2024小学老师个人述职报告10篇.docx

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1、2024小学老师个人述职报告10篇2024小学老师个人述职报告篇1_x男_x_x月诞生于广西合浦县，1999年毕业于广西合浦师范学校，同年9月参与教化教学工作。XJa修钦州师范学院，X_7月取得英语教化专业大专文凭。X_取得小学老师资格证书，X_12月取得小学数学高级职称证书。本人敬岗爱业、遵纪遵守法律，无违反支配生育政策，无违纪违法行为。本人参与工作14年以来，始终坚持党的教化方针，始终坚守在教化教学工作第一线，为教化事业鞠躬尽瘁，无私奉献。一、德本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业,敬岗爱业;对工作勤勤恳恳、一丝不苟、精益求精;对同事和谐相处、虚心好学;对学生谆谆教化、

2、谆谆教化。在工作上，顾全大局，不争名利、不计得失，做领导的得力助手;在生活上，虚心退让，做学生的良师益友。二、能（一）做好工会主席职责，发挥工会的职能作用。1、制定支配，写好总结。本人任职以来，每学期都依据上级的指示精神，结合本校的实际状况，制定好开学支配。期末乂针对所开展过得工作活动加以整理疏通，总结得失，以便下学期更精彩地完成各项工作。2、发挥工会组织的桥梁纽带作用。每学期我都会深化工会基层，听取他们的心声，了解他们的难处，为他们处理好力所能及的事情。任职以来，慰问退休老师360人次，送去慰问金大约7500元人民币;坚持支援特困生和留守儿童42人,资金合计2730元人民币;一年组织全体师生

3、向生病的付修球捐赠600.7元人民币1.年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的学生捐赠921.5元人民币，并乐观协作县宣扬部、社会爱心人士对他们进行捐赠，他们为每人带来一个书包和100元的大红包。一年六一儿童节，冲口社区委和社会的爱心人士对我校的部分优秀学生、特困生送来了大礼包，我校工会也起到了关键性的作用。每年的“三八”节，我校工会和妇女主任联合举办消遣节目活动，丰富了教职工的生活，加强了工会的凝合力。3、加强学习，提高教职工的业务水平。活到老，学到老。我校工会定期组织全体教职工集中开会学习，学习内容有工会法、中小学老师职业道德规范、老师法教化法等，增加了他们的法律意识、道德观念。（二）做好

4、平衡科组长工作，让学生均衡进展。小学的平衡科目对小学生的成长起到确定的关键性作用。因此,深感自己的贡任市大，从不敢偷懒怖怠，多次组织校领导和平衡科老师进行探讨，制定一系列的支配，也开展了多项有益学生的活动。生命在于运动。我校特别重视学生的体育健康进展。因此，我严格要求每位体育老师细致上好课，杜绝放羊式教学。5年间，我校在体育方面有一个质地飞跃。（本文出自）学生的运动技能和身体素养都提到了一个新的层次，近视率由百分之二降到了零。今年的中小学健康标准测试，我校各个测试项目也取得了突破性的成果。合格率为百分之九十八，六班级的合格率为百分之百，优秀率为百分之二六班级的为百分之六一。任职期间，本人还组织

5、全体师生召开校运会5次，亲自带领学生参与县的第一、其次届的田位运动会两次。其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军，洪兴莉荣获了垒球第三名。县的中小学早操竞赛，我也训练学生参与竞赛，荣获了第三名的好成果。2024小学老师个人述职报告篇2敬重的领导：您好I20_年乂将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广阔教职员工，同心同德，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德规范，深化开展教化教学的探讨活动，扎实推动课程改革，有效促进了师生的进展。一、为人师表，廉洁自律一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中，坚持细

6、致学习、严格要求自己，带头执行学校的各项规堂制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带领全体教职员工乐观工作，并努力使H己的工作能够促进学生的成长、老师的提升、学校的进展。二、学以致用，提升自我学习是老师的终身任务。因此,我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。首先，坚持学习先进的教化理念高校课堂精神。细致学习党和国家的政策、法规，保持与党中心的全都。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次，坚持学习管理学问和技能。通过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自己的管理阅历，更好地为学校教学管理供应新的养料。

7、第三是学习教学专业学问，没有遗忘臼身的业务学习，每天总要翻阅教化杂志，阅读教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还时常地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。三、勤奋工作，积淀底蕴依据上级教化行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校进展的教化信息宣扬、教学教研工作支配，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。1、以活动为载体，留意德育工作的实效性。学生的行为习惯会干脆影响到校风和学风的形成，也是影响学生今后健康进展的重要因素之一。因此，学校以小学生口常行为规范为标准，把规范学生的行为作为德育基础

8、工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动，让学生通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、平安、法制、感恩等各种教化活动为主题，开展了丰富多彩的校内活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，留意抓好三结合”教化。以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和好用性，组织老师搞好信息宣扬。2、细心制订教研教学支配。开学前依据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的实际状况，制定了一套全面系统的教学支配。教学支配依据学校的统一时间支配，合理设定了教学进度;依据各班级教材的训练重点，规定了总的教学目标：培育学生的语言感受实力，形成较高的语言表达实力

