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1、2024年党纪学习教育阶段情况报告、经验做法8篇(总结汇报篇一,共八篇)自开展党纪学习教育以来,根据中央、省委和市委部署要求,县委 严格贯彻上级要求,结合实际制定工作安排,落实重点任务,强化指导 督导,确保全县党纪学习教育走深走实。现将有关情况报告如下。一、突出“快”字抓谋划,上下联动迅速部署XX县委第一时间召开县委常委会扩大会议,传达学习中央和省委有 关会议和文件精神,研究部署我县党纪学习教育相关工作安排,明确学 习研讨、警示教育、解读培训、检视提高等方面9项具体任务,为全县 各级党组织开展学习教育打牢基础。参照省委、市委做法,从县委组织 部、县纪委监委、县委宣传部等单位抽调14名骨干力量,
2、组建县委党 纪学习教育工作专班,部署各地各单位党委(党组)明确1名班子成员 及相关科室负责该项工作,保障工作队伍力量。在县委的示范带动下, 全县XX个乡镇、城市社区和县直党(工)委,XX个县直单位党组全部 通过召开党(工)委会议或党建工作领导小组会议的形式启动部署,XX 个基层党支部(党总支)结合开展“三会一课”、主题党日等会议形式完 成启动部署。二、突出“学”字抓教育,全面落实重点任务围绕学习中国共产党纪律处分条例这一主题主线,把握目标要 求,力求工作实效,认真抓好各项重点任务的贯彻落实。一是实举措开展学习研讨。结合县委理论学习中心组学习安排,邀 请省委宣传部专家讲授专题讲座,就提升学网、懂
3、网、用网水平,提高 处置突发事件、正确引导舆论进行深入解读,教育引导党员干部在网络 空间带头严格遵守党的纪律,自觉维护网络宣传阵地,县四套班子领导 和各地各单位党委(党组)主要负责同志共计XX余人参加。县级党员 领导干部带头加强学习教育,在参加县委学习研讨的基础上,同步在组 织关系所在支部参加学习活动。坚持个人自学与集中学习相结合,全县 各地各单位基层党组织共计XX余党员,在充分自学的基础上,结合“三 会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律 处分条例。二是多维度进行培训解读。坚持以上率下、层层带动,县级党员领 导干部发挥表率带头作用,深入分管领域、部门单位等进行培训解读。
4、 县委常委、组织部部长在全县优秀年轻干部培训班专题讲授纪律党课, 县委常委、纪委书记围绕中国共产党纪律处分条例进行专题辅导, 带动年轻干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步、新提升。各地 各单位党委(党组)书记和基层党支部书记讲授纪律党课3()余场。同 时,依托XX发布、XX党建微平台等媒体,开设党纪学习教育专栏,及 时转载刊发中央媒体条例解读文章和省级媒体有关评论文章XX篇。三是活方式组织警示教育。充分运用实地观摩、观看视频、节前教 育等形式,教育引导党员干部守牢纪法底线,把稳思想之舵。深入挖掘 廉政学习教育资源,依托我县XX等阵地场所,组织党员干部现场参观 学习。结合县委党校各类培训班次
5、计划,组织党员干部集中观看廉政教 育视频。例如,组织全县优秀年轻干部培训班学员前往XX等地进行实 地学习,组织全县入党积极分子培训班学员观看廉政教育视频,并安排 学员紧扪“六项纪律开展交流心得体会。聚焦重要节点,在“五一”节前 部署全县各地各单位开展节前廉政提醒,督促广大党员干部特别是党员 公职人员自警自省、知止知足。三、突出“实”字抓指导,确保工作有力有序强化组织领导,统筹抓好各地各单位党纪学习教育的政策指导、情 况综合、组织服务和督促落实等工作。县级党员领导干部认真履行“一 岗双责”,结合日常工作安排,深入分管领域、部门和挂点乡镇指导督 导党纪学习教育XX余次。县教体党工委、县卫健委党组、
6、县工业园区 党工委等行业指导单位组织党员领导干部深入中小学校、公立医院和非 公企业党组织进行指导督导,防止出现偏差。县委党纪学习教育工作专 班定期下发工作提示,召开工作专班扩大会议,组织各地各单位党委 (党工委)分管同志学习领会工作要求,指导基层党支部制定条目式计 划,确保党纪学习教育相关工作精神能及时准确传达到各基层党组织。 同时,坚持把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结 合起来,督促各级党组织力戒形式主义,不搞繁琐哲学,不以做了多少 笔记、写了多少体会来评判效果。严格落实信息发布“三审三校”,坚决 防止“低级红”“高级黑”现象,避免出现负面舆情。(总结汇报篇二)党纪学习教育
