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1、共8篇集体学习2024年党纪学习教育工作方案(宣贯活动方案第1筋)为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神,全面贯彻党的二十大精神和二十届中央纪委三次全会精神,进一步加强纪律建设,持续强化广大党员党性观念和法纪意识,推动全面从严治党不断向纵深发展,根据党中央统一部署,组织在全市开展党纪学习教育。结合实际制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯沏落实习近平总书记关于全面从严治党重要论述和习近平总书记关于党的自我革命的思想,以及中央纪委三次全会精神,以学习新修订的中国共产党纪律处分条例为重要内容,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不
2、掌握等问题,突出严明政治纪律和政治规矩,突出党章党纪党规学习,突出强化警示震慑,突出教育惩处并举,突出以案促治,切实使广大党员特别是党员领导干部树牢党章党规党纪意识,掌握纪律规矩的基本要求,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。二、主要安排党纪学习教育于4月至7月集中开展,对象为全体党员干部。重点开展5项内容:严密组织原文学习。采取集中领学与个人自学相结合的方式,组织深入学习新修订的中国共产党纪律处分条
3、例。各级党委(党组)采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,组织原原本本学,逐章逐条学,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动条例入脑入心。同时,要组织深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述、关于党内法规制度建设的重要指示精神和党章党规党纪、国家法律法规等内容,督促党员特别是党员领导干部做到熟记要点内容,掌握基本要求,强化法纪底线。集中抓好授课辅导。各级党委书记或纪委书记分别讲1次纪律专题党课,注重讲清加强纪律建设的重要意义、全面从严治党形势和基本要求,引导全体党员切实强化法制观念和法纪意识。通党支部“三会一课”、主题党日以学习条例为主题,组织
4、全体党员认真学习,通过各级纪委监委或公安系统相关人员开展专题讲座,通报常见典型案例的违纪事实、违纪特点和防范事项,做到以案说法、以案释纪。3.大力加强警示教育。各级要深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,视情召开警示教育会,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,让党员受警醒、明底线、知敬畏。采取集中观看和自行观看相结合的方式,组织观看零容忍正风反腐就在身边等近年来中央纪委拍摄的大型教育片和本单位拍摄的警示片,确保不落一人、全员覆盖。围绕本单位近年来发生的典型案例编印党员违纪违法典型案件警示录,视情组织参观驻地警示教育基地、到法院庭审现场进行旁听,做到以案为鉴、警钟常鸣。4 .持续
5、搞好廉洁文化。认真贯彻中央关于加强新时代廉洁文化建设的意见,大力加强廉文化建设,充分用好网络、报刊、公众号、微信等载体丰富传播途径,切实发挥廉洁文化涵养风气的重要功能作用。注重家庭家教家风,督促领导干部保持高尚精神追求,培养健康生活情趣,从严管好亲属子女,做到崇德治家、廉洁齐家、勤俭持家,以纯正家风涵养廉洁文化。广泛组织开展廉洁文化微视频创作活动,6月底前推荐优秀作品参加展评。5 .深入进行检视剖析。结合警示教育会议通报的问题和典型案例,以及本单位发生的违规违纪问题,各级通过召开党委会、支部会、党小组会的形式搞好对照查摆,列出问题清单,制定整改措施。各级领导干部要坚持以上率下,带领和引导全体党
6、员干部围绕正反面典型案例有益经验、根源问题等进行深入分析和对照检查,达到深化认识、查找差距、明确方向的效果。本单位发生典型案件后,及时通报曝光,召开以案促改专题民主生活会、警示教育大会,搞好对照剖析,深刻吸取教训,举一反三查纠问题,做细做实“后半篇文章”。三、有关要求一要加强组织领导。各级要抬高政治站位,充分认清开展党纪学习教育的重要意义,切实把思想和行动统一到工作部署上来。各级党委、纪委要认真研究部署、严密组织推进,结合实际搞好顶层设计、研究细化本级方案,各级党员特别是党员领导干部要带头参加学习教育、带头做好规定动作,确保活动内容落到实处、取得实效。二要搞好统筹结合。当前,年度各项工作开局起
7、步,大项工作任务异常繁重,各级要处理好工学矛盾,坚持两手抓两促进,防止顾此失彼。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”。三要注重活动质效。针对不同对象,在抓好共同内容学习基础上,认真组织学好职责范围内的法规制度,推动依法用权、依规履责。要立足实际灵活运用互联网、局域网、手机等有效载体和警示教育资源,视情组织党纪条规知识竞赛、违规违纪问题辩论赛等活动,推动学习质量提升。严格落实考勤、补课制度,确保时间、人员、内容、效果落实。各单位党纪学习教育总结于8月X日前上报市委党建工作领
8、导小组办公室。(活动方案第2篇)2024年党纪学习教育动员会上的讲话经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,为深入学习贯沏习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,今天我们在这里召开党纪学习教育动员大会,广泛动员和全面部署全体党员干部职工,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,扎实有效开展党纪学习教育活动,营造风清气正的干事创业环境,推动高质量发展。希望同志们认真学习领会,坚决贯彻落实。下面,我就做好党纪学习教育,讲几
