在学习贯彻2024年度党纪学习教育工作情况汇报含工作经验八篇.docx

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1、在学习贯彻2024年度党纪学习教育工作情况汇报含工作经验八篇（工作简报第1篇）党纪学习教育启动以来，按照党中央开展党纪学习教育统一部署和 市委工作要求，XXXXX村深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教 育的重要讲话和重要指示精神，认真落实党中央、省委、市委党的建设 工作领导小组会议部署要求和通知精神，系统谋划部署，精心组织实施, 深入学习新修订条例，不推进全县党纪学习教育有力有序有效开展。 现将具体情况汇报如下：一、学习开展情况一是抓好专题“研学”。村党支部始终把中国共产党纪律处分条 例纳入到党员大会、党小组会、支委会重点学习内容中，及时召开 XXXXX村党纪学习教育会议，围绕条例的修订背景

2、，将新增修改内容 作为学习重点，通过以“新旧对照学用结合”的方式，原汁原味、逐章 逐条学习新修订条例，把个人发言和集体研讨、专题学习和系统学 习结合起来，逐章逐条认真研读，重点对新旧条例进行对比学习，做到 学懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神 实质。督促指导党员联系自身思想实际和工作实际，坚持边学习、边对 照、边检视、边整改，加深思考认识，防止问题发生。二是抓好以案“促学”。为引导党员干部树牢责任意识、底线意识、 纪律意识，村党支部始终坚持用“身边事噌醒身边人、用案中人点 醒“梦中人”，以反面典型案例、廉政小视频为切入点，紧扣党的政治纪 律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪

3、律、工作纪律、生活纪律，让党员干 部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，绷紧纪律规矩这根弦，始 终把政治纪律和政治规矩挺在前面，做到“心中有尺，行有所止“，严守 纪律“底线三是抓好以训“助学”。村支部始终坚持抓实抓细党员干部经常性的 党纪学习教育，运用“学习强国”、共产党员网等平台，采取采取政策解 读、现场体验等方式，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标 尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律 意识、提高党性修养的过程。四是抓好日常“融学”。充分发挥纪检系统下派第一书记党纪学习教 育宣传员作用，指导全村创新学习方式、丰富学习载体、拓展学习渠道, 充分利用村民微信

4、群、电子屏等载体，推送学习要点，增强党员干部对 党纪学习教育的知晓度和关注度，凸显党纪学习教育的政治性、时效性。 针对各支部党员年龄偏大、行动不便等问题，采取网络推送、送学上门 等形式，共同营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，有力推动党纪 学习教育走深走实、见行见效。二、下一步打算一是创新建立学习机制。结合村情实际，组建以村两委、党员、驻 村工作队全员为主体的基层党纪学习教育读书班，将中国共产党纪律 处分条例作为读书班必修课，每周一开展一次党纪学习教育，积极引 导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识，加强自我 支部依托“三会一课”、主题党日等方式组织党员学习党的二十大报 告中国

5、共产党纪律处分条例、党的“六项纪律”，并结合实际工作, 围绕“党的六大纪律”作风建设大提质、大改变”开展讨论交流，更好地 把学习成果转化为抓工作落实的思路。截至目前，共组织党员干部开展 党性教育XX,各党支部依托“三会一课”、主题党日等开展集中学习XX 余次，支部书记讲专题党课XX次。（四）强化以案促学、以案促改的实际实效。党委班子对照“六大 纪律,方面的突出问题，共检视查找问题XX个，制定具体整改措施XX 条，均已完成整改；辖区各党支部深入查找不足，共检视问题XX个， 通过建立问题台账，明确整改措施、目标、时限、责任人，实行销号管 理，均已完成整改。坚持将党纪学习教育与完成中心任务结合起来，

6、与 基层减负结合起来，与开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合 起来，与激励干部担当作为结合起来，推动党员干部高质量完成党纪学 习教育任务。同时，结合“四下基层”要求，组织党员干部代表、村党支 部书记到XXX现场调研解决XXX问题，围绕典型案例深入现场“同题 共答”，“解剖麻雀”式从不同角度分析其本质特征，群策群力发现问题、 检视不足，通过一个问题解决一类问题，提高基层治理能力。二、存在的问题一是工作联动有差距，对上级开展党纪学习教育的工作主要内容方 向把握不够精准，研讨分享交流的主题不够聚焦。二是理论学习有差距，一些农村党员对指定内容学习不系统，一些 流动党员学习积极性不够高。三是落实整

