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1、学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,保障在校学生的身心健康和全面发展。根据上级文件安排和我校工作实际,学校开展了预防校园欺凌专项治理月活动,现就阶段工作汇报如下:一、精心组织统一安排3月18日,学校欺凌治理委员会领导小组及时召开专题会议,集中学习XX市“防范校园欺凌护航青春成长”暨法治教育进校园活动方案文件精神,制定并实施XX市XX小学“防范校园欺凌,护航青春成长”暨法治教育进校园活动方案。研究学习学校学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程,研讨在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定,以及相关
2、的具体内容。二、落实宣传教育工作学校集中开展防范校园欺凌专题教育行动”五个一(召开一次专题升旗仪式、开好一次主题班会、开展一次校纪校规集中教育、召开一次专题座谈会、开展一次校外法治副校长主题知识讲座)”活动,并通过多样活动渗透以校园欺凌治理为主题的专题教育。(一)完善校园文化宣传我校利用电子屏幕、宣传栏、学校公众号等方式宣传校园欺凌治理的标语和相关知识;制作防欺凌专题展板,各班录制了各种形式的防欺凌小视频,通过抖音、微信宣传报道。(二)集中观看教育视频以班级为单位,共同收看拒绝校园欺凌,守护身心健康视频,让学生深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当受人欺负的时候,要
3、学会选择正确的方法帮助自己,学会向老师、家长、警察求助。(三)设置心语信箱守护孩子成长学校为建立校园未成年人关爱平台,在校园放置心语信箱,让学生可以通过写信的方式“悄悄”与老师说说心里话,让未成年人遭遇困扰时敢于开口,发现同学权益侵害现象时敢于报告。我们也开通了家长热线服务(XXX)随时接受家庭的反馈。学校法制办负责人每周及时收集信件和热线,为同学们解惑答疑,积极参与关爱未成年人行动,保护未成年人权益,为未成年人健康成长保驾护航。(四)成立心理健康中心。学校重点筹建了学校心理健康中心,打造了“个体咨询室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心灵阅览室”等五个专用教室。3月22日前完成全体师生的
4、心理筛查工作,3月底开展个体心理干预、辅导工作。(五)开展排查,健全机制学期初,我校以班级为单位开展校园欺凌排查,以“三类重点学生”为抓手,重点排查学生之间有无欺凌行为;重点排查外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等群体;重点排查家庭关系紧张、经常性违反校纪校规的学生。经认真排查,我校未发现校园欺凌苗头或事件。(六)家校合作,全程守护我校通过班级群、校园智慧平台微课通等方式向家长进行宣传防欺凌知识,并组织学生签订“杜绝校内欺凌,从我做起承诺书,倡导家长与学校携手教育、引导学生不欺凌他人,同时遇到欺凌能够及时告知老师、家长。其次是学校领导、党员教师、班主任、家委会代表共同参与防欺凌特殊人员包
5、联,在班级内成立“防欺凌互助小组”,从学生群体内进行宣传,第一时间进行防欺凌排查和互助,让每一名学生既能明白知识,更能有效保护自己。校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而遒远的工作,我校将时刻牢记初心使命,增强“时时放心不下”的责任感,担当作为、求真务实,防止各类校园欺凌事件发生,为学生健康成长保驾护航,让校园成为学生成长路上最阳光,最安全的地方。学校预防校园欺凌工作情况报告为贯彻落实市教育体育局关于校园防欺凌工作精神,我校高度重视,迅速行动,开展了系列活动,采取了多项措施,守护学生身心健康,维护校园和谐稳定。一、高度重视,全面部署我校于3月21日召开了防范欺凌专项行动启动会,明确了工作目标和