7、开展以来,XX医院党委以“四个结合”为抓手,促使 医院党员干部思想防线更加牢固,做到了心中有党、心中有责、心中有 戒,自觉把党纪学习教育贯穿工作始终,政治判断力、政治领悟力、政 治执行力得到增强。一、坚持集中教育与经常教育相结合,丰富教育载体院党委第一时间跟进召开动员部署会,专题传达学习习近平总书记 关于党纪学习教育重要指示批示精神,解读上级党组织关于党纪学习教 育安排部署,结合2024年重点工作,谋划全院党纪学习教育工作计划, 确保规定动作不走样、做到位。一是学有深度,示范领学。坚持“第一议题制度,做到“关键少数” 学在前、作表率,发扬“钻”的精神,将修订前后的条例仔细对照学, 弄明白为什么
8、修订、改了哪些地方、修订背后的考量。领导干部发挥关 键作用,以上率下,坚持先学一步、学深一层,通过党委书记讲专题党 课等形式,对党员干部进行宣讲。二是学有广度,全员参学。各党支部依托主题党日、“三会一课”、 邀请专家解读条例等形式开展专题学习,督促医院广大党员干部聚 焦条例的出台背景、制定过程、重点条款,新旧对照学习,引导党 员干部提高思想认识,深化对加强党的纪律建设重要性的认识。三是学有新度,丰富载体。积极鼓励探索纪律教育经常化、制度化 途径,利用医院官方微信公众号,及时转发党纪学习教育学习内容,教 育引导广大党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心。二、坚持重点与全面相结合,深化拓
9、展纪律教育内容院党委坚持把学习条例、遵守条例、贯彻条例、维护 条例作为纪律教育的重中之重,突出抓好政治纪律和政治规矩教育, 引导党员干部自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中 央保持高度一致,带动各项纪律学习教育不断深化;同时坚持党性党风 党纪一起抓,把加强纪律教育与党风廉政建设、医疗作风建设等贯通融 合,引导广大党员干部进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想 之舵。三、坚持正面引导与反面示相结合,提升纪律教育质效加强纪律教育既要有润物无声的正向引领,也要有触及灵魂的警示 震慑。院党委始终坚持以正面教育、自我教育为主,选树宣传先进典型, 弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉
10、洁等价值观;同时坚持执 纪必严、违纪必究,坚持以案促学,把学习先进典型与案例警示教育相 结合,通过观看教育警示片、参观廉政教育基地等形式,让党员干部明 确纪律的界限和底线,知晓行为的边界,养成在监督和约束下的工作与 生活习惯,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。四、坚持理论与实践相结合,转化运用学习教育成果院党委坚持两手抓两促进,做到把开展党纪学习教育同重点工作、 能力作风建设、党风廉政建设紧密结合起来,找准业务工作和党纪学习 教育的结合点,以为大局服务、为人民健康服务实际成效体现党纪学习 教育成果。针对基德工程、医疗设备、试剂耗材、药品采购管理中的廉 政风险点及管理薄弱环节,开展自查自纠,结合医
11、药领域腐败问题集中 整治、大型医院巡查、群众身边不正之风等工作,对违法违纪行为严肃 查处,为全体党员划出“红线”和“底线”,营造良好政治生态。同时,持 续深化“五个一”优质服务举措、班子成员带班和党员志愿服务,积被推 进平台型医院建设和跨区域医疗合作,强化党员干部为人民健康服务的 宗旨意识,发挥“关键少数的培优树杆效应。下一步,医院党委将不断加强组织领导,提高党员干部对党纪学习 教育的重视程度,积极创新学习方式方法,提高学习教育的针对性和实 效性,确保学习教育的各项任务得到有效落实,同时,完善医院制度建 设,建立健全党纪学习教育的长效机制。(报告篇三)XX组织系统坚决扛起既是参与践行者、又是组
