共7篇关于深入开展学习2024年党纪专题学习教育的发言材料.docx

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1、共7篇关于深入开展学习2024年党纪专题学习教育的发言材料研讨材料笫一篇，共七篇各学抡中皿芳子余好风纪扣4月3日中央党的建设工作领导小组会议召开，对4月至7月在全党开展党纪学习教育做出明确部署，要求通过集中性学习进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。就年轻干部而言，要不负期许、成长成才、行稳致远，严守纪律规矩、涵养优良作风至关重要。系好风纪相，才能在奋进新征程、建功新时代的“齐步走中，展示良好形象，迈出稳健步伐。当以梅为师，涵养志气。从近期通报的诸多典型案例看,一些年轻干部“早节不保”，根子在涉世未深、历练不足、信念不牢、心态失衡，不能客观理性看待自己，个体观念、自我意识严重

2、，思想困惑、精神空虚。年轻干部作为主力军和生力军,冲锋在全面建设社会主义现代化国家火热实践一线，一定要秉持“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的定力和耐心，立鸿鹄志，做奋斗者；练真本领，做实干家。唯有忠诚才能担当，唯有专注才能专业，唯有热爱才能执着。年轻干部必须坚定理想信念，增强忧患意识，砥砺干事心志，提升防范和化解各种风险的本领，才能从容面对成长带来的阵痛，沉着应对前行路上的挑战。年轻干部必须始终志存高远，钾足韧劲，才能不被一时的困难和挫折绊倒，滑向灰心丧气、躺平无为、背离初心的深渊。当以竹为师，涵养正气。今年3月中央纪委国家监委网站微信公众号发文年轻干部，必须干干净净，其中点名曝光的案中人，

3、从编外人员到国企副总，不乏在不法商人、别有用心的服务对象吹捧、拉拢中，致使底线失守的。年轻干部身逢伟大时代，赶上改革发展激流，拿着普通人的剧本走到聚光灯下，面对诸多源自平台的“高看一眼、厚爱一层”，一定要秉持竹子”未出土时先有节，便凌云去也无心”的清醒和谦逊，准确把握平台和机会是组织给予的，职能和权力是人民赋予的，工作必须依靠上上下下整条“流水线”的支持和托举。多一分感恩，少一些浮躁，切忌沾染官气、傲气和孤芳自赏的专家气，丢了灵气、朝气和兼容进取的青春气。真诚、温和才最有力量。只有把戒骄戒躁、不卑不亢作为一种风度、一种修养、一种智慧、一种胸襟，才能涵养浩然正气，根治虚火上浮，才能夯实成事根基，

4、保持奋进姿态，才能取得长足进步，写好青春答卷。当以兰为师，涵养清气。兰花生于幽谷，平凡铸就伟大。现实永远大于预想，年轻干部富于理想和激情，但奔赴人生全新的跑道，道路的曲折、风景的普通都可能会超出想象，一定要秉持兰花“不以无人而不芳，不因清寒而荽琐”的坚毅和从容,立足本职，做好小事，甘于平凡而不甘平庸。切忌在光怪陆离的社会生活中丢了初心本色，在盲目攀比中模糊了人生目标和前进方向。年轻干部必须牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，不耽于空想、不怠于实践，坚信日拱一卒，功不唐捐。每一段“高光时刻”过后，都要能保持归零的心态，为迎接下一个高峰整理好行装；每一段平静期之中，

5、都要坐得住冷板凳，为寻求下一个突破静心蓄力。只要心有光明，坚守就有意义；只要脚踏实地，目标终将抵达。年轻干部只有既立足实际又胸怀宽广，奋斗实干、逐光而行，才能让理想之花在现实土壤中绚烂绽放。当以菊为师，涵养骨气。一些80后、90后年轻干部违纪落马的案例还普遍暴露出，随着经济社会高速发展，诱惑来自四面八方，花样不断翻新、隐匿性日渐增强。年轻干部一定要秉持菊花“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的操守和气节,避免刚踏上征途，就误入歧途。年轻干部处于人生起步阶段，在学习、生活、工作各方面难免遇到困难和苦恼，一些年轻干部甚至沾染赌博、网络游戏等不良嗜好，导致“亏空”较大心生邪念，面对伸来的“援手”，一定

6、要慎思之，明辨之；面对抛来的“诱饵”，一定要挺起铮铮傲骨。只有恪守“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的操行，内不妄思、外不妄动，才能稳住心神、管住行为、守住清白，以免安逸一时、耽误一世。学习研讨发音材料笫二篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确指出，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高,与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。只有让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部，才能使得广大党员干部发自内心愿意参与到党纪学习

7、教育中来，认真学习、抓好落实，才能确保党纪学习教育针对性和实效性，真正入脑入心、落于行动。学习内容须明确。明确学习内容，是开展党纪学习教育的重中之重。若想“圈粉”更多党员干部，一定要在明确学习内容上下足功夫，既要深化思想认识，聚焦加强党的纪律建设的重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性，持续做好宣传，筑牢思想根基，确保党员干部始终在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，又要把握目标要求，力求准确务实，以教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪为目标。不仅明确党的纪律规矩是什么，而且把行为“红线”划清楚，知其为、知其不可为。还对学习内容进行实化细化，系统梳理党纪学习教育的必学内容和选学内容，

