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1、学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:一、提高思想站位,强化防范意识认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后
2、要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。二、健全制度,落实领导责任制为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,并公布校园防欺凌责任人及其电话,还设立了防霸凌信箱,让学生遇到有欺凌情况能得到及时汇报,确保防范工作开展得顺利有序。三、加强安全保卫,实行24小时值班制学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任或值班老师开具的放行条;有家长来校找
3、学生.一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。四、加强家校协助教育,强化学生自护意识。学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报,通过发放防校园欺凌致家长的一封信,防校园欺凌问卷调查等,让家长也重视校园欺凌的重要性。对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员,定期向学校反映可能发生
4、的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽中,到目前为止,我校还没有严重校园欺凌的现象。我们相信,只要家庭、学校和社会齐心合力,我们的校园定会成为孩子们的乐土!学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步加强对校园欺凌现象的预防和打击工作,促进和维护师生身心安全和学校正常治安秩序,我校采取专题教育、完善制度、加强预防、指导督查等多项措施开展全方位的校园欺凌专项治理工作。一、科学部署,加强教育(一)召开“校园欺凌行为治理”专题会议召开德育副校长、书记、班主任预防“校园欺凌行为治理”专题会议,学习开展校园欺凌专项治理行动实施方案的通知同时也对学校校园欺凌专项治理方案进行全面
5、解读,提高校园欺凌专项治理工作主力队伍的认识和业务能力。(二)多管齐下开展防欺凌专题教育1 .聘请专业律师团队开展法制讲座。聘请律师走进学校开展法制教育报告会,由法律工作者用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,提高学生对校园欺凌的认识。2 .学校全方位开展防欺凌宣传教育。学校充分发挥自主能动性,以德育课程主阵地,开展法制教育、纪律教育,提升教师、家长处理校园欺凌应急能力,培育学生的文明修养,让学生懂得尊重他人,尊重自我,形成健全人格。二、查漏补缺,完善制度(一)建立弱势XX学生及“问题”学生档案每年对新生开展心理普查和建档活动,对校园弱势XX学生及“问题”学生建立专档,加强对此类学生的管理。
6、(二)完善学校防校园欺凌制度学校制定了校园欺凌预防制度、校园欺凌事件应急处置预案和校园欺凌预防处理的教职工岗位及职责等制度、措施,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。三、加强预防,重在督查1 .学校通过问卷调查、座谈、访谈等多种途径开展校园欺凌治理的排查工作,及时预防、干预。2 .学校注重“人防、物防、技防”建设,建立并完善校园欺凌治理的“三防”相关管理机制与措施。3 .学校通过校园网、微信公众平台、家长会、致家长一封信、问卷调查等形式,对全体学生家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训,宣传关于校园欺凌的相关政策要求;发挥家长委员会作用,形成家校教育合力,促进校园欺凌专项治理工作的有效
7、开展。4 .学校通过班级QQ群等平台向社会公布学生救助或校园欺凌治理的工作电话、公众信箱,并明确责任人。5 .重视巡查。加强值周和校园及校外巡查工作,重要时间(早上上学、中午放学后至下午放学后)、重要场所(操场、厕所)的巡逻和查看,并做好相关记录。6 .充分发挥挂牌责任督学在开展校园欺凌专项治理工作中的指导监督作用。要求挂牌责任督学必须将指导督查学校防校园欺凌工作开展情况纳入日常监督,通过现场指导、查阅资料、家长学生访谈等多种形式指导学校提升防校园欺凌工作能力。7 .及时处置校园欺凌事件。针对校园欺凌事件,要做到早发现,早处理。学校预防校园欺凌工作情况报告为了加强校园安全管理,预防和减少校园欺
8、凌事件的发生,保障学生的身心健康,我校根据上级部门的要求,对校园防欺凌工作进行了专项治理自查。现将自查情况报告如下:一、组织领导学校成立了以校长为组长的校园防欺凌专项治理工作领导小组,明确各部门的职责,确保各项工作落实到位。二、制度建设学校制定了完善的校园防欺凌规章制度,包括预防、处置、举报等环节,确保工作有章可循。三、教育宣传1 .学校通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏等多种形式,对学生进行防欺凌教育,让学生深刻认识到欺凌行为的危害性。2 .组织学生观看防欺凌宣传片,开展法制教育活动,提高学生的法律意识和自我保护能力。四、排查治理1.学校定期开展校园欺凌隐患排查,及时发现并处理潜在的欺凌问题。
9、2,加强对重点区域和时段的监管,如课间休息、放学后等,减少欺凌事件的发生。3.设立举报信箱,鼓励学生积极举报欺凌行为,对举报人进行保护和奖励。五、家校合作1 .学校定期召开家长会,向家长宣传防欺凌知识,提醒家长关注学生的言行和情绪变化。2 .建立良好的家校沟通机制,及时了解学生在家的情况,共同预防和处理欺凌事件。六、工作成效通过开展校园防欺凌专项治理工作,我校取得了以下成效:1.学生对欺凌行为的认识明显提高,自我保护意识增强。3 .校园欺凌事件得到有效遏制,学校秩序更加稳定。4 .师生关系更加融洽,校园氛围更加和谐。七、存在问题及改进措施在自查过程中,我们也发现了一些问题,如个别学生对欺凌行为