9、。3、实施具体的教学方面在任语文教学过程中，使学生学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学支配使整个学期的教学在预定的支配支配下，有目的、有支配、有针对性地开展工作。培育的学习习惯包括以下儿方面：课前预习，课后复习。每天放学时都为学习俗置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查,老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉豆习。要求学生驾驭正确的课堂学习方法。“该说时就说，该听时就听,该写时就写“，细致听讲，乐观思索。学会听课，学会做笔记。要求学生写工整字，做规范作业。强调文字书写的

10、重要性，并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练,使学生的字越来越美丽，作业越来越规范、美观。对做得好的学生进行了表扬和表彰。针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。(1)汉语拼音。利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进行第习、巩固汉语拼音。(2)字词记忆。从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。(3)课文朗读。课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的竞赛(外阅读。从平常上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周支配一节阅读课，特地进行阅读训练。存在问题：培优

11、补差工作由于时间、本人自身的缘由,任务繁杂等主客观缘由，开展较少，成效不大。(2)指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。(3)学生的阅读和写作实力还有待于提高,特殊是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳，阅读而不广，回答问题抓不住要点。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决存在的问题。四、勇于争先，追求进展我始终以“做老师就做好老师、教学教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也鼓舞我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种做老师就做好老师”的争先意识和坚决信念。努力探究追求，做到一是进一步加强理论学习，深化推动课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中

12、心地位，要切切实实夯实基础学问，增加现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导，特殊是写作方法的指导。总之工作中面对全体学生，教好每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任老师们加强对课堂教学的探讨探究，乐观圆满的实现了该年度的教化教研目标，完成了学校支配的各项任务，并取得了可观的的成果，为此将带领全体科任老师接着探究教研课题新成果，追求更高的教化教研目标而不断的去努力奋进。述职人：20_年_月一日2024小学老师个人述职报告篇3敬重的领导：您好I作为一名新老师，亳无教学及带班阅历，在接到担当一2班班主任的任务时，倍感惶恐，

13、但也感谢学校对我的信任，将这个重任交给我，让我有挑战自己的机会。小学一班级是一个重要的过渡阶段，孩子们由幼儿园进入小学,起先了真正的学习生活，为了加快他们对小学生活的适应，我开展了以下六点工作：一、常规教化。一班级的孩子年龄小，H制实力差，从开学第一天起，我就对他们上课、下课、回答问题、排队、敬重师长、团结同学等进行反复练习，一起先，在他们不听话、纪律差时，我实行了肃穆指责的方法,但效果甚微，于是，我实行了表扬为主、指责为辅的方法，先夸奖做得好、纪律好的同学，其他同学为了得到老师的表扬，也纷纷卖力表现，班上的纪律有了很大的提高，科任老师也纷纷反映我班学生上课时协作度越来越高！二、培育集体荣辱观

14、从开学，我就灌输孩子们，一2班是一个整体，我们每个人是这个班级的一份子，班级好就是我们好的观念，孩子们对于争夺文明班级有着很大的热忱，在常规教化中，集体的荣辱观也起到了很大的作用。三、关爱每一个学生，发觉他们的闪光点班上出名同学叫开学初期，上课乱讲话，下课调皮捣蛋，在表扬与指责后都收效甚微，多次反映给家长也宅无效果，并且在指责该同学时，他总是坏笑，也亳无悔改之意，我一度以为这是班上最麻烦的学生，但偶然的一次机会，我发觉他主动带头打扫卫生，并且动手实力也特别强，于是我在课上多番表扬他，由此激发了他的劳动热忱，我趁热打铁，让他担当劳动委员，在这之后他不光在劳动中表现优异，学习中也进步很多。在上课时

15、刚好表扬同学，用简洁的问题培育学生的成就感,段考后，几个后十名的同学,在这种氛围的带动下，每节课都乐观举手回答问题，举手次数甚至超过成果优异的同学。四、留意培育班干部，建立良好班风我们班学生，总体来说缺乏胆识，刚入学时，看着同班级1班、3班的小干部们管理的有模有样，很是焦急，于处我选出几个成果、纪律较为优秀的同学进行培育，熬炼他们的胆识，首先，帮助他们建立在班里建立威信，其次，放手给班干部，让他们多加熬炼，目前我班在排队、纪律方面，班长、副班、纪律委员已经管的有模有样，芳动委员放学负责关好门窗，令我无后顾之忧。有了能干的班干部，也对我的工作有了很大的帮助。五、该放手时放手现在的孩子们基本都是被

16、家里宠惯了，不给做任何家务，但事实上他们的实力甚至超过我们的想象，开学不久，我就将打扫班级的任务交给孩子们，他们打扫的特别干净。有次须要搬凳子去操场，我也坚持不指挥，让他们掌闩己的力气摆好，结果在很快的时间他们不光把凳子摆的笔直，还在背面用粉笔写上了一2班，我很受感动。这样既熬炼了他们的动手实力，也熬炼到了他们的生活自理实力。六、放下身材，与孩子们做挚友一班级的孩子好动、爱玩，我充分利用这个特点，当有学生用不好的习惯时，我尝试用夸张的表情、动作表演出来，这样不光逗乐了同学，也拉近了与他们之间的距离，最重要的是，他们相识到，这是不好的习惯，并且很开心有了要变更的意识。当然在班主任工作中，我还是一个十足十的新手，还有很多方面要跟各位前辈们学习，在我的工作中有不足