8、分领域、分行业制定学习清单，结合自身实际，定实学习计划，引导广大党员干部主动深入学习党规党纪，并用其约束自身、指导实践、推动工作。学习重点须突出。”要抓住学习重点”是要求，更是任务。学习重点突出，才能用好党纪党规这把标尺，更好地提高认识、推动落实，更加有的放矢地开展好党纪学习教育。要坚持系统谋划，牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。通知全文要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，以此为重点，在联系实际学中以用促学、学以致用。要通过以案促学、以训助学，用有血有肉的真实案例和系统深入的各类培训，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要，把条例学扎实、把基础打牢固

9、，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。学习方式须丰富。党纪学习教育的效果好不好，很大程度上取决于学习方式丰富不丰富，有没有很好地推动成果转化,进而真正入脑入心、落于行动。注重学习方式创新，从实际出发、从现状着眼，坚持“缺什么补什么”“差什么学什么”原则，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持线下耕耘与线上互动相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的党纪学习教育。多用党员干部喜闻乐见的方式开展党纪学习教育，充分激发其学习的主动性、积极性。善于用好正反面典型，既把先进典型的正面形象树起来，通过宣讲、座谈等活动，传递正能

10、量，又依托以案促学，通过警示教育、实地参观等方式，为党员干部敲警钟。同时，用好线上平台，及时宣传党规党纪知识、发布一手学习资料，拓宽学习渠道，保证学习效果，推动党纪学习教育走深走实。心得感悟（交流发Ir）第三篇各位领导、同志们：党纪学习教育开展已经有一个多月的时间，这段时间，我坚持深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例为重点，坚持原原本本学、逐章逐条学、分层分类学、联系实际学，每一次学习都有新的收获。通过学习教育让我经历了从了解到认同，再到自觉践行的转变。在深入学习、聆听专家讲座、反思反面典型案例后，我愈发感到，纪律是个人行为

11、的标尺，是政治成熟的体现。今天，我将结合个人学习和工作的实际，讲述如何将内化为个人行为准则，如何在团队中树立标杆，带动形成良好风气。一、坚持上下求索“学*弄清学习重点%眼里要“明规矩”纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。从以往一些违规违纪案例看，不少党员干部因为对党纪学习不深入、不用心，以致问题发生。新修订的中国共产党纪律处分条例进一步明确了党的纪律“红线”，细化了各类违纪行为及其处分规定，使纪律“高压线”更加清晰可见。“欲修其身者，必先正其心”。作为党员干部，要把牢纪律“戒尺”、守牢政治“底线”，逐字逐句学好条例，知其表、明其里，切实架车对标对表“约束之梁:要知其

12、然并且知其所以然,消除模棱两可，消除半斤八两，消除疑点难点，真正把学纪这项基本功锤炼好，做实、做到位，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉。坚持学思用贯通原则，在学深悟透笃行中把遵规守纪内化为日用而不觉的言行准则，切实把党纪学习教育成效转化为高质量发展成效。结合具体工作，首先，党纪学习有坚实的理论支撑。纪律既是用来监督别人的，更是用来约束自己的。马克思、恩格斯在创建无产阶级政党的实践中，十分强调纪律的重要性。在纪律强党方面，毛泽东同志强调“路线是，王道,纪律是，猫道，这两者都不可少”，保证了全党步调一致向前进。习近平总书记指出，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把

13、纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。进入新时代，习近平总书记关于党的纪律建设的一系列重要论述推动了理论和实践创新，一方面，重视纪律建设的战略地位；另一方面，优化了党的纪律建设路径。因此，开展党纪学习教育，是维护党中央权威和集中统一领导、把全党锻造成一块“坚硬钢铁”的必然要求。其次，纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。1921年党的一大通过的中国共产党第一个纲领对党员管理作出明确规定。中国共产党执政后,进入建设时期，继承和发扬纪律建设的光荣传统，继续高度重视纪律建设，维护党

14、的团结统一。党的八大党章延续党的七大党章中党的纪律的相关要求，仍把纪律处分的内容放在“党的监察机关”一章中。改革开放以来，为了更好地发挥党的核心领导作用，从党的十二大到党的二十大党章中都专门设有“党的纪律”和“党的纪律检查机关”两章，并且框架一直都比较稳定，内容也很充实。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视纪律建设，强调要“把纪律建设摆在更加突出位置”，以严明的纪律管党治党，极大地增强了党的凝聚力、战斗力和先进性、纯洁性，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强保障。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础，于2015年、2018年、2023年连续3次修订

15、条例。新修订的中国共产党纪律处分条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经腌、制度规矩进行总结、融合和升华，是新时代党的纪律建设的“集大成之规”。最后，党纪学习是管党治党的现实需要。以严明的政治纪律规范，确保全党切实熠强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。特别是发展新质生产力需要新型生产关系，新型生产关系需要高质量的党建，全党开展党纪学习教育，加强党的纪律建设，是推动全面从严治党的高质量党建向纵深发展的重要举措。要坚持学用结合，两手抓两促进，力戒形式主义，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中

16、心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。二、坚持全面对照“改”，对镜“整理衣冠”，心里要“敬规矩”习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。我们党历来强调要培养“自觉的纪律”。党纪学习教育是为了解决问题，必须联系实际工作学，才能学得实、学得深。要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,忠诚履职尽责，不断强化自我革命精神。党员干部要在思想上下功夫、下苦功夫、下真功夫，从内心深处认识明确条例的深刻涵义，不断增强用条例解决组织难题的意识，做到学有所思、学有所悟、学有所得。紧密围绕条例内容，结合工作实际，找好切入口、深挖发力点，把学习成果转化到实际效果上，不断寻求组织工作新方法、拓展组织工作新思路。从推动具体工作来说，一是做到融会贯通。条例从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，释放越往后执纪越严的强烈信号。要把学习条