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1、2024小学班主任的工作安排5篇主任的本职工作是对本班学生进展全面开展的教化,对学生的全面开展肩负重要责任。下面是我为大家细心整理的小学班主任的工作准备,欢送阅读,盼望能帮助到大家。小学班主任工作准备篇1一、本周工作重点1、平安教化(平安第一课)2、收心教化工作3、卫生工作4、平安隐患排查二、平安、卫生工作本周平安教化主题:平安教化、防野生草(XCIn)中毒教化1 .班主任和科任老帅跟班,做好学生的收心思想工作。2 .指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。3 .严格限制住校生随意进出校内,IE出
2、不行的,班主任必需签好出口条,注明出校事由、返回时间。4.从本周起先,各班级要加强常规训导,要有准备地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细那么,进展文明习惯养成教化.5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教化,宝贵物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节紧要的交给公安机关处理。6、交通平安:遵守交通规那么,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。7、各班教化学生不走教学楼、试验楼、宿舍楼下划的红线内,加强平安教化。以防高空滑窗
3、等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。8、理财教化:(1)节约开支,不吃零食(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。9、天气突变冷,班主任提示学生留意防寒保暖工作,防止感冒。10、各班晨跑按规定路途跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11、教化学生不准带管制_进校内,每班每天清缴管制_交到德育处,并作好记载。12、各班将马蹄中学开学平安第一课传播资料贴在教室内,作好学生的教化,并交主题班会教案到德育处。13、食品平安:加强预防野生蕈中毒教化工作,组织学生学习预防野生菌中毒常识14、平安隐患:各班主任对班级平安隐患进展刚好排查并向总务处报告。15、教化学生不能走红线内(特别是七年
4、级新生)16、卫生工作:把室内外卫生清扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、疼惜环境的好习惯,并做好弯腰行动。三、学校常规工作1、各班做好考勤工作,记好班务口志,没有到校的学生刚好通知家长,并作好记载。2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,留意微小环节,谨慎排查,常常联系家长,齐抓共管。3、晚自习下后,走读生必需在10分钟之内离开校内回家。4、每周星期日晚自习必需清点学生到位状况,做好记录,未到校学生,必需立刻告知家长并作好记载。5、教化学生不准翻越围墙,不准夜不归话,进出校门必需要持校牌或班主任开具的出门条。6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下
5、午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。7、各班要设立卫生保洁员要随时进展卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任老师会。9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。四、具体工作支配1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。2、各班做好平安第一课教化,有教案,平安学问要上墙,要求学生有平安意识。3、各班在本周二之前_级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。五
6、、养成教化主题:卫生、仪容、仪表1、按时作息,学习、生活支协作理有规律。2、不准学生留长发、怪发、染发、扮装、留长指甲;着装大方、得体、干净,不准穿拖鞋、背心、短裤进校内。3、了解礼仪的根本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些根本的文明礼仪。4、力口强“三好教化,即“好习惯、好性格、好成就”的志向教化。六、班主任心语好的起先是成功的一半。小学班主任工作准备篇2通过一个学期的努力,本班学生的学习、纪律等方面状况有了较大的进步,为了持续上学期的良好风气,使学生较好的完成小学阶段的最终一学期的学习和生活,特制订如下准备:一、班级学生状况介绍班级共有学生24人,大局部学生学风正,在纪律上对臼己要求及其
7、严格,比拟简洁形成良好的班风。通过一学期的努力,学困生与其他同学的差距在慢慢缩小;在纪律上班级整体状况有所改观,但对于个别学生仍要布点教化转化。二、班级目标本学期我们仍将以“有志者,事竞成为班级座右铭,努力在班级中形成良好的学风、班风,接着达成以下班级目标:1、建立一个温煦、和谐、向上的班集体。2、坚持“环境漂亮,学风深厚两个优良传统。3、努力做到“班级纪律有序,学习谨慎高效,平安长记心间”三、接着实施的工作措施接着完成上学期制定的措施,保证各种目标的实现:1.)教学1、做好本职教学工作本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言,课后作业,复习三个方面入手,来造就学生踊跃谨慎的学习看法,形成良好
8、的学习方法,期盼的学习效果。学生的学习就像是盖高楼,平常的学习是打地基,地基打得越坚实,楼才能盖得又高又坚固。所以重视学生平常的学习,从平常的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成果的根本。而这一目标的实现主要要抓好课堂听讲、发言,课后作业两个方而的工作。抓好三个习惯的造就:造就学生在课堂上谨慎倾听的习惯(2)造就学生在课堂上敢于表达自己的想法的习惯(3)造就学生遂慎作业(主要指书写工整,正确率高)的习惯推出三种措施向作业要质量:(1)分层作业的布置(2)特性化小作业的布置(3)教材中的习题人人过关复习时主要做到精讲精练。利用好学生出现的错误资源,有针对性地查漏补缺;针对学习过程中出现的典
