”党的纪律是规范行为举止的标尺,是自我约束的基石和指南。习近平总书记曾指出,“要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。”要想做好党纪学习教育工作,基层党组织首先当思“谁来教”“学什么”两个问题,要整合党校“专职”导师和其他领域优秀“兼职”导师,创建党纪学习教育“品牌课程”,依托“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动引导广大基层干部在读原著、学原文”中深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重
7、要论述,逐章逐条学习最新修订的中国共产党纪律处分条例,在“边学习、边对照、边检视、边整改”中,真正把纪法规定内化于心,弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。还要将上级通报的“典型案例”与身边的“反面案例”深入学习、反复运用,助力基层干部在具体工作实践中强化“守”的意识、明晰“防”的底线、知晓“错”的后果,以“敬小慎微、廉洁自律”的态度在乡村振兴征程上做一颗默默奉献的“螺丝钉”。淬“模式创新”烈火,方与圆融合,力争“丰富多彩,锻造“有敬畏才知行止之担当风骨”满眼生机转化钧,天工人巧日争新。”要想写好党纪学习教育这篇“命题文章”,基层党组织要“旧瓶”装“新酒”,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,助
8、力广大基层干部在耳熟能详的“案例故事”、日常生活的“现实场景”、可触可感的“红色场馆”中产生情感共鸣,在面对“糖衣炮弹”的袭击和“温水煮青蛙”的陷阱时,能够以“风雨不动安如山”的姿态抵挡。要用“生动故事”诠释“党纪理论”,用“正反案例”解说“规章制度”,用“线上线下”强化“学习效率”,带领广大基层干部到“线上平台”学一学、“红色场馆”逛一逛、“群众家中”聊一聊,在真实、生动、可触、可感的生活场景中学懂弄通中国共产党纪律处分条例,深刻把握蕴含其中的精神实质、主旨要义和实践要求,在乡村振兴的具体实践中牢记“公仆身份”,做“守规矩”的“先锋模范”,以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度,敬畏权力、珍惜权力、
9、慎用权力,努力营造风清气正的良好政治生态环境,始终清清白白做人、堂堂正正为官、千干净净做事,以“缢袍敝衣处其间,略无慕艳意”的心无旁鸯干事创业。淬“应用实践”烈火,知与行合一,做到群众满意,锻造“只留清气满乾坤之清廉风骨习近平总书记在党的二十大报告中强调,“全面加强党的纪律建设,督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖。”党纪学习教育出发点在于“学”,落脚点在于“做”,要想学出“实效”,必须做出“实绩”,基层党组织要想“环环相扣”写实党纪学习教育“全篇华章”,就要做好“成果转化”这道“必答题”,引导广大基层干部勤婵“思想尘”,多思“贪欲害”,常破“心中贼”,在“八小时”内严于律己
10、、“八小时”外慎独慎微,在为人民服务的潜移默化中不断增强遵规守纪的自觉,以“廉洁自律、实干笃行”的工作作风,投身于乡村振兴、招商引资、基层治理等实践中,对标就业、教育、医疗、住房、养老等民生领域,将“守纪律、知规矩、明底线”践行于“前进之履”,切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”,推动乡村振兴在崭新的征程上“升级进阶”。交流发言材料及心得感悟第3篇以“常”在状志书“长效丈幸为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。办好中国的事
11、情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。开展党纪学习教育正当其时、十分必要。广大党员干部要进一步提高政治站位,勤学之、善思之、深信之、笃行之,强化纪律意识,加强自我约束,始终做到忠诚干净担当。常学长知破心贼,于常学常思中学出“一寸丹心图报国”的忠诚本色。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视管党治党工作,以雷霆之势铲腐败滋生之壤,一大批腐败分子应声落马,党风政风为之一肃,社风民风为之一新。从严治党实为党心所向、民心所归!但在具体工作中,仍有部分党员干部思想上缺位、行动上缺向,空喊口号、雷大雨小者有之,对党规党纪不上心、不了解、不掌握者有之各级党委(党组)要切实发挥党的领导核
12、心作用,组织党员特别是党员领导干部原原本本学条例、真真切切悟思想,做到学有所得、学出忠诚。要通过举办读书班、支部主题党日,召开警示教育大会,制播警示教育宣传片等形式,教育引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。常明长戒思贪害,于笃信笃行中锤炼两袖清风拂尘烟”的干净成色。纪律是管党治党的戒尺。纪律松弛,则百病丛生;纪律严明,则兴旺发达。开展纪律教育就是要让党员领导干部把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。各级党组织、纪检监察机关要前置防腐窗口,充分用好、用活违纪典型案例、警示教育基地等教育资源,用身边人、身边事教育党员领导干部,推动以案促改、以案促戒、以案促治。要扎紧制度笼子,加强监督
13、制约,规范权力运行,使有权必有责、有责要担当、失责要追究成为广泛共识、带电红线。常严长守见实效,于为民惠民中磨砺“一枝一叶总关情的担当底色。天下之事,不难于立法,而难于法之必行。从“不拿群众一针一线”的规定,到“三大纪律八项注意”的声声回荡,从“雨宿XX街头”的震撼到霓虹灯下的哨兵”的好八连讲纪律、守规矩始终是中国共产党人最鲜明的坐标,更应成为新时代党员干部最闪亮的指标。广大党员干部当保持清正廉洁,恪守为政底线,始终将人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,不驰于空想、不鹫于虚声,做到“老虎”露头就要打、“苍蝇”乱飞也要拍,以务实成效提升人民群众幸福感、满意度。要畅通监督举报渠道,受理群众反映
14、问题线索,加大违纪问题惩处力度,下力气解决群众反映强烈的“微腐败”,以实际行动赢得群众支持、赞誉。交流发言提纲第4篇新形势下企业如何加强党员党纪决规教育习近平总书记指出,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐”,依靠思想、觉悟。近年来,第三采油厂深入贯彻落实全面从严治党要求,坚持教育为先、预防为主原则,通过狠抓重点对象、重要领域、重点时期等方面的党纪法规教育,筑牢了党员干部廉洁从业思想防线,为企业高质量发展提供了坚强的纪律保障。一、党员党纪法规教育存在的不足从近年来的工作实践来看,党员教育管理工作存在一些现实问题。违纪违法案件时有
15、发生。个别党员遵纪守法意识淡薄,无知无畏,缺乏对企业的忠诚,以及对法纪的敬畏,在当前狠抓全面从严治党的高压态势下,不收敛、不收手,依然我行我素,导致违纪违法案件时有发生。个别基层党组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失,尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3.党纪法规教育抓得不够实。个别基层单位党纪法规教育靖蜓点水走过场,没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够,认为思想教育是虚的,总感觉一些党员如果想犯错,即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活动应付了事,对一些重要会议精神和案例通报,没有按要求及时传达
16、,还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。4 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强、制度执行不严、管理水平不高,物资采购、工程建设、招标投标等重点领域,存在经营风险和廉洁风险,反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。5 .党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强,对党纪条规掌握不深不透,对党风廉政建设新要求不熟悉,导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作能力不足,执行制度不到位,也是违纪违规问题出现的主要原因。二、加强党员党纪法规教育的对策抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”。党员干部由于身份地位特殊,在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用,对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任,他们对党风廉政建设的认识和态度,直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此,要经常教育