10、的认识还不够深刻,个别教师对欺凌事件的处理能力有待提高等。针对这些问题,我们将采取以下措施进行改进:1 .加强对学生的教育引导,深入开展防欺凌主题教育活动,让学生深刻认识到欺凌行为的严重性。2 .加强教师培训,提高教师对欺凌事件的预防和处理能力。3 .进一步完善校园防欺凌工作机制,加强与家长、社区的沟通协作,形成工作合力。总之,我们将以此次自查为契机,继续深入推进校园防欺凌工作,不断改进工作方法,努力为学生创造一个安全、和谐的学习环境。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步深化校园欺凌综合治理,加强对校园欺凌事件的预防和处置。进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采
11、取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多举措确保全校师生安全。1 .防范学生校园欺凌和暴力专项治理工作部署会为落实区教育局关于持续开展防范学生校园欺凌和暴力专项治理指示精神,坚决遏制青少年学生欺负和暴力事件发生,切实保护青少年学生身心健康,2024年2月26日,XX学校开展防范学生校园欺凌和暴力专项治工作部署会。2 .对学生全面开展梳理排杳工作我校定期开展矛盾纠纷排查,入校危险品排查,防欺凌工作会议,及时查找排查发生欺凌事件的苗头,经常家校沟通,对可能发生的欺凌行为做到早发现,早预防、早控制。3 .“欺凌防治宣传周”知识讲座3月6日,我校开展“拒绝校园欺凌
12、,共建平安校园”欺凌防治宣传周知识讲座。教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理相关政策、措施和方法,携手努力把校园打造最安全、最阳光的地方。4 .春季中小学生心理问题的识别和应对会3月14日,XX学校开展关爱保护未成年人健康成长教师筹备会。会上,马景提校长针对春季中小学开学学生心理问题的识别和应对作出了重要讲话。要求各班开展心理健康教育,增强学生的心理韧性,帮助他们更好地应对生活中的挑战。5 .开学法治教育第一课知识讲座为加强青少年法治安全教育第一课,助力平安校园建设,3月1日,在多媒体会议室开展“开学第一课,法治进校园”知识讲座,围绕民法典未成年人保护法预防未成年人犯罪法等法律法规开展释法说
13、理。引导、帮助同学们树立自我约束和自我保护意识,做一名知法守法学法用法的小学生。6 .向欺凌说“不”主题升旗仪式3月4日,为构建平安和谐校园,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,防范欺凌事件发生,XX学校全体师生齐聚操场,举行升旗仪式,马校长告诉同学们要勇敢向欺凌说“不”,遇到欺凌如何保护自己,不做欺凌者,也不被欺凌。7 .关爱保护未成年人健康成长主题班会校园欺凌是一个全球性的问题,它不仅影响受害者的心理健康,还可能导致学习成绩下降、人际关系紧张甚至极端事件的发生。3月15日,各班老师在班会上,老师从认识欺凌、校园欺凌的危害以及如何预防校园欺凌展开。通过此次班会,学生们对校园欺凌有了更深刻的
14、认识,也增强了解决问题的信心和能力。8 .防范欺凌其他工作学校校园展板宣传、1.ED宣传语、欺凌投诉信箱、欺凌投诉电话等,为学生的身心安全保驾护航。校园欺凌问题的解决需要每个人的参与和努力。呼吁全体师生和家长共同构建一个温馨、和谐、安全的校园环境。下一步,XX学校将持续深化校园防范学生校园欺凌和暴力整治宣传教育,提升青少年法律观念和自我保护意识,为校园法治建设和安全管理筑牢防护墙。学校预防校园欺凌工作情况报告为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生,按照XX省教育厅关于推进中小学生欺凌防治落实年行动工作的通知和市教体局转发通知要求,我校对校园欺凌进行了专
15、项整治,现就工作情况汇报如下:一、深入开展了高中生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,加强防治学生欺凌专题教育。完善有关规章制度,及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患,强化学校及周边日常安全管理,动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工作,完善学生寻求帮助的维权渠道。按照全面依法治国的要求,依法依规处置学生欺凌事件,按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为。保护被欺凌学生的身心健康,特别防止网络传播等因素导致事态蔓延,造成恶劣影响。二、主要措施(一)严格学校日常管理。学校根据实际成立由校长负责,学校行政管理人员、后勤宿管人员、教职
16、员工、社区工作者和家长代表、法律工作者、校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会。加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、宿舍楼、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。督促学校安保人员加强校园巡视,加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和政教处。督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责,通过校园监