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1、2024年关于开展学习深化以案说纪、以案促改等“以案四说”的研讨发言材料、心得感悟共7篇篇一近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通 知,明确自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展党纪 学习教育主要为了教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,其过 程也是一场自我净化、自我完善、自我强大的过程。党员干部要以此 次党纪学习教育为契机,严明党的纪律,做到“自律自省自警”,实 现校准思想坐标、端正行为举止。坚持以学先行,涵养“循涂守辙”的“自律”意识。习近平总书记指 出,党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学 党纪学习教育实际上就是一次全面、大型的集中性党性
2、教育和思想教 育,党员干部必须多些思想自觉,坚持以学为先,以学纪为知纪、明 纪的前提,逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例(以下简称 条例),并将所学所得“内化于心、外化于行“,在知纪、明纪的过 程中坚守底线,不断树立正确的世界观、价值观、权力观和政绩观, 进一步提升党性修养。”以人为鉴,可以明得失。“在党纪学习教育中, 党员干部要自觉把榜样教育和警示教育有机结合起来,用正反典型教 育法“以案促学”,以真实、鲜活的案例作为参考,在有破有立、是非分 明的过程中保证学习效果最大化,进一步找准身为党员干部的底线, 从灵魂深处唤醒纪律意识,把党规党纪作为“压舱石”,做到“严于律己” 确保心无杂念。勤于对
3、照检查,发扬“刀刃向内”的“自省”精神。条例第五条 明确指出,深化运用监督执纪“四种形态”,经常开展批评和自我批评, 及时进行谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉,让“红红脸、出出汗” 成为常态。广大党员干部要在开展党纪学习教育中经常性、主动性开 展批评和自我批评,以“刮骨疗毒的决心和态度对照党规党章党纪自我 检视,深挖问题根源,不仅要在民主生活会、组织生活会上开展自我 批评,更要勤于“平时”和“平常”,在倾听他人意见、虚心接受建议中自 觉进行自我反省、自我批评、自我教育,出现思想偏差及时纠正,针 对问题及时改正。“知人者智,自知者明。“党员干部要把自我批评的过 程当作一种自律修身的好习惯,充分
4、发扬“刀刃向内”的精神开展自查自 纠,在“吾日三省吾身”中深刻反思,主动“引火上身”、主动引以为戒, 彻底清洗思想和行动上的“灰尘”,实现“红脸出汗严守纪律底线,保持“廉洁奉公”的“自警”状态。“清心为治本,直 道是身谋。“人际交往中“名利权财”的诱惑,是检验党员干部能否守纪 的关键,亦是干部廉洁度的测试。面对物质利益、舒适生活的吸引, 党员干部要在党纪学习教育中练就“心不动于微利之诱,目不眩于五色 之惑”的强大定力,增强严守公德、严守纪律的自觉,坚持用党纪约束 自己的一言一行,时常保持头脑清醒,自架“高压线”,自觉“正衣冠”, 自念“紧箍咒”,耐得住寂寞冷清、顶得住歪风邪气、管得住自身言行。
5、 现实中,部分党员干部在台面上守纪律讲规矩,但是私下依旧我行我 素,沉迷于钻营逐利。实际上,在利欲熏心的考验下,最能直观检验 和反映出一名干部灵魂深处的纯洁或污浊,党员干部要真正视法纪为 “雷池”,能够在花繁柳密处拨得开,坚决抵御“香风毒雾的侵蚀,杜绝 善自为谋的私心,常修清正廉洁的公心。篇二“点上发力推动党纪学习敖育各地生根近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的 通知,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党组 织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,聚焦理论学习、警示教 育、解读培训点上发力”,督促引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、 守纪,推动党纪学习教育走深
6、走实、落地生根。以理论学习为基本点,在“逐章逐条、深学细悟”中学出遵规守纪 自觉。强烈的党章党规党纪意识,离不开对党章党规党纪的深入学习 和深刻把握。巡视发现,部分党员干部违规违纪,一个重要原因就是 对党规党纪不上心、不了解、不掌握。因此,切实抓好党纪学习教育, 首先要把学深学透新修订的中国共产党纪律处分条例作为每一位 党员干部的“必修课”。要原原本本学、逐章逐条学,坚持个人自学与集 中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、 工作纪律、生活纪律开展研讨,对党纪每一项每一条都解剖悟透,做 到内化于心、外化于行,自觉把党纪党规作为日常言行的衡量“标尺以警示教育为关键点,在“以
7、案促学、以案说纪”中筑牢拒腐防变 防线。”以人为镜,可以明得失。“开展好党纪学习教育,善用警示教育 这一重要抓手是关键。一方面,各级党组织要因地制宜、因材施教, 充分挖掘警示教育资源,注重以案说德、以案说纪、以案说法、以案 说责,通过召开警示教育大会、集中观看警示教育片、参观研学警示 教育基地等多种形式,用身边事教育身边人,引导党员干部筑牢知敬 畏、存戒慎、守底线的思想“堤坝另一方面,“君子检身,常若有过”, 广大党员干部要自觉以警示教育为“镜”,主动用典型案例、反面教材来 警醒自我,主动排查自身纪律风险点并制定对应措施,以如履薄冰的 谨慎姿态做到时刻警觉、强化自我约束。以解读培训为落脚点,在
8、“分层分类、精准滴灌”中涵养干净干事 境界。在本次党纪学习教育中,明确要求“要加强解读和培训,深化 条例理解运用。”各级党组织要区分不同层级、不同领域,有针对 性做好解读和培训,以解读培训1“校准仪”,有力保障党纪学习入脑入心 “不偏轨一方面,要突出条例修订重点,用深入浅出、通俗易僮 的解读方式,把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清 楚、讲明白,转变以往的“大水漫灌式”“填鸭式解读培训I,切实提高培 训质量和培训效果。另一方面,要突出条例学习重点对象,着重 抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等群体的纪律 培训,同时组织精干力量深入基层、深入一线开展宣讲辅导,推动党 纪
9、学习教育一贯到底、全面覆盖。篇三大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家一同探讨党纪 学习教育的重要性。我们党的历史是一部纪律建设史,从党的成立之 日起,纪律建设就是党的生命线。在新时代的征程中,我们要常以党 纪为鉴,砥砺前行初心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋 斗。我们要深刻认识到党纪教育的重要性。党纪教育是党的建设的基 础性工程,是全面从严治党的重要举措。通过党纪教育,可以使党员 干部增强纪律观念,提高党性修养,自觉遵守党的纪律,坚决维护党 的团结和统一。只有加强党纪教育,才能确保党的事业健康发展,才 能使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们要深入学习和掌握党纪知
