中学工程建设领域突出问题专项整治实施方案.docx

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1、中学工程建设领域突出问题专项整治实施方案为了贯彻落实习近平总代记关于持续整治群众身边腐败和作风问题的重要指示精神，办人民满意教育，根据关于印发（甲地市教育系统工程建设领域突出问题专项整治实施方案的通知文件精神,经学校研究，决定在学校开展工程建设领域突出问题专项整治，并结合工作实际，制定本实施方案。一、指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神、党中央关于教育工作的决策部署和省委市委有关要求，坚定捍卫“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。围绕办好人民更加满意的教育，落实厚德自强的办学思路，按照有则改之无则加勉的原则，切实加强对工程项目

2、规范管理，着力营造学校风清气正的良好政治生态。二、目标任务：按照“突出问题导向、强化监督检查、严肃执纪问贡、坚持标本兼治、注重工作实效”的基本原则，发现问题、查处问题、解决问题，推动建章立制，确保专项治理取得实实在在的成效。（一）确保责任落实。结合专项整治，强化学校党政主体、分管领导、职能部门贡任落实情况，各司其职，各负其责。（二）把握关键环节。对照项目建设规划、项目招投标、工程质量、项目增量、建设资金拨付、项目验收等重点内容和关键环节，对项目资金管理不严、项目管理漏洞等问题进行对照检查。（三）强化全面整治。坚持问题导向和目标导向，针对项目实施、项目管理、资金使用、项目验收等重点环节存在的突出

3、问题，对症下药，举一反三，使学校管理更加规范。三、整治重点：（一）项目建设规划问题。学校是否存在未建立2-3年项目库情况；建设项目的确定或立项是否严格按相关程序要求或“三重一大”集体决策；较重大项目实施前是否存在调研不充分、可研不全面的现象。（二）项目建设管理问题。学校是否制定项目管理办法、项目管理流程：工程建设服务类项目（地勘、代理、设计、造价、监理、审计等）是否按照上级有关要求执行或招投标；招投标是否存在设置Ib必要且影响公平公正的条件，定否存在“人为拆分或大标拆小标”的违规操作的情况；项目管理过程中是否存在吃拿卡要、利益输送的情况；项目增量是否存在未按照相关手续随意签证、虚假签证的情况：

4、项目质量监管是否存在漏洞，出现偷工减料、造成校舍安全隐患和安全事故的情况；项目验收环节是否存在未验收就交付使用的情况：项目资金拨付是否存在利益输送的现象：项目资料归档是否存在不规范,未按照一校一册、一项目一册归档的现象。（三）校建队伍建设问题。校建干部队伍是否开展廉政谈话和提醒；是否开展业务培训I,是否存在新的相关政策文件不学习、不执行，仍然按照老方式管理项目建设；校建干部是否存在人员少、流动性大的现象。四、组织实施：此次专项整治行动从2023年7月初开始至11月底基本结束，相对集中5个月时间，分六个阶段。-）部署宣传（完成时限:2023年7月底）。学校要深刻学习领会习近平总书记对教育工作的重

5、要指示精神,认真把握省委、九江和瑞昌市委对教育工作提出的要求，制定专项整治方案。7月中旬召开专项整治工作专题会议，及时作出安排部署,迅速启动整治工作。开展专项整治政策法规公开宣传，7月份通过学校公众号、显示屏等平台进行宣传，考虑到学校工作的特殊性，8月份通过中层干部会、教师大会进行宣传。（二）自查自纠（完成时限:2023年8月底）第一步，各部门围绕整治重点，开展工程建设领域H查自纠，梳理和整改管理中存在的问题。第二步，建立工作台账，填报问题清单，明确整治措施和完成时限，按时间节点和要求抓好整改落实。（三）监督检查（完成时限：2023年9月底）。9月份开学后，向教职工收集关于工程建设领域方面的问

6、题线索。坚持以上督下和以下看上相结合，邀请教职工参与专项监督检查组,采取召开座谈会、查阅资料、实地检查等多种形式，让教师代表实实在在了解督促工程建设工作。（四）问题线索处置（完成时限:2023年10月底）。梳理2018年以来的信访举报线索，若有涉及工程建设领域的问题要逐条过筛，对核查不深不透的要重新处置：对完工和在建项目进行问卷调查，若布.问题线索要优先核查。（五）健全机制（完成时限：2023年11月中旬对原有的有关工程建设制度进行审查和完善，堵塞容易出现问题的漏洞。针对专项整治中发现的问题，督促职能部门完善机制，消除监管盲区，防止类似性问题发生，实现长效长治。（六）总结评估（完成时限:202

7、3年11月底）。学校对工程建设领域问题专项整治工作进行认真梳理，形成一份书面总结报告。同时，召开专项整治总结会，通报发现的问题，分析问题深层次原因，研究提出解决办法。五、工作要求：（一）提高政治站位。要站在讲政治的高度，在思想上高度重视本次专项整治工作，将专项整治行动纳入学校工作全局，做到教育教学与专项整治工作相互兼顾。（二）加强组织领导。成立专项整治工作领导小组，书记校长任组长，分管后勤校领导任常务副组长，其他校级领导任副组长，各处室负责人和教师代表为成员。分管后勤校领导专门负责组织协调，认真组织实施。（三）强化责任担当。切实履行专项整治主体责任，主动担当作为。严格责任追究，对发现的问题要及时严格处理，对处理起来确有困难的重大、复杂问题，要报告上级主管部门。六、举报方式：市教育局机关纪委举报电话：略举报邮箱：略