7、改有差距，特别是以检视问题为方向的XXX项目推进, 需进一步加大整改力度。三、下步工作打算一是坚持清单化抓好调度落实。按月清单化以工作提示的方式进行 调度，同时点对点开单到XXX班子成员个人，明确工作任务。二是抓好基层党组织延伸调度。重点关注XXX镇（街道）机关党 支部和农村基层党组织，严格按照规定要求抓好理论学习和整改落实工 作，防止灯下黑。三是紧盯理论学习抓好覆盖。在常态学、分类学、创新学的基础上, 强化重点学，紧盯坚持因缺重学，边学边思考“怎么学卬学了怎么干”“干 了还要学什么“，形成学而有效的良性循环，达到常学更长学。四是抓好工作闭环体系建设。充分发挥纪检部门的专责监督作用， 对整改不

8、力行为坚决严肃追责问责，曝光反面典型，倒逼责任落实、任 务落地。（工作总结第3篇）加强党的纪律建设，提升党员干部的纪律意识和党性观念，是确保 党的纯洁性和先进性的重要保障。XX县严格落实党中央和省委安排部 署，全面启动并深入开展了党纪学习教育活动。在习近平新时代中国特 色社会主义思想的引领下，我县各级党组织和广大党员紧密团结，以高 度的政治自觉和行动自觉，扎实推动党纪学习教育走深走实，为全县经 济社会发展提供坚实的纪律保障。现将工作情况汇报如下一、基本情况自XX县2024党纪学习教育工作方案下发以来，XX县各级党 组织高度重视，精心组织，认真开展了一系列党纪学习教育活动。活动 以习近平新时代中

9、国特色社会主义思想为指导，深化党的自我革命XX 实践”五项行动。旨在提高党员特别是党员领导干部的纪律意识，确保 党的纪律规矩入脑入心，为全县经济社会发展提供坚强的纪律保障。全县党纪学习教育自2024年4月开始，至7月结束，历时四个月。 在此期间，我县严格按照方案要求，结合XX县实际，采取多种形式和 措施，推动党纪学习教育深入开展。目前，全县各级党组织已全面完成 学习教育任务，取得了显著成效。二、主要做法(-)丰富学习形式，注学习成效，推动条例入心入脑专题学习：科学计划，精心组织，确保全覆盖为了深入学习条例的内容，我县精心组织了多轮次的专题学习 活动。这些活动以理论学习中心组学习、读书班为主要形

10、式，邀请专家 学者进行解读，结合XX县的实际案例进行深入分析。我县要求各级党 组织必须全员参与，确保学习活动的全覆盖。据统计，截至目前，我县 共组织了 XX余次专题学习活动，覆盖党员XX余人次，党员参与率达 到了 XX%O为了确保学习效果的最大化，我县还设置了多种形式的互 动环节。在专题学习过程中，我县鼓励党员们积极提问、分享心得，形 成了浓厚的学习氛围。我县还特别设置了小组讨论环节，让党员们针对 某个问题展开深入讨论，分享自己的观点和看法。这种互动式的学习方 式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条 例的精髓。日常学习：形式多样，氛围浓厚，提升学习效果除了专题学习外，我县还

11、建立了多样化、常态化的日常学习机制。 我县充分利用“三会一课”、主题党日等活动，定期组织党员学习条 例的。同时，我县还利用线上学习平台、微信公众号等新媒体工具， 推送学习资料、分享学习心得，让党员们随时随地都能进行学习。为了 激发党员们的学习热情，我县还开展了“每日一读”活动。我县要求党员 们每天抽出一定时间学习条例的内容，并在微信群中分享自己的学 习成果。这种学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加 深入地理解了条例的条款和要求。据统计，截至目前，“每日一读” 活动的参与人数已达到了 XX余人，分享的学习成果超过了 XX万条。纪律党课：案例剖析，对照检查，增强党性观念在纪律党课中，

