新时代好少年事迹学生素材.docx

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1、新时代好少年事迹学生素材新时代好少年事途学生索材第1得一同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一向品学兼优、多 才多艺、本事突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“学校之星”.在学校、 教师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下.她将智体美劳等各方 面全面发展,能严珞地要求自我,激励自我,一向以来柢在不断地提高,并在许 多方面都取得优秀的成缔。一、学习勤奋,成缄优秀_同学是一个学习刻苦,精实认真的好学生。囱选校以来没有迟到、早退. 旷课,一向坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真.思 维活跃,有备良好的语言表达本事.她的发杳常常是课堂的精彩呈现。作业认真, 每

2、次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量.学习成 雄也十分优秀,一向被评为班投学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。 她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。二、工作负责,本事突出她担任了旅级的学习委员,龙教师的小助手。对于学校部布置的各项任务, 她总是进取认真地主完成。每次无论是收堵作业迂是检查过关,她宁肯舀我不吃 饭.不休息也要认真做好自我的工作,并会尽力当忙那些难以完成任务的学生。 因为她自我喜欢阅该,所以.班级图书管理也由她来管理,国书管理是一份很琐 碎的的工作,电能每一天傲好同学的信使餐记工作,做到有条不亲。为了谶发同 学们的阅读兴

3、趣,还想到各种办法,如:在黑板上再一个房子,如果有阅读深外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的鼓励下. 班级里同学的阅读兴观大大的增加了.三、礼貌礼貌.乐于助人_同学是个礼貌的孩子.对周围的邻居、教师.同学都很爱打招呼。地内心 异常地璋里与我黄教师.是他们给予了她知识,当忙她成长,没有教师的辛勤付 出,就没有她的健康成长和提高。电也一向在行动中不断实践着自我的梦想. 到了教师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到田难的同 学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。看到班级中一些学 习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教的他们学习方法,在她的带

4、忙下,有 一部分的学生在学习上有了很大的提高.富有同情心,每次看到有国雄的人时, 后法只是一点绵薄之力.她都会掏出囱我的一点零花钱去帮忙他们。异常是在今 年的青海玉树地焦发生后,她拿出了自我积攒许久的零用钱.捐献给灾区,表达 T舀我的一份爱心.四、爱好广泛,全面发展一同学不仅仅学习成镇优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的学校 朗诵大赛中获“朗诵之星”称号.此刻正在进取排蜂快板、舞蹈,准备在今年的 六一文艺表演中再才艺。侬炼自我,为班级争光,为学校透彩.五、勤劳体贴,独立性强在家里,地的主动承担一些力所能及的家务事,提尚自我生活自理本事,虽 然是独生女,可是在家从不娇气.能做的事情都自我假

5、。他是个懂事的孩子.能 体味父母亲的辛劳.不乱花钱。有着必须的的生活独立自理本事。当然,她明白,要坡一个新世纪的好少年,迂要维续努力,严格要求向我.让自我在不断的学习中得以提高。新时代好少年事过学生素材 第2 18,男,汉族,*预备党员,江西省九江市人,江西理工大学资源与环境工程 学院地展工程121班学生。思想方面,始终果翅党的脚步,严格要求自己,在大一递交了入党申请书. 之后迅速成为西校区08期入党枳极分子并顺利党课结业,并于12月稿立为*预 备党员:学习方面.也取得了一定的成绩,先后获得了三次校级一等奖学金. 二 次二等奖学金,全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖,全国大学生能 学竞

6、赛预赛二、三等奖,物理竞赛三等奖,数学竞赛一、二等奖,矿石篓别大赛 二等奖,并顺利通过计算机二级考试且成缱优秀.工作方面,普坦任辅导员助理,现任班级班长,枳极完成老师交代的铮一项 工作.工作枳极性得到了老师们的认可;生活方面,团结同学,与室友出游各地 扩展视野,枳及参加各项活动,并在西校区的“善行100”志同者活动中荣荻 “优秀志愿者”称号。新时代好少年事迹学生亲材第3窗曾,女.汉族,少先队员,XX年5月13日生于XX市.现年10周岁,XX市 XX学校小学部4班学生,是一名品学兼优的好少年,营,在父母眼里,她是个聪明乖巧的孩子:在老师眼里,电是一个品学兼优 的学生;在同学眼里,他是乐于助人的好

