共7篇2024年度党纪学习教育推进情况汇报、自查报告.docx

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1、共7篇2024年度党纪学习教育推进情况汇报、自查报告（工作总结篇一，共七篇）开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫，必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步

2、腺，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例，注重理清条例的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底,部机关党总支制定工作任务推进计划，各支部要按照要求,把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头,在部机关读书班上至少发言1次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步骤、标准要求、方法途径，创

3、新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树军纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型案

4、例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹,教育引导组工干部扣好守纪守法守规的第一粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑，推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课，由党总支书记在全州组织系统讲1次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理论学习小组讲1次党课，第一支部书记

5、到支部联建村讲1次党课，切实将纪律规矩意识延伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风，推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国组织人事学报等微信资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专家，深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改内

6、容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点工作、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧围绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。（阶段总结Ir二）连日来，在的示范带动下，该校各二级党委、各党支部深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，通过读书班、“三会一课”、主题党日等方式，深入推进党纪学习教育，不断增强党员干部的纪律意识，确保党纪学习教育取得扎实成效。一、积极部署全面动员及时根据

7、上级要求，制订党纪学习教育安排，明确岗位职责，相关工作有条不紊地展开。4月XX日，召开七届十次全委（扩大）会议，传达学习有关精神，对全校党纪学习教育进行具体部署。书记XX先后主持该校全委会会议、中心组学习会、专题读书班开班仪式，对党纪学习教育提出明确要求，并在主持召开各类会议时多次进行强调党纪学习教育；在党委常委会上积极领学新修订的中国共产党纪律处分条例，认真参加中心组集中学习研讨，充分发挥了表率作用；深入了解党纪学习教育进展情况，常态化对各项重点工作进行督促指导。二、精心组织学研结合及时组织开展党纪学习教育读书班，通过专题辅导、研讨交流、实地研学等方式深化对中国共产党纪律处分条例的学习领会。

8、5月X日，该校举行了读书班第一场辅导报告，遨请XX市纪委常委、市监委委员、XX市纪委市监委案件审理室主任XX解读新修订的中国共产党纪律处分条例，该校处级以上党员领导干部XX人参会；5月X日下午，组织XX名党员干部前往XX市党性党风党纪教育馆开展党性教育。参加读书班的领导干部一致表示，通过专题辅导和警示教育，进一步提高了认识、深化了理解、增强了守纪意识。该校社会科学处处长XX表示，新修订的中国共产党纪律处分条例全面系统地告诉了党员干部和党组织纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么，为广大党员干部和各级党组织的健康发展提供了根本遵循，是新时代全面建成社会主义现代化强国的根本依靠。该校马克思主义学院党

9、委副书记XX表示，通过读书班专题学习，进一步深化了对党规党纪的理解和把握，要树牢高线标准、强化底线思维，敢于担当、善于作为，为学校事业高质量发展添砖加瓦。三、挖掘资源深化学习深入挖掘警示教育资源，对该校纪委近年来查办的违纪违法典型案例进行了剖析梳理，对其他高校领域发生的违纪违法典型案例进行了初步梳理汇编，以身边人、身边事为镜鉴，推进警示教育走深走实；深入查摆风险点，并制订防范措施；购买中国共产党纪律处分条例单行本发放至全体党员手中，保障学习资料到位，充分发挥党员个人自主学习的积极性和主动性。XX大学纪委于近期在全校范围内开展警示教育活动及纪法知识学习教育，组织学习典型案例、纪法知识、观看警示教

10、育片等；4月X日，学校纪委组织相关干部至XX监狱廉政教育基地开展后勤领域风险岗位专项警示教育活动，进行现场教学、观看警示教育片等；4月XX日，校纪委监督检查室主任XX应邀到应科院转设置换项目指挥部开展廉洁警示教育讲座。四、持续推进强化效果XX大学各党支部通过个人自学、“三会一课”、主题党日等形式组织学习中国共产党纪律处分条例，领会精神。截至目前，该校XX个支部实现了学习条例全覆盖，全校XX名党员均通过各种形式参加了支部关于条例内容的学习，X名基层党组织书记围绕学习领会条例精神讲授专题党课，XX名党员通过支部主题党日等形式赴警示教育基地接受教育并观看警示教育片，通过学习进一步强化了师生党员的纪律