12、织推动者的双重责 任,坚持更高标准、更严要求,精心谋划部署,扎实指导推动,带头加 强学习,在党纪学习教育中走在前、作表率。一、坚持以上率下,加强组织领导充分发挥领学促学督学作用,精心制定机关党纪学习教育实施方案, 从原原本本学纪、解读培训知纪、警示教育明纪、对照检视守纪X个方 面,有针对性提出XX项具体任务,明确学习目标和工作要求。在组工 网、党建平台等开设党纪学习教育专栏,及时转载中央最新部署和解读 文章,宣传各级党组织开展党纪学习教育的特色亮点和经验做法,持续 营造浓厚氛围。市县组织部门把党纪学习教育作为锻造模范部门、过硬 队伍的重要契机,进一步细化实化工作措施,推动全体党员干部争做党 规
13、党纪的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。将党纪学习教育方案 细化为7项具体举措,制定党纪学习教育工作任务推进计划表,逐项推 进落实、形成工作闭环。及时下发工作通知,指导各县区全面摸排、分 级建立流动党员和新兴领域党员动态管理工作台账,确保开展党纪学习 教育底数清、情况明。二、把握目标要求,抓实学习教育高质量举办党纪学习教育专题读书班,主要负责同志讲授从大党 独有难题到严明党的纪律新时代中国共产党人的自我革命专题党 课,邀请专家学者进行专题辅导,示范带动组织系统全体党员干部把遵 规守纪刻印在心,内化为言行准则。部务会成员认真履行“一岗双责”, 带头加强学习教育,组织党员干部紧扣“六项纪律开展交
14、流研讨,带动 党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步新提升。部机关全体 党员干部坚持个人自学与集中学习相结合,通过党支部“三会一课”、年 轻干部学习研究小组主题研学等形式,原原本本、逐章逐条学习条 例,确保学深学透学到位。市县组织部门着力在深学细悟上下功夫, 采取集中学习、专家辅导、交流研讨相结合的方式,引导党员干部准确 掌握条例的内涵要义和实践要求,真正使学习党纪的过程成为增强 纪律意识、提高党性修养的过程。XX组织部组织党员干部分章节学习 条例内容,部班子成员、各科室负责人和重点岗位人员结合组织工 作重点任务开展交流研讨。X组织部开展“坚持以党的自我革命引领社 会革命”交流研讨,引导
15、党员干部增强纪律意识。三、注重统筹兼顾,服务中心大局坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、 纵深推进“三抓三促”行动贯通起来,同落实中央和省委部署要求、深入 实施“五大工程”结合起来,同做好当下重点工作、保障中心大局结合起 来,真正把党纪学习教育成果转化为推动组织工作高质量发展的实际成效。各业务处室把党纪学习教育融入组织工作,结合 开展教育培训、选人用人、基层党建、人才工作等,主动谋划具体措施, 支持保障好全省党纪学习教育。市县组织部门突出实践实效,弘扬严实 作风,把开展党纪学习教育与激励干部担当作为、整治形式主义为基层 减负等重点任务有机融合、协同推进,用工作实绩检验学
16、习实效。X组 织部深化条例理解运用,构建组织部门廉政文化,打造忠诚干净担 当组工干部队伍。X组织部把开展党纪学习教育深度嵌入党员培训I、农 民党员进党校等重点任务,分层分批开展轮训,抓实基层党员教育管理。(自查报告篇四)为深入学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述特别是 关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,认真学习领会中国共 产党纪律处分条例,5月30日至31日,XX机关举办党纪学习教育专 题读书班。XX局党员干部百余人参加读书班学习,各基层所队在分会 场参加。专题读书班采取集中学习、专题辅导、警示教育、交流研讨等方式 进行,全面认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例(以下筒称 条例),推动学懂弄通做实。突出原原本本学,推动条例入心入脑。XX市公安局纪检监察 组和机关纪委结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的