初中九年级班主任第一学期工作计划.docx

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1、初中九年级班主任第一学期工作计划九年级是关键的一年,是人生最重要的转折点,这一年将面临中考升学任务,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。一、指导思想以党的教育方针为指针,结合本校的教育教学理念,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。在坚持双减原则基础上,提高学生学习成绩。二、班级目标1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力去实现理想。3、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。三、工作重点1 .加强班级管理,紧抓学生行为规范。2 .定目标,树典型,营造良好的学习环境。3 .加强学生心理辅导,耐心做好学生思想工作。4 .开好班会,及时解决班级存在的问题,增强班级凝聚力。四、具体措施1、加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。(1)继续用好班干部队伍,让学生能更好的自我管理。作为班主任毕竟精力有限,得力的班干部就是老师的左膀右臂,放权给能力强的班级干部,有些工作既及时落实到位,又避免学生产生抵触情绪,会取得事半功倍的效果。(2)针对平时纪律表现不

3、够严格的学生,及时进行心理沟通和思想教育。作为班主任,我一直坚持“博爱”原则,对班级每一名学生都不放弃。出现问题,不厌其烦得及时沟通,耐心教育。善于发现学生身上的闪光点,适时加以表扬,不断地树立他们在学习上的自信心。(3)推行每课前一支歌,一句口号。有利于形成良好的风气,调动课前学习情绪,以便很好的进入学习状态。(4)加强午自习和晚课辅导的管理力度,维护良好的学习环境,提高学生的学习效率。力争克服种种不利因素,坚持坐班,积极配合任课教师上好辅导课。2、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,要求家长积极配合,针对学生自

4、身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行完成计划。包括树立中考目标、学期目标、每周计划等。(2)继续培养学生的学习习惯。经过在校两年的不断训练,大部分学生已经养成了良好的行为习惯、书写习惯、阅读分析习惯等。还有一部分学生不能合理安排时间,学习效率低,没有养成良好的学习习惯。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生做到学会学习,学会休息,并提高学习效率。(3)加强与科任老师的联系,及时了解学生学习动态。担任本班的科任教师都是学年中教学上的骨干力量,工作认真,业务能力强。通过与科任教师勤沟通,能够及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争

5、提高学习成绩。(4)树立学习典型,充分利用榜样的作用。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强,在班内树立勤奋好学、科学学习的学习典型,努力营造你追我赶的学习氛围,调动学生在学习方面的竞争意识。3、加强学生的体育锻炼,提高学生身体素质,努力取得好成绩。平时提醒学生要充分利用业余时间,加强身体素质练习,督促学生上好每一节体育课,尤其集体跑项目,要及早进行训练。对于身体素质不好,或因各种因素响体育成绩的学生,要做好学生的心理疏导工作,努力克服不利因素,争取在中考之前,会有提高。4、加强学生的心理辅导,同时做好青春期教育。加强师生交流,及时疏导学生心理问题,并及时解决学生矛盾。5、常与家长沟通,建立和学生家长的良好关系。一个班级班主任工作的好坏,家长的支持与配合,起到至关重要的作用。通过电话、微信,或者面对面的方式,经常与家长形成有效的沟通渠道,有利于解决学生身上出现的不爱学习问题,或者青春期叛逆的现象。同时利用家长委员会的辅助作用,解决班级中学生生活方面的诸多问题。6、开展“一帮一”学习互助小组工作。针对不同学生的不同特点,互相借鉴交流学习心得,取长补短,不断完善自我。光阴荏苒,但激情不减。苔花虽小,仍努力盛开。作为班主任,始终愿在默默奉献中,在辛勤劳动中,静待桃李,芬芳盛开。在三尺讲台,收获幸福,实现夙愿。

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