信息技术《巧用函数效率高》教案.docx

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第一单元数据处理有绝招一一WPS表格的初步应用第4课 巧用函数效率高【学案】【学习目标】1.了解SUM、AVERAGE函数的含义，掌握函数的使用方法，学会囱动 填充的使用，学会统计数据的最大值和最小值。2,通过利用SUM和AVERAGE函数处理大量数据并解决问题的方法，体 会计算机带给人们生活的便利性，逐渐养成使用计算机解决问题的习 惯。3.通过对比同学消费情况，评比“节约小明星”。【学习篁难点】学习篁点：SUM函数和AVERAGE函数的使用学习难点：不同单元格区域的选择【学习过程】一、自主学习问题探讨：(DB3表示哪个单元格?(2)计算“收入”和“支出”的总额分别在哪个单元格？(3) JSUM (C3：CI4)”表示什么意思？注意问题:二、合作探究问题探讨：(1) =AVERAGE(B4：B13)表示什么意思？(2) =SUM(B4：B13) /10 表示什么意思？三、实践创作，展示评价问题探讨:如何计算数据的最大值和最小值？【学习评价】自评 师钾 【学后反思】