11、观念和纪律意识，提高了遵规守纪的思想自觉和行动自觉。4月XX日，召开调度会，对党纪学习教育启动以来全校的工作情况进行总结，对后期工作进行谋划部署；印发了党纪学习教育提示，对相关工作进行进一步明确和推进；建立了一周一调度工作机制，及时掌握和跟踪党纪学习教育开展情况，及时回应和解决突出问题；结合巡视反馈问题整改措施落实，组织全体处级党员领导干部开展“以测促学强本领，以知促行验成效”活动，强化学习效果，提升领导干部示范引领作用。（工作简报篇三）我单位始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，严格遵守党的章程和各项规定，积极开展党纪学习教育活动。通过全员参与、多措并

12、举，全体党员干部的政治素质和纪律观念得到了显著提升，为各项工作提供了坚实的思想保证和纪律支撑。一、主要做法（一）精心组织，确保学习教育有序开展。年初即成立了以党委书记为组长的党纪学习教育领导小组,明确各部门职责，制定具体可行的学习计划，确保了活动的有序开展。（一）内容丰富，覆盖全面。深入学习习近平总书记的重要讲话精神，特别是关于全面从严治党的重要论述；细致研读党章党规，逐条对照自身行为；关注中央纪委国家监委网站，及时了解最新政策动态。（三）形式多样，注重实效。除了传统的集中学习外，还采用了研讨交流、在线课程、实地考察等多种形式，使学习更具吸引力和实效性。（四）学以致用，知行合一。鼓励党员干部将

13、所学知识应用于实际工作中，解决了一批群众反映强烈的突出问题。二、成效亮点（一）党性修养显著增强。全体党员干部的政治觉悟和理论水平有了显著提升，更加坚定了共产主义信仰。（二）制度执行力提升。严格执行“三重一大”事项决策程序，规范权力运行，减少了廉政风险点。（三）作风建设持续好转。通过典型案例剖析，警魄党员干部时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变防线。（四）先锋模范作用发挥充分。在急难险重任务面前，广大党员挺身而出，发挥了关键作用，赢得了群众好评。三、存在问题及原因分析（一）认识不到位。部分同志对党纪的重要性认识不足，导致学习流于形式。（二）理论联系实际不够紧密。有的同志在实践中不能很好地运用所学知识解

14、决问题。（三）监督检查还需加强。虽然建立了相关机制，但在日常监管中仍存在盲区。四、下一步打算（一）深化理论武装。持续跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到与时俱进。（二）强化监督检查。加大对违纪行为的查处力度，形成高压态势。（三）推动成果转化。将学习成果转化为推动工作的动力，促进单位全面发展。总之，我们将继续坚持以党纪为准绳，不断巩固和扩大党纪学习教育成果，为推进全面从严治党作出新的更大的贡献！（总结汇报Ir四）X积极探索全周期全链条党性教育模式，坚持党性教育与纪律教育相结合，引导党校学员加强党性锤炼、坚定信念宗旨、牢记初心使命，树立正确的权力观、政绩观和事业观。一、聚焦凝心铸魂，弘扬

15、清廉风尚强化政治引领，严格落实校委会“第一议题”制度，第一时间组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和廉洁文化建设等重要论述，传达学习三级纪委全会精神，研究制定清廉建设和“清风党校”廉洁文化建设等实施方案，加强顶层设计、强化顶格推进。打造“清廉课堂”，设置党性教育专题教学单元，将理想信念、党的宗旨、“四史”、中华民族传统美德、新时代廉洁文化建设、全面从严治党、党风廉政建设等内容纳入教学课程体系，强化党章党规党纪教育，开设中国共产党章程原文导学、年轻干部要扣好廉洁从政的“第一粒扣子”职务犯罪及其预防案例教学：公职人员警示教育民法典等课程，邀请市委主要领导讲授专题党课，市纪委主要领导作

16、党风廉政报告，引导学员自觉用党章党规党纪规范言行举止。发挥学员管理导学督学促学作用,通过“第一课程”领学、交流研讨互学、线上平台促学相结合的模式，引导学员持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实将党的创新理论转化为坚定理想信念、锤炼党性修养的强大动力。强化研究阐释，打造“五中心一论坛一期刊多元阵地，用好X日报“理论周刊”学习论丛”等专栏，强化清廉建设理论研究和宣传阐释，及时准确发出党校声音。围绕党性教育、纪律教育开展重大市情调研、课题研究、决策咨询等工作，多项成果转化为市委市政府决策。二、丰富教体形式，增强拒腐防变“免疫力”实践锻炼铸忠诚，探索“沉浸体悟+课堂研讨”模式，组织学员赴大泽山抗日战争纪