9、点意见。一、提高认识,统一思想各单位要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。近年来,通过加强纪律教育,不断增强党员干部的党纪政纪观念,提高了拒腐防变能力。当前,全体党员干部职工的作风建
10、设总体是好的,较好地执行廉洁从政各项规定,营造了干净干事的良好氛围。但我们也要看到,少数党员干部的作风仍存在突出问题,主要是宗旨和责任意识不强、浮躁浮夸等。这些问题影响了各项工作的落实。我们要以开展党纪学习教育为契机,积极解决党员干部在思想、组织、作风、工作和廉洁自律等方面存在的突出问题,增强党员干部党章党规党纪意识,严肃党内政治生活,全面从严治党,净化政治生态。二、突出重点,把握关键各单位要抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正
11、思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。各单位要开展公众号第一笔杆专题学习。充分利用理论学习中心组、三会一课等活动,安排集中学习,领导带头,以上率下,做出表率。开展专题党课。要结合党纪学习教育,各党支部书记要带头讲党课、作廉政报告。开展专题警示。各单位要组织全体党员干部参观廉政教育基地,接受触及灵魂深处的思想洗礼,切身感受廉洁自律、遵纪守法的重要性,进一步强化“不敢腐”的震慑和“不想腐”的决心。开展专题测试。各单位要组织开展一次学习中国共产党纪律处分条例知识测试活动,以此检验学习效果,推动党纪学习教育取得实效。三、加强领导,抓好落实各单位领导班子和党员领导干部要带
12、头学习,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。要加强宣传引导,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止”两张皮二要提高纪律教育实效性,坚持把纪律教育和党的建设、廉洁文化建设贯通起来,把正面引导和反面警示结合起来,不断推动党员干部夯实党性根基、筑牢思想防线。(工作方案第3篇)为认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,进一步加强我局纪律建设,改进工作作风,强化值班值守,提高服务水平,切实解决全局
13、干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经局党组会研究决定,在全局开展为期四个月的纪律作风整顿活动,特制定实施方案如下。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的二十大精神,以严肃工作纪律、整治干部作风为重点,坚持问题导向,强化监督制约,切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问题,达到净化思想、提升素质、推动工作的目的,着力打造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬”的干部队伍,为打造现代化太行山水名城长子示范区提供坚强有力的纪律作风保障。二、目标原则重点解决全局干部队伍中存在的突出问题,坚持问题导向,主动对标对表,查找问题要触及灵魂,解决问题要见人见事,问
14、题要查实找准,整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度,真正使干部思想的大提升促进作风的大转变,以作风的大转变推动工作的大落实,激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神,汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月,共分为学习讨论,问题查摆,问题整改,建章立制四个阶段进行。(一)学习讨论阶段(4月6日至4月12日)阶段任务:通过思想动员、强化理论学习,增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性,充分认识开展整治活动的必要性和紧迫性。学习内容:党的二十大报告,习近平总书记关于对纠正“四风”问题的重要指示,党章党规党纪,中央八项规定
15、精神及实施细则,机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时,加强正反两方面教育,特别要强化警示教育,坚持用身边事教育身边人,深入剖析典型案例发生的原因及其危害,警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线,提高纪律规矩意识。学习方式:集中学习和个人自学相结合,学习过程要端正态度,改进学风,既要联系思想作风建设,也要结合基层工作实际,认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论,讨论要形成会议纪要,自学要撰写心得体会,逐步深化学习讨论效果。(二)问题查摆阶段(4月13日至4月19日)阶段任务:问题查摆是整个整治活动的核心和关键,要本着治病救人的原则,把个人在思想认识、纪律规矩、道德品质
16、等方面存在的突出问题找准、查透,列出问题清单,写出自查报告,逐项查摆纠偏。查摆内容:整治活动效果好不好,关键看问题查摆透不透,每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是“推的问题,责任心不强、担当精神不够,不推不动或推而不动;二是“庸的问题,思想懒惰、不思进取,能力不足、疲于应付;三是“狂的问题,自恃狂妄、不守规矩,特权思想严重、严人己;四是“乱的问题,工作职责不清、分工不明、流程不顺;五是“松”的问题,纪律松懈、效率低下、作风散漫、执行不力:六是“滑的问题,苦乐不均,畏难怕烦,过;七是“虚的问题,假;八是“私的问题,私;九是“卡的问题,办”:十是“差的问题,查摆方式:不讲政治,不讲原则,有令不行,投机耍滑,争功诿欺上瞒下、弄虚作有禁不止,权力私化,以公谋服务意识淡薄,“门好进