7、同学;在邻居眼里,地是个懂事孝顺的 少年.她的成长过程,是邻里教弯孩子的典范,是周围孩子学习的榜年,她的事 盗被摒成一个个故事在孩子们中何流传.是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典 话乩一、言传身教是美佗枳累的基础营生活在一个言传身教的家庭环境中,从幼年到吏年,在长麦们的感召下.无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩.敢于担当、爱护环境、团培同学 的良好品榛.家庭环境是她养成美德的基础,学校教育是她培养英德的根基,自 身习惯促成美快贯穿她生活的全部。幼儿时期,看到路边去弃的废纸、包装袋,曾会主动拉起来放进垃圾箱内, 这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持Ih在XX学校学习期间,以纯洁心灵、 志

8、存高远、德才栽备为座佑铭,自己保持着良好的生活习惯,同时也监螫着身边 的同学,时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内,提醒住校学生洗净 手上的灰态,主动擦净故室的玻可窗户,看到乱跑的同学,督会及时提醒注意安 全,别撞伤了同学。虽然有找同学不理解,曾一直坚挣,用自己的行动感化身边 的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级,她所在的班级妹常被评为标 兵班。自觉行为是美J的真实表现有志不在年高,无志空活百岁。曾在幼儿时期. 就泾常看些励志故事书,把好多典型事例应用到现实生活中.即丰富了她的我年 生活,又培养了她的主动作为意识。早在她三岁左右就成了妈婚的好用手,知道 皆利妈洗菜,诩碗,一个最

9、小的围裙,系在她身上.看起来整个人都被包裹着. 举手抬脚似要绊倒,踉踉锵性站上援子,趴在洗菜池上潮瑞.洗菜,近期,营强 烈要求帮婚妈鞅保,家长担心烫着电的小手,就只同意她做些力所能及的事, 自己普磨如何用刀削黄瓜皮,如何切成片和丝,羟过一段时间的练习,曾做的黄 瓜菜是一道最可口的佳肃.这在一定程序上减轻了父母的劳动,最主要的是俄练 了她主动作为的意识,也为他美色的枳典典定了基磴。在幼儿园时期.答就妊道与小朋友分享的快乐,别人快乐了.姐也从中感受 到了快乐。上幼儿园前.他都要提前装些好电的零件.家长不理解,也不想让也 吃,她就坚持自己的想法,并说服家长同意地带到学校.一进教室.她就会绐小朋友分享

10、他的“战利品”,这样即能博得小朋友的好感,也与小朋友相处的很触 治,等到学间娱乐时,燃会有好多的小朋友与她做游戏,一起玩耍。一次在公园游玩时.曾摘了一个毛毛草.另一小朋友没有摘到,哭着向家长 要.箔同的孩子的母亲伸手打了筏子一把学.苦看到后.立即跑过去.把毛毛草 送蛤了正在哭泣的小用友,虽然她自己没有了,能让别的小朋友开心快乐.她认 为这样镂是奉常正确的.她知道自己做了一件好事,皆助了一个小朋友,她感觉 很幸福快乐。二、知恩感恩是美德的最隹境界苜在家,就是家人的开心果,是家中的一个宝.她看到爸玛生气的时候,就 会价偷的把妈姆拉到一边,劝楞蚂“你到外面然游去,这样就能找到开心的事, 也不会再生气

11、了。去年夏天,妈玛的脚股着了,行动不便.S就天天帮妈妈敷 药、洗脚.搓背、送衣服,成了妈玛的贴.身“保姆”。好婚由农村老家来到城里,很多生活习演不一样.曾就帮助奶用.教过老人 家学会开电视、着电脑等.告诉奶娇,如果她不在家,就没有人陪好好看电视了, 所以要学会使用捂控器,这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来,博得大家都 伸出了大田指。好的手脚不灵便,在去洗手问时,曾提前施到门D,用拖布擦净 门口的水滴,以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作,让妍华看在眼里,离在 心里,奶奶不停的有奖,都说从小看大,三生到老,长大后,一定会有出息,从 奶粉那普实的话语里,能瘠出对曾荚德养成的有一份耕林,一份收荻,