6、任务,成立了以XX校长为组长的专项行动组织机构,专项研讨我校防欺凌行动方案,确保每一项措施都能得到有效执行。同时,我们还完善了应急预案、制度和措施,提高了应对欺凌事件的反应速度和处置能力。二、深入开展“十个一”活动我校近期开展了一系列丰富多彩的主题宣传教育活动,旨在深入普及防欺凌知识,切实提高学生的自我保护意识。为确保问题得到及时处理,我们特别设立了防欺凌举报电话和信箱,畅通了举报渠道,让学生们在遇到欺凌行为时能够迅速寻求帮助。同时,我们深入班级开展防范欺凌隐患大排查活动,重点关注可能存在的欺凌隐患,力求做到防患于未然。为更好地落实防范欺凌工作,各班级结合实际情况,精心组织主题班(队)会,引导
7、学生深刻认识欺凌行为的危害,学会如何拒绝和防范欺凌,确保学生们能够在和谐、安全的环境中健康成长。为进一步扩大宣传范围,我们积极与家长建立良好的沟通机制,通过“致学生和家长一封信”的形式,共同关注孩子的健康成长,形成家校合力,共同为孩子们营造一个安全、和谐的成长环境。此外,我们还加强了宣传力度,小学部特别组织学生绘制防欺凌手抄报,通过手绘的方式表达自己对防欺凌的认识和态度,进一步增强了学生们的防欺凌意识。最后,在3月25日,我校与属地派出所紧密协作,成功举办了“拒绝欺凌,从我做起“全校师生签名活动。师生们纷纷在横幅上签下自己的名字,表达了对防欺凌工作的坚定支持和决心。此次活动不仅展示了我校师生对
8、防欺凌工作的重视和决心,也为全校师生营造了一个更加安全、和谐的校园环境。三、下一阶段工作计划虽然我校在防欺凌专项行动中取得了一定的成效,但我们深知防欺凌工作任重道远。下一阶段,我校将继续加大工作力度,完善工作机制,加强宣传教育,组织开展心理辅导、交流谈心等活动,确保每一位学生都能在安全、和谐的校园环境中健康成长。我校还将加强与镇政府、属地派出所、村委会的合作,共同构建防欺凌工作网络,形成全社会共同参与的良好氛围。总之,我校将始终坚持以学生为本的理念,全力推进防欺凌工作,为学生的身心健康和校园的和谐稳定保驾护航。学校预防校园欺凌工作情况报告防范校园欺凌是未成年人保护中重要的一部分,为预防并杜绝校
9、园欺凌事件的发生,建设和谐温馨的校园,切实保障学生身心健康,结合上级相关文件精神和学校工作实际,我校持续开展了一系列防欺凌专项工作,现总结如下:一、强化组织领导,提高师生认识1 .学校高度重视防欺凌工作,制定防治校园欺凌和暴力工作方案,严格按照方案逐条实施。召开专题领导会议,李校长强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,高度重视学生防欺凌安全教育。2 .每学期初全体教师会议上,强调防欺凌教育和防治的重要性。全体教师认识到校园暴力问题的严重性和危害性,班主任要加强班级学生的日常监管和安全教育,提高学生安全意识。二、开展主题教育,强化思想认识1 .学校通过国旗下讲话、主题班会、专题讲座
10、等途径,为学生进行防欺凌教育,提高学生的法治观念。2 .邀请法治副校长、律师、公益组织进校园,开展防欺凌专题讲座。多渠道强化学生的法治意识,引导学生们自觉遵纪守法,认识到不欺凌别人和预防欺凌的重要性,向欺凌说“不”!三、形成家校合力,加强共育共管1.学校印发防校园欺凌安全承诺书,加强家校沟通交流,形成教育合力,共育共管守护平安。3 .利用班级群向家长推送防欺凌相关教育知识,呼吁家长关注孩子日常表现,多和孩子沟通谈心,家校同心,呵护孩子健康成长。四、加大排查力度,加强日常防范1.全面开展防欺凌排查活动,每月以班级为单位定期开展校园欺凌排查,德育处进班级随机抽取学生询问。班主任日常对班级中的口角、
11、摩擦事件及时处理,将矛盾解决在萌芽中。4 .加强校园防控工作,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。严格落实校园门禁、请销假、点名和值班巡逻等制度,完善校园视频监控设施,监控显示端必须24小时值班到位。严防校园欺凌以及突发事件是一项长期、任重道远的工作。我校将时刻牢记育人使命,担当作为,求真务实,严防校园欺凌事件的发生,为学生的身心健康和校园的和谐稳定保驾护航。学校预防校园欺凌工作情况报告为防止校园欺凌事件的发生,构建平安和谐校园,增强学生的法治知识,预防校园暴力事件,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。XX小学开展了以“预防校园暴力、杜绝欺凌事件”为主题的系列教育活动。1 .制度建设在
