Kvva10年大学生职业生涯规划书论文.docx
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1、生命中,不断地有人离开或进入.于是,望见的,牙不见的;记住的,遗忘了.生命中,不断地有得到和失落.于是,着不见的,望见了:遗忘的,记住了.然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是恒久不会消通?2010年i校生职业生涯规划书论文最新的离校生职业生涯规划书论文。摘要:在日益严峻的就业形势下,高校生就业面临巨大挑战的状况卜.,职业生涯规划渐渐引起了人们的重视。职业生涯规划也在人的一生当中起着举足轻重的作用。为此,通过对我国高校生对职业生涯规划的相识现状分析和职业生涯规划的作用意义以及如何进行职业涯规划的介绍。使当代武校生明确臼我,正确规划自己的职业生涯,主动适应社会的发展。关键词:高校生职
2、业生涯规划自身素养社会条件:职业生涯规划的内涵:同名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身状况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案.从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标,通过让学生明确其预期Il标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素养的方法。详细的讲,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对确定个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教化和培训的行动支配,对每一步骤的时间、依次和方向做出合理的支配。二:职业生涯规划的存在的问翘:1.传统就业指导模式与就业质
3、址的不和谐传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”.忽视了对人才需求趋势、职业发展前景以及职业生涯规划等内容的探讨。这种模式是被动式、阅历式的指导,缺乏系统的理论和科学的方法为指导。在这种模式下,只成视应届毕业生的指导,缺失了对其他年级学生的培育,就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教化,忽视r对全体学生在学问结构、组织实力、心理素养等各方面的素养进行自我完善。2 .职业规划与就业指导体系的不和谐职业生涯规划在中国被提及不过是近几年的事。由于种种缘由,段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍相识和重视.首先,高校自身的发展落后于形势的发展与要求,职业生涯规划未能在高校就业指
4、导工作中得到适时运用,导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划供应有益的帮助。职业规划其次,因为就业指导体系的不健全,造成对学生职业生涯发展规划方面的教化始终存有空白点,使得大多数的高校自己以及将来的职业方向没有任何概念。3 .“先就业后择业”观念与社会发展的不和谐近年来,高校的就业率受到社会各界广泛的关注,各高校都提出应当“先就业后择业”的观点。这种提法虽然在肯定程度上有利于订正一部分毕业生不正确的择业看法,但忽视了两个问题:一是未能精确地理解就业指导是包括从人的发展与职业市场的发展来考虑如何培育人才的整个高等教化过程。一个问题是“先就业后择业”的提法在肯定程度上干脆导致了高职毕业生择业的短期
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