12、说:“我 要不断的学习,不断的提高.不断的进步,争恢合格的美德少年。”戏年学习、 生活、成长的珞矣艰辛而谩长的.也正用囱己的诚实和善良、热心和宽容争做美 镌少年,在XX学校教师的培养下,向着百己的理想和追求进发,用爱心、恒心、 诚心、信心筑实美德的高地,让责年留下美好的记忆,让美好的心灵更阳光.让美好的明天更灿烂.新时代好少年事证学生素材第4博钟梦歌.女,20_年11月3日出生,是济甫市长清区文昌街道十里小学六年 级的学生.担任班级班长,是一名品学兼优的学生,四年税时被评为:“市级三 好学生”.五年级时被评为:“市圾优秀学生干部”。在家中,从一年线开始,就 坚持自己洗脚、洗袜子.鱼被子等,妈妈

13、非常高兴。现在她更勤快了,每天吃愎 前后,主动给父母盛保.端菜、收碗、擦桌、洗艺”懂事的她从来不如吃穿,不 拿比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。电知道,自己努力 学习,慨力所能及的家务事,是对父母爱好的报答.他乐于助人,热心公荏事业. 是传递爰心的小天使.在学校,她勤奋好学,心系集体.枳税叁加各项活动且成绩显著.是老师的 好助手和同学的好榜样.她努力地学习各门功课.在知识的海洋里,地芝一个快 乐的畅游者。不断的学习和忌结.培养了良好的学习习惯和卤学能力。她尊敬呼 长,团结同学,从老师的辛勤粉些中,一点一滴枳累着收荻。从老师的谆谆教诲 中.不新塑造着丰满的自我。和同学们一理互相

14、学习,共同进步,与同学们在互 学互比中取长补短,一起进取:与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高, 他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教肓.帮助。他从小就僮徉遵守 纪律.讲文明,热发集体,助人为乐;他热爱劳动,每当学校劳动时,他总是抢着 干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指理别人干;从不乱外垃 圾,因为他妞道劳动的辛苦.如果有同学不守纪律,她会及时给同学们指出来, 西助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上出,不惜牺牲卤己的课 余时间做好学校的卫生检杏工作.处处维护学校荣举.树立卤身形象.是一名优 秀的少先队干部。电一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有

15、技活动.加强体育锹炼,身体素质好.学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提同,善于顺 疑,对所学的知识能理解地掌操;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量回 读一些有控的书报,以开涓卤己的视野、增长瓶识,碰到庠思就向老师请教或自 己丧阅资料解决.六年来.他的学习成缄一直名列前茅.年年被评为学校的“优 秀学生”、“优秀班干部在学校古诗文诵读比赛中分别获律二等奖.一等 奖这一张张鲜红的奖状,都是艳努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱 护,唧里能给集体增加荣誉,邪里就有她的时影,并且在班级工作中,主动承担 责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中,地带头不买 零食,不乱扔纸屑果皮,

16、不他地吐痰.平时见到有同学违反了纪律规定,地勇于 上前指正.有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,是同学们心目中的知心朋友、 学习榜样。广泛的兴施和爰好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了拣 情和自信。和同学们在互相帝助中茁壮成长。在社会,她诚实守信,遂守社会公德,热心公拉活动。他枳极呼吁为灾区孩子蛾 爱心,不仅自己主动招邛时损的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡设, 争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子报款。并通过勤工俭学与灾区的小 朋友共渡难关,他用一频炽热的心感动着身边每一个人。在学校组组的各项活动 中主动担当主持人,为敬老院的老人、送文艺节目;发动同学前一起到全校各班级 为母校征集校歌;带领有特长的同学叁加社区文化广场活动,近两年.年逢周六日, 她经常组织同学到一些设区、广场.街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了 环境、又提高了人们的环保意识.在她的带动下,全班学生都枳极投入到了

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