12、原有的防范校园暴力事件领导小组的基础上设立校国欺凌防控应急处理领导小组,进一步完善、规范校园欺凌制度。2 .营造氛围充分发挥大队部的作用,利用校园广播、电子屏、宣传栏、主题班会、升旗仪式、思政课等手段进行预防校园欺凌宣传教育。所有班主任要加强排查力度,建立家校合作有机制度。3 .专题讲座X月X日下午,法治副校长、XX派出所X警官来我校为学生进行了“预防校园欺凌”专题讲座。讲座在体育馆举行,400余名学生参加。X警官从“什么是校园欺凌”“遇到校园欺凌时该怎么办”“青少年校园欺凌法律法规”等方面展开。他用通俗易懂的语言、简单实用的法律知识,结合平时工作中真实的欺凌案例,阐述了校园欺凌事件对青少年的
13、危害以及对社会的恶劣影响,并教给学生预防校园欺凌的方法。4 .主题班会主题班会课上,班主任组织学生收看了“防校园欺凌”的专题教育片,深刻体会校园欺凌行为对同学造成的生理和心理上的伤害,引导学生通过换位思考角度去理解被伤害者的内心感受,从而让学生认识校园欺凌行的危害性。随后,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到网吧等娱乐场所去做一个遵纪守法的好学生。最后,通过教师讲解,学生懂得了如何避免和预防校园欺凌、面对校园欺凌要学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等知识。XX小学坚持开展法治进校园、反对校园
14、暴力、构建家校安全平台、举行讲座等一系列教育实践创新活动,不断探索促进学生身心健康,创建平安和谐校园经验之路,为校园安全保驾护航!学校预防校园欺凌工作情况报告为了加强校园安全管理,预防和减少校园欺凌事件的发生,保障学生的身心健康,我校根据上级部门的要求,对校园防欺凌工作进行了专项治理自查。现将自杳情况报告如下:一、组织领导学校成立了以校长为组长的校园防欺凌专项治理工作领导小组,明确各部门的职责,确保各项工作落实到位。二、制度建设学校制定了完善的校园防欺凌规章制度,包括预防、处置、举报等环节,确保工作有章可循。三、教育宣传1.学校通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏等多种形式,对学生进行防欺凌教育,
15、让学生深刻认识到欺凌行为的危害性。2 .组织学生观看防欺凌宣传片,开展法制教育活动,提高学生的法律意识和自我保护能力。四、排查治理1.学校定期开展校园欺凌隐患排查,及时发现并处理潜在的欺凌问题。3 .加强对重点区域和时段的监管,如课间休息、放学后等,减少欺凌事件的发生。4 .设立举报信箱,鼓励学生积极举报欺凌行为,对举报人进行保护和奖励。五、家校合作1 .学校定期召开家长会,向家长宣传防欺凌知识,提醒家长关注学生的言行和情绪变化。2 .建立良好的家校沟通机制,及时了解学生在家的情况,共同预防和处理欺凌事件。六、工作成效通过开展校园防欺凌专项治理工作,我校取得了以下成效:1.学生对欺凌行为的认识
16、明显提高,自我保护意识增强。3 .校园欺凌事件得到有效遏制,学校秩序更加稳定。4 .师生关系更加融洽,校园氛围更加和谐。七、存在问题及改进措施在自查过程中,我们也发现了一些问题,如个别学生对欺凌行为的认识还不够深刻,个别教师对欺凌事件的处理能力有待提高等。针对这些问题,我们将采取以下措施进行改进:1.加强对学生的教育引导,深入开展防欺凌主题教育活动,让学生深刻认识到欺凌行为的严重性。5 .加强教师培训,提高教师对欺凌事件的预防和处理能力。6 .进一步完善校园防欺凌工作机制,加强与家长、社区的沟通协作,形成工作合力。总之,我们将以此次自查为契机,继续深入推进校园防欺凌工作,不断改进工作方法,努力为学生创造一个安全、和谐