9、型习题,有针对性地提高解题技巧。2、协作科任老师做好教学工作主要从解决学生在学习上的思想问题入手,帮助科任老师做好教学工作。3、老师个人坚持做好课后反思,平常读书学习活动。(二)德育班级纪律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本着“预防胜于善后”的原那么,开展德育工作。1、抓好常规德育工作常规的德育工作繁多且细小,应四平八稳但要有重点。本学期主要抓好其中三项工作,抓好课间活动的纪律,位日活动的纪律,上学、放学路上的纪律,每一项中都做到重点学生重点关注。课间活动要求学生每月驾驭一项文体技能。假如在课间活动时,我们只是要求学生不能干什么,而不去引导学生做什么,效果会大打折扣。让同学们通过踢箧子
10、,跳绳,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活动,愉悦学生的身心,远离不文明行为。班级定期举办各类活动竞赛,表扬优秀学生,激励其他学生。值口活动做到每组有分工,组内成员既分工明确,又相互帮助,将本组值日任务完成圆满。然后由每组组长和班主任组成检查小组每天定期检查、评分,评出每周的优秀值小组在全班进展表扬,激励其他小组上学、放学路上的纪律同样不容无视,学生中的很多问题都是在这个时间段发生的。所以我准备:(1)明确上学离家时间,明确放学回家时间,做到不早到校,不晚回家。(2)明确学生中午、下午的活动地点(自己家或爷爷家等),争取学生在家有家长看护。(3)班主任定期向家长了解状况,刚好解决问题。2、开展丰
11、富多彩的活动,寓教化与活动中班级德育活动主要依托学校的德育处准备中的活动来开展。(三)平安本学期的平安教化工作的目标是“平安长记心间”,除了要做好学校要求的各项平安工作以外,主要是对学生进展平安常识方面的教化,主要有:交通平安常识教化,游戏活动时的平安常识教化,饮食安康平安常识教化,遇到突发紧急状况的平安常识教化等。班级做好遇到突发紧急状况的预案,设计好班级逃命路途。平安常识教化要做到有救化、有反应,使学生切实驾驭平安常识,驾驭必备的平安技能,为学生安康的学习和生活打好根底。四、增加的工作措施通过上学期的实践,我觉得要做好班级教化教学工作,对学生的思想教化工作不能够松懈,学生只有思想端正了,各
12、种工作开展起来才会取得事半功倍的效果。因此本学期,我将增加与学生的个人谈心工作,多了解学生的思想动态,适时引导,尤其是重点学生的谈心工作更要加强。小学班主任工作准备篇3一、班级概况:我班是曳式教学班,共有12名同学,我将他们分成A、B两组,A组是属于高年级组的7位同学,分别是许家杰、朱姣、杨丽华、龙星辽、庾俭聪、李健基、尹邦森;B组是属于低年级组的5位同学,分别是莞彦敏、谭宇谦、杜小青、郑开楠和孙大为。二、工作重:点:1.扎实学生平安教化工作。坚持“平安第一,预防为主”,造就学生平安意识,提高学生自我疼惜实力。2 .抓好学生的口常行为标准,促进良好班风的建立。3 .重视班集体建立,开展探窕性活
13、动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地熬炼和提高,引导班级管理走向科学化、Fl动化。4 .抓好心理安康教化、法制教化、公民良好道镌教化等5 .做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教化工作。6 .接着做好学习型家庭的创立工作,重视学生良好学习习惯的养成教化。7 .造就学生爱好,踊跃参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的活动。三、具体工作:(一)德育工作要常抓不懈,1、利用班、队会,晨午检等对学生的进展口常行为标准教化,让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旅活动、重大节日活动,对学生进展思想品德教化。这学期将利用学雷锋月、妇女节、五一劳动节和母亲节等重大
14、节日举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感。(二)学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里,开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习踊跃性,通过“一帮一,活动,使学生共同进步。同学之间要找好自己的竞争对手。3、参与校木活动,开展学生的特性特长,并赐予学生必要的帮助。(三)环境及个人卫生。1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。卫生委员
15、每天负责检查,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有问题刚好向老师汇报。2、个人卫生:衣若干净、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,谨慎做好播送体操。3、综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵(四)学生心理安康教化。1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教化,正确地赐予教化。2、对少数有心理问题的学生,要刚好地与家长取得联系,实施有准备的教化。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,刚好进展工作。3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。(五)其他方面:班级管理中还应留意学生个体的开展,在各项活动中挖掘素养特长生及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。四、班级主题活动支配:二月:开学初平安教化,学生口常行为标准教化。三月:1、学雷锋,做好事,帮助学生树立为他人效劳的意识。2、三八妇女节让学生为妈妈做一件事”,进展敬重父母的教化。3、植树节开展爱绿护绿活动。四月:1、强化学风的养成、接着抓好常规教化。2、观看专题教化片,对学生进展平安教化。