中小学端午节主题班会教案（精选10篇）.docx

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1、中小学端午节主题班会教案（精选10篇）1.中小学端午节主题班会教案篇一主题：端午节即将来临，为了让同学更好的了解我们的历史，了解屈原，学校开展了纪念屈原的主题班会。目的要求：通过本次主题班会，能够使同学们对屈原有更好的了解。召开时间：6月12日下午主持开场白：我们大家都知道，农历五月初五是一年一度的端午节，在大家品尝着荷叶扑香的粽子，在波光粼粼的湖面上赛着龙舟时，我们的心里不禁想起当年那位伟大的爱国诗人，今天就让我们大家来怀念这位伟大的诗人吧。吊屈原，迎端午，主题班会现在开始。主持过程中主要预定串词：许：首先请看屈原的生平简介戴：紧接着让我们继续看-卜.屈原的作品以及屈原与端午节。许：想必大家

2、都有所说过屈原是跳河的吧，那其中究竟是怎么一回事呢？让我们大家有请许诗扬同学为我们大家讲一个关于屈原的故事。戴：听过许诗盼同学讲的故事，我们是时候该放松一下化积淀，增强学生的爱国情感和民族自豪感，我决定引导孩子们开展“端午话传统”的主题班会。活动目标：1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。4、以“端午节”为契机教育学生学习爱国主义诗人屈原的伟大精神。活动准备：1.收集有关端午节的来历及风俗习惯等相关知识。2

3、 .准备有关端午节的诗歌。3 .了解屈原的历史资料及诗歌作品。4 .选主持人，师准备视频及PPT。活动地点：五二班教室活动过程：一、假设情境，激情导入1 .放吃粽子、赛龙舟的视频及照片。2 .引发学生了解相关知识的冲动。3 .主持人引出主题：马上就要到端午节了，同学们对端午节的知识了解多少呢，？我宣布：“端午话传统”主题班会现在开始。念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。中国的端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有：女儿回娘家，挂钟

4、尴像，悬挂莒蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动逐渐消失外，其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。每到端午节，人们都要用自己特有的方式纪念屈原，端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原，此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。三、交流(1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品，师生交流、汇总(2)选取代表朗诵李清照端午、九歌、离骚部分诗句，师生评价。(3)师朗诵离骚部分诗句，引起共鸣，师生齐读,升华情感。四、升华师进行情景升华：今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的

5、事迹及他的作品，就是要弘扬屈原的爱国主义精神，努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才，更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望，更要做一个爱国的现代化建设的接班人。五、拓展：（I）讨论交流：为了明天更幸福，我们应该怎么做？（2）师生小结讨论交流情况。班主任总结：今天的主题班会开展的很成功，同学们团结协作，积极参与，老师为你们感到高兴。通过今天的活动，我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹和他的作品，真正接受了传统文化和爱国主义教育，更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习，创造更加美好的明天。3.中小学

6、端午节主题班会教案篇三一、设计背景：端午节是中华民族的传统节日，今天我们举行以“我们的节日一一端午节”为主题的班会活动，让学生们能够更了解端午节的来历、习俗等，体验我国传统的佳节，让同学们更加热爱自己的祖国。二、活动目标：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。三、活动地点:7.3教室四、活动时间：20xx年X月X日五、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。六、活动过程【活动导入】1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节

7、日吗？2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始！【活动一】端午说由来（一）端午节别称1、端午节有哪些别称？2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流）（二）端午讲故事1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？2、学生讲述端午节故事：押娥救父的故事、屈原投江3、主持人小结。【活动二】端午话习俗（一）赛龙舟1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生

8、自由交流）2、你知道端午节热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件:赛龙舟）3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流）（二）话粽子1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。）2、一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件:粽子）3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。（由三名来自浙江、江西、黑龙江学生介绍。）4、主持人小结。【活动三】端午赛诗会1、屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。（1）端午唐文秀（2）五月五日梅尧臣(3)端午节

9、的怀念3、主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。【活动四】谈感受，激发情感1、今年端午节与往年有什么不同？你是怎么过的？(学生交流自己的感受。)2、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人一屈原。【教师总结】看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原恩骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上卜而求索”这段话来结束今天的主题班

10、会，也希望同学们用这段话来勉励自己。4.中小学端午节主题班会教案篇四教育目的：为增强学生端午节安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，保证愉快安全过节。内容：1、防溺水安全教育提高防溺水安全意识，初步了解防溺水安全的有关内容，愿意白觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。知道每一个学生都要提高安全意识。生命只有，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。2、交通安全假日外出，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。(1)在道路

11、上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。(2)不要独白骑白行车外出，更不要在马路上学骑自行车。(3)乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、防火安全：人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全分重要。主要注意以下几个方面：(1)易燃的物品不要放在易燃处；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。(2)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警

12、时要说清着火的地点什么物品着火等。(3)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。4、对一些设施方面的安全意识1）在公园里或公共场所不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。（2）房间内的插座不可以乱动，不能随便去插电源。5、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。（1）假日在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀，更不要在压力阀上压重物或打开锅盖：（2）不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗

13、。（3）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。6、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结果。（1）横跨马路时注意什么？（2）下雨天注意什么？（3）防火安全注意哪些？（4）在家中注意那些方面安全总结：假期中，安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆。5.中小学端午节主题班会教案篇五一、指导思想通过有计划有组织的开展活动，让同学了解端午节的历史，并且参与端午节，在端午节里参加一些民族传统活。发扬爱国精神。二、活动主题：端午节、享受快乐、爱国很重要。三、活动时间：端午节前夕四、活动安排1、宣传发动阶段：(1)以主题班会的形式，开展学习古今中外热爱国家的英雄事迹。(2)

14、以这次端午节”端午节、享受快乐、爱国很重要”的主题布置班级、班级黑板报、主动组织活动，如，包粽子、知识竞赛等等。(3)向学生和学生家长宣传爱国精神。2、活动实施安排：开展班级活动(1)让学生讨论，如何做班级活动，可以在班级里开展包粽子比赛或品尝各种各样的粽子，来享受一下这些民族风俗。(2)利用午会课，举行关于端午节的班会，举办我爱我国，端午节主题班会”，以端午节主题班会出一期有意义的黑板报，向同学们说说自己在开展班会后成的心得，说说在活动中得到的快乐。制作自己的端午小报：(1)收集端午节的来历资料，宣传端午的名人名言，关于端午的传说，值得纪念的人，自己在端午中的心得体会等,出版一期自己的劳动小

15、报。(2)班级组织小报评比活动。(3)在关于端午的主题里，写一篇报道。五、端午活动节安排：1、倡导同学们主动参加活动，各抒己见。2、积极开主题班会，做到有意义。3、出好黑板报和小报。4、在班级中评选住报道集合小报，并给予鼓励。6.中小学端午节主题班会教案篇六活动目的：1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等，体验端午节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。活动时间：20xx年6月8日活动地点：501教室活动准备：收集与端午节有关的资料、准备材料。活动过程：（）走进端午。主持人A：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日一一端午节有所期待呢？同学们，你们知道端午节是什么时候呢？（生答）主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，乂称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟帽像