2024小学班主任工作总结范文.docx

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1、2024小学班主任工作总结范文作为一班级的班主任，一个学期结束了，好好的（总结）下自己的工作很有必要。下面就是给大家带来的小学（班主任（工作总结）（范文）精选，希望能帮助到大家！小学班主任工作总结范文精选一时间飞逝，一班级下学期在不知不觉中过去了，一个学年或许只是微乎其微的一小段。我们知道一班级的学生无论是行为习惯的养成还是（学习（方法）的指导，都具有无足轻重的作用。回首一学期的工作，有成果亦有不足，是一种说不出的味道，酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做工作：一、基本状况本级共有学生一人，其中男生_人，女生_人。这班学生从整体上来看，他们的性格天真活泼，惹人宠爱。在心理素养

2、方面个个都有日尊、自爱、独立、自强的臼制实力。在学习方面学习乐观性强，完成作业乐观，关怀集体，疼惜公物，同学之间团结友爱，相互帮助,特殊是在学校的关怀下，开展了各种活动，刚好赐予了鼓舞，学生的学习乐观越来越高，学习气氛也比平常更浓了。二、思想（教化）工作对于一班级的小学生来说，虽然接受了半年的各科教化，但在组织纪律方面还须要进一步的加强。因此，本人在这学期对他们仍旧进行了纪律上的严格要求，并组织学生乂重新学习了小学生守则、小学生行为规范,通过守则学习，学生不但在礼貌方面有了加强，而且本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了，班上的“小雷锋也多了，学习的风气也变得更浓了。每周组织简短的班会，利用

3、班会来渗透素养教化。对于一班级的小学生来说，虽然接受了半年的各科教化，但在组织纪律方面还须要进一步的加强。因此，我在这学期对他们仍旧进行了纪律上的严格要求，组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，通过教化，不但学生在礼貌方面有了加强，而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。三、教化教学工作本班学生从开学就狠抓了教学质量，细心设计了教学进度支配,制定了一系列的（措施），分析了后进生存在的问题和缘由，找到了扭转后进生的有效途径。自己认为备好课走上好课的前提，正确地把握课堂教学环节，搞好合作教学是提高教学质量的有效保证。细致批发作业、搞好差辅导是巩固教学成果的必经之路。因此，我在教

4、学中，对于每一个教学环节都不放松，能达到了上级规定要求。四、时刻关怀孩子爱是无声的语言，是老师沟通学生思想和感情最有效的手段，要想管理好班级，必需关怀、了解每一位学生的性格特点。低班级的孩子对老师特殊热忱，常常会围着老师转，我也会把孩子叫到身边，和他们聊闲聊：告知他们天气慢慢的热了，要留意穿衣服，防止感冒：问问他们这美丽衣服是谁买的等等：还告知他们这几天谁都进步了!在这种轻松的闲聊氛围下，把握好时机，顺其FI然的给孩子们提出一些要求，再鼓舞鼓舞他们的学习状况，会收到意想不到的效果。五、刚好表扬孩子对于一班级的孩子来说，表扬的效果是特别好的。平常，我会在跟他们闲聊的时候告知他们：你又进步了你的字

5、越写越美丽了”,课堂上常常对他们说：你真棒!你学得真快!你说的真好!”当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，乂嘉奖了他几颗小红花，-脸兴奋，然后那儿天在学校表现就会特殊好。六、重视培育孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一班级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我始终在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我依据一班级孩子的特点，接受各种竞赛来巩固学生的良好习惯。用得最多的是

6、学校的特色项目一一奖卡，坐姿好的，上课表现乐观的，路队走得好的，站的直的，爱劳动的，讲卫生等等我都用奖卡激励学生，效果很好。每周一次统计奖卡数，评出班级前八名，每月一次总评，评出月前八名。我们班的一同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了很多，懂事了很多，现在还是老师的好帮手，学习成果名列前茅。各种竞赛和满分的奖状，我都在班级的金牌榜里贴上，让他们成为其他孩子的榜样，以这种方式来促进其他孩子的进步。如依据一班级孩子的特点，接受各种竞赛来巩固学生的良好习惯。如:写字竞赛、比一比谁的衣服最干净、周一看谁的小手小脸最干净、看看谁的桌子四周最干净等等。七、培育有管理实力的小干部班干部是老师的得力助

7、手，选拔一个有实力的班干部至关重要。一班级学生年龄小，实力强的也不多，所以我着重培育了3个班干部:班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员，我还在每天的值口生中选了一个值组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼（保健操）的检查，这样让更多的同学参与到班级管理，熬炼他们的实力。八、加强与家长间的沟通良好的学习习惯须要和（家庭教化）结合起来，我常常会通过短信平台与家长们沟通，遇到节假日，我还会发短信祝愿他们，跟家长就向挚友一样，做起工作来也便利很多。我们班还有几个孩子的家长都在国外，他们在父的关爱中得到的较少，对于他们我也常常与其谈心，多送暖和，家长们从打工地打来电话，言语里充溢了感谢。九、

8、（平安教化）工作大家知道，学校的平安教化工作是重中之重，党中心、国务院已经多次强调各行各业确定要把平安工作放到一切工作的首位来抓。因此，本人在学期中特殊重视了对学生的平安教化工作，为了使平安方面不出差错，本人常常利用晨会课，给学生具体地讲解并描述（交通（平安学问），防火、触电、防溺水、防鹿等方面的学问。要求学生不到有危急的地方去玩。本学期以来，由于本人重视了对学生的平安学问的教化，本班的平安工作效果明显。十、卫生工作，疾病防控工作重中之重今年来的流行感染病可不少，有甲型流感、手足口、性腮腺炎等。我从去年的工作（阅历）中知道，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，假如班级卫生工作搞不好，不但

9、影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。假如学生的个人卫生搞不好，就会干脆影响H己的审美观。因此，木人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天饭前便后要洗手，最好做到五步洗手法，衣服要保持干净干净，在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进行清理的工作。每天早晨、下午上班时，做到“一看、二摸、三问。一看一一孩子们是否到齐，身体、精神、心情是否正常。二摸一一衣服是否穿得适当？小手是否冰凉?三问”一一作业做好了没有？身体有没有不舒适?假如发觉学生有任何状况赶快向领导（报告），并刚好联系家长。我特欣慰的是，一年过去了，我们班的学

10、生没有一位和感染病交上挚友。我觉得做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，假如班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。假如学生的个人卫生搞不好，就会干脆影响FI己的审美观。因此，我在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每天必需洗手洗脸，不留指甲，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到时时留意卫生的工作。十一、存在的问题1、我下了很大的决心，也花费了很多精力，但后进生的进步仍不突出。2、一部分学生还不能坚持做到老师在和不在时一个样，常常有学生在教室里不知道做什么好，不会主动去学习。3、班级管理工作有条不紊，还得加一个：“严”字。对学生的酷爱不行无，但

11、对学生的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我在执行的时候方法不是很恰当，在这一点上，还须要向各位老师请教。4、班级工作有布置，无落实，使个别学生简洁钻空子。5、班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、两操等，要每天讲，每天抓，要不厌其烦。6、要偏爱学困生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的Fl信念和Fl尊心，使他们提高相识、不断上进。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取

12、得太大的胜利，但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生，永不放弃。小学班主任工作总结范文精选二一班级下学期工作接近尾声了，回顾起来这些孩子们已经由“小不点”成为真正的小学生了，是校内生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。下面就本学期的工作谈一谈。一、重视培育孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一班级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我始终在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有

13、这样或那样的问题。我依据一班级孩子的特点，接受各种竞赛来巩固学生的良好习惯。在教学中，我开展各种方法来激励孩子们，比如我会视察孩子们的优点，坐姿好的，上课表现乐观的，讲卫生等等我都给他们排排名，让学生感觉到他们有一些方面是值得确定的，提升他们的自信念。但尽管如此，我们班到现在还仍有一部分学生没有养成良好的学习习惯,如：上课细致听讲、回家自主作业、预习等，还须要在下学期进一步的加强。二、表扬孩子对于一班级的孩子来说，表扬的效果是特别好的。平常，我会在跟他们闲聊的时候告知他们：你又进步了，“你的字越写越美丽了”；课堂上常常对他们说：你真棒!你学得真快”!你说的真好”!当我和家长沟通时，常常听他们说

14、起，孩子们回家说老师乂表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特殊好。班里多数同学都是这样，特殊好的时候确定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。但是，这种周期性很强，易反复,针对每一种孩子的特点，还须要不断的探究适合每一个人的方法。三、重视后进生转化工作对于后进生，不卑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，激励他们一步一步Fl我完善。我班有几个后进生学习成果很不志向，上课不留意听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子假如只是指责、指责，他的自信念确定会越来越少，甚至还会闩暴自弃。我留意发觉他们身上的闪光点，多鼓舞他们，下课进行个别辅导，对

15、于他们身上的每一点进步，我都刚好予以鼓舞，培育他的闩信念。四、加强与家长间的沟通良好的学习习惯须要和家庭教化结合起来，我常常会通过短信平台与家长们沟通。把学生进步与不足的一面告知家长，家长们也会协作我们，共同促进孩子的进步。从而，有效的发挥家校合作的桥梁作用。通过一个学期的班集体建设，还存在一些不足，如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的各种习惯还没有养成好。以后我将全力以赴接者努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的进展，把各项工作做得绘声绘色。小学班主任工作总结范文精选三班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项特别平凡甚至特别繁琐的工作，但正是在这

16、平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面进展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素养，我在担当三班级的班主任工作时.，主要做了下面几方面的工作：一、深化学生、亲近、了解学生，做学生的挚友多年的班主任工作告知我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地宠爱学生，学生就会宠爱你。只要心中充溢爱就确定能教化好孩子们”。因此，为了能更加深化地了解学生，亲近学生，我乐观深化班级，深化学生，同时通过其他老师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有特性，大部分的学生都有很强的接受实力，学习的乐观性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束实力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班