12、我县注重将生动案例与互动交流相结合，让党员们 更加深入地理解条例的具体内容和应用场景。我县邀请了具有丰富 经验的党员干部和专家学者，通过讲述真实案例、分享工作经验等方式, 让党员们更加直观地了解条例的条款和要求。例如，在一次纪律党 课中，我县邀请了一位曾担任过纪委书记的老党员。他结合自己多年的 工作经验，讲述了几个真实的案例，让党员们深刻体会到了违反条 例的严重后果。同时，他还分享了自己在工作中如何坚守纪律、维护 党的团结统一的经验和做法。这种生动的教学方式让党员们深受启发， 也让他们更加坚定了遵守条例的决心。我县还设置了小组讨论、角 色扮演等互动环节，让党员们积极参与其中，深入思考和讨论。通

13、过这 些互动环节，党员们不仅加深了对条例的理解，也提高了自己的党 性观念和纪律意识。成效显著：党员素质提升，纪律建设加强通过一系列的学习活动，XX县的党纪学习教育取得了显著成效。 党员们对条例的知晓率、理解率和遵守率均有了大幅提升。他们更 加清楚地认识到了党的纪律的重要性，也更加自觉地遵守党的纪律规定。 同时，党员们的党性观念和纪律意识也得到了显著提高，他们在工作和 生活中都能够以高标准、严要求来约束自己。这些成效的取得离不开各 级党组织的精心组织和广大党员的积极参与。（二）强化警示教育，严明纪律规矩，提高拒腐能力，确保心有所畏、 行有所止召开警示教育会，以案为鉴，敲响警钟。为了强化警示教育的

14、效果, 我县县级层面定期召开警示教育会议。这些会议不仅以案说德、以案说 纪、以案说法、以案说责，而且通过深入剖析违纪违法典型案例的问题、 原因、教训，让党员、干部深刻认识到违纪违法的严重后果。据统计， 自2023年以来，我县已召开XX次警示教育会议，覆盖党员、干部XX 余人次。在这些会议上，我县引用的案例都是XX县内近年来发生的真 实案例，包括违纪违法的事实、调查过程、处理结果等，让与会者深受 触动。通过警示教育会，党员、干部们对道德防线、纪律红线、责任边 界线有了更加清晰的认识。他们纷纷表示，要时刻保持清醒头脑，增强 拒腐防变免疫力，做到心有所畏、行有所止。挖掘警示教育资源，深化同级同类警示

15、教育。为了增强警示教育的 针对性和实效性，我县结合查办案件情况，聚焦重点问题、重点领域、 重点对象编印了廉洁教育读本或忏悔录。这些读本或忏悔录不仅记录了 违纪违法者的忏悔和反思，还分析了案件发生的深层次原因和教训。我 县组织各党（工）委（党组）参观廉政教育展览、观看警示教育片，让 党员、干部们通过身边的典型案例进行教育引导。自2023年以来，我 县已编印廉洁教育读本XX余册，发放至各级党组织和党员手中；同时, 我县举办了 XX余场廉政教育展览和警示教育片播放活动，覆盖党员、 干部XX余人次。这些活动让党员、干部们更加深刻地认识到了违纪违 法的危害性，增强了他们的纪律意识和规矩意识。办好“廉政讲

16、堂，深入剖析问题，推动以案促改促治。针对2023 年以来新发生的严重违纪违法案件，我县深入剖析和反思了这些案件发 生的原因、过程和教训。通过办好“廉政讲堂”，我县讲好形势、问题、 要求等方面内容，用身边事教育身边人。同时，我县找准问题症结和风 险漏洞，贯通执纪执法与以案促改促治的“后半篇文章“，确保警示教育 取得实效。在“廉政讲堂”上，我县不仅邀请了纪检监察机关的干部和专 家学者进行授课，还邀请了部分违纪违法人员现身说法。他们用自己的 亲身经历和深刻反思，警示广大党员、干部要时刻保持清醒头脑，坚守 道德底线和纪律红线。自2023年以来，我县已举力、“廉政讲堂”XX余场, 覆盖党员、干部XX余人次。这些活动让党员、干部们深受触动，纷纷 表示要以案为鉴、以案促改、以案促治，推动XX县党风廉政建设和反 腐败工作不断取得新成效。（