10、识。党纪知识是党员干部必须具备 的基本素质。我们要通过学习党的纪律规定,掌握党的纪律原则,明 确党的纪律要求,自觉遵守党的纪律。同时,我们还要了解党的纪律 历史,学习党的纪律建设经验,从中汲取智慧,不断提高自己的纪律 意识和纪律水平。我们要严格遵守党纪,做到心中有党、心中有民、心中有责。党 员干部是党的形象代表,是人民群众利益的守护者。我们要始终保持 对党忠诚的政治品质,坚决贯彻党的决策部署,全心全意为人民服务。 我们要严于律己,自觉抵制各种诱惑,严守纪律底线,做到清正廉洁, 不谋取个人私利。我们要勇于担当,积极作为,为实现党的使命和目 标而努力奋斗。我们要加强党纪教育,注重实践锻炼。党纪教育
11、不仅仅是理论学 习,更是实践中的锻炼和考验。我们要积极参与党的各项工作,勇于 承担责任,通过实践锻炼不断提高自己的纪律能力和工作水平。同时, 我们还要加强党内监督,开展批评和自我批评,及时发现和纠正违纪 行为,维护党的纪律严肃性和权威性。我们要加强党纪教育,营造良好的政治生态。良好的政治生态是 党的生命线,是党的事业发展的重要保障。我们要加强党内民主,发 挥党员主体作用,充分发扬党内民主,加强党内监督,形成良好的党 内政治生态。我们要加强党风廉政建设,坚决惩治腐败,维护党的纯 洁性和先进性。我们要加强党性教育,培养党员干部的共产主义世界 观、人生观、价值观,形成良好的思想道德风尚。我们要常以党
12、纪为鉴,砥砺前行初心。我们要深入学习党纪知识, 提高纪律意识,严格遵守党的纪律,做到心中有党、心中有民、心中 有责。我们要加强党纪教育,注重实践锻炼,营造良好的政治生态, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们以党纪为鉴, 不忘初心,牢记使命,为实现党的伟大事业而努力奋斗!篇四近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的 通知,对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务, 我们要积极开展学习,以“研学、促学、助学、训学”为抓手,重点对 中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学,弄明白能干 什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,切实推 动党纪学习教
13、育入心见行。一、原原本本学习条例,抓好专题“研学”。党委(党组)理论学习中心组学习,是各级党委(党组)领导班 子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化 党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学 习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐 章逐条认真研读,尤其要围绕条例的修订背景,将新增修改内容作为 学习重点,以“新旧对照“学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比 学习,做到学懂弄通、吃透精神,全面深入地领会条例修订的重大意 义、主要内容和精神实质,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提 高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育,抓好以案“促学
14、近年来,周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例,这些典型 案例,既是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事” 警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,让党员干部切实感受到纪法 就在身边、教训就在眼前,就能达到“查处一人、警示一片、治理一域“ 的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入 剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等,针对性地开展警示教育, 做到“量体裁衣”,因人而异、靶向施策,真正让党员干部受警醒、明底 线、知敬畏,做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训,抓好以训“助学”。结合本部门职能实际,与党校(行政学校)、干部学院加强工作 联动、注重统筹安
15、排,在所有主体班次中设置条例辅导课程或教 学内容,突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的 纪律培训。突出抓好条例学习培训,把条例作为必学必训的 重要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划, 有序组织村(社区)普通党员开展条例专题培训,全覆盖举办党 支部书记党纪学习教育专题培训班,教育引导党员干部准确把握党的 政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要 求,推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习,抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党 员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、 主
16、题党日等党的组织生活制度,抓实党员干部经常性的党纪学习教育。 要采取班子成员领学的形式,把学习中国共产党纪律处分条例纳 入每周的集中学习,通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验 等方式,推动党的纪律学习教育走深走实走心,推动党员干部进一步 明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习 党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。篇五此次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向 纵深发展的重要举措。党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求, 保持“求上”的坚定信念、“知止”的执着追求、“守正”的铮铮风骨,将党 纪学习教育成果转化为深入实施国有企业改革深化提升行动的“动力源博学求上,细悟党纪法规筑牢思想根基。新修订的中国共产党 纪律处分条例进一步明确了党的纪律“红线”,细化了各类违纪行为及 其处分规定,使纪律高压线