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1、(七篇)2024年党纪学习教育阶段工作汇报(工作汇报篇一)县委党纪学习教育工作专班作为县委开展党纪学习教育的直接组织者、实施者,坚决扛牢政治责任,切实履行职责任务,确保我县党纪学习教育开展得有力有序。一是全面对标对表,确保学习教育方向不偏。第一时间学习研究、吃透中央和省、市有关党纪学习教育的会议、文件精神,加强与市委党纪学习教育工作专班的对接联络,参照上级做法,及时草拟县委工作安排、理论中心组学习、专题读书班等文件方案,为县委决策部署做好参谋助手。及时组织各地各单位党委(党工委)分管领导召开会议,定期下发工作提示,对党纪学习教育各项重点工作进行解读提醒,引导各地各单位聚焦主责主业,锚定目标任务
2、,扎实推进本单位学习教育工作。二是坚持从严从实,确保规定动作落到实处。结合县委理论学习中心组学习安排,邀请专家讲授专题讲座,教育引导党员干部严格遵守党的纪律,县四套班子领导和各地各单位党委(党组)主要负责同志参加。县级党员领导干部带头加强学习教育,在参加县委学习研讨的基础上,同步在组织关系所在支部参加学习活动。全县各地各单位基层党组织共计XX余党员,结合“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例。各地各单位党委(党组)书记和基层党支部书记讲授纪律党课XX余场。依托XX、XX、XX等阵地,组织党员干部现场参观学习,紧扣“六项纪律开展交流心得体会。三是强化把关指导,确
3、保工作氛围营造到位。严格按照中央、省委、市委和县委的部署要求,落实信息发布“三校三审”,严防“低级红”和“高级黑”现象,坚决反对形式化、套路化、表面化,确保学习教育健康有序平稳开展。加强宣传引导,充分运用各类媒体平台及宣传教育平台,多层面、立体化宣传学习教育工作,营造浓厚氛围。截至目前,依托XX发布、XX党建微平台等媒体,开设党纪学习教育专栏,转载刊发中央媒体条例解读文章和省级媒体有关评论文章XX篇。四、存在问题和不足党纪学习教育开展以来,我县严格按照上级要求有序推进重点举措,取得了一定的成效。但全面评估审视,离高标准、严要求还存在一些差距和不足。少数单位、干部作风不够严实。少数基层党组织还存
4、在思想认识不够、压力传导不够的问题,开展工作存在应付心理,在组织集中学习、交流研讨体会等环节上成效不够明显。工作方式方法比较单一。一些基层党组织在落实理论中心组学习、讲纪律党课、开展廉政教育等重点任务的过程中,做法比较单一陈旧,如空洞的说教,没有结合实际情况进行创新,未能充分引起党员的共鸣,影响了教育效果。打造特色亮点不够有力。在充分挖掘各地各单位开展党纪学习教育的特色亮点方面成效不明显,较多满足于“规定动作”,在总结提炼经验做法还有欠缺,宣传形式相对单一。五、下一步工作打算下一步,我县将继续严格贯彻上级要求,结合实际抓好重点任务的落实,推动党纪学习教育取得新的成效。压实领导责任。坚持县委示范
5、带动,压实各级党组织的领导责任,督促各级党组织书记切实履行第一责任人职责,亲自谋划、靠前指挥、督促指导,不当“甩手掌柜、不当二传手”,对各项重点任务举措不折不扣抓好谋划落实。县级党员领导干部率先垂范,带头履行“一岗双责”,带动各地各单位党员领导干部深入分管领域、挂点支部指导督促党纪学习教育。突出重点群体。及时梳理市委主题教育办下发的各项文件和任务部署,抓住关键岗位干部这个重点群体,督促各级领导干部严于律己、严负其责、严管所辖,在遵守和执行纪律上走在前、作表率,促进广大党员干部真正把纪律严起来、把规矩立起来。重视对新提拔干部的教育,将纪律教育与党性教育、廉洁教育、警示教育、家风教育等贯通起来,促
6、进党员干部增强纪律意识,防止干部成长“黄金期”变成贪腐“危险期”,扣好廉洁从政的“第一粒扣子加强宣传引导。充分发挥XX发布、XX党建微平台等宣传主渠道作用,宣传习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神、上级部署要求等。正面引导网上舆论,注意防止“低级红”、“高级黑”。创新方式方法、及时总结成功经验,对外宣传全县党纪学习教育的重要举措、进展成效。坚持学用结合。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、推进经济社会高质量发展结合起来,同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,与激励干部担当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同
7、推进,突出实践实效,弘扬严实作风,用工作实绩检验学习实效。(阶段总结篇二)抓好“S学”,让党纪学习教育人心见行近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务,我们要积极开展学习,以“研学、促学、助学、训学”为抓手,重点对中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,切实推动党纪学习教育入心见行。一、原原本本学习条例,抓好专题“研学”。党委(党组)理论学习中心组学习,是各级党委(党组)领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。
8、我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读,尤其要围绕条例的修订背景,将新增修改内容作为学习重点,以“新旧对照”学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透精神,全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二、扎扎实实开展警示教育,抓好以案“促学近年来,周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例,这些典型案例,既是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就
9、在眼前,就能达到“查处一人、警示一片、治理一域的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等,针对性地开展警示教育,做到“量体裁衣”,因人而异、靶向施策,真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训,抓好以训“助学”。结合本部门职能实际,与党校(行政学校)、干部学院加强工作联动、注重统筹安排,在所有主体班次中设置条例辅导课程或教学内容,突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。突出抓好条例学习培训,把条例作为必学必训的重要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划,有序组织村
10、(社区)普通党员开展条例专题培训,全覆盖举办党支部书记党纪学习教育专题培训班,教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求,推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习,抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度,抓实党员干部经常性的党纪学习教育。要采取班子成员领学的形式,把学习中国共产党纪律处分条例纳入每周的集中学习,通过课堂讲授、政镇解读、案例教学、现场体验等方式,推动党的纪律学习教育走深走实走心,推动党员干部进一步明确
11、日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。(情况汇报篇三)近日,XX单位党委制定印发关于开展党纪学习教育的通知,分层级制定党委、支部、党小组以及党员四个层级学习计划,深入学习中国共产党纪律处分条例,引导广大党员干部在思想上统一,行动上自觉遵守,真正用党规党纪校正思想行动。会议采取线上线下相结合的方式进行,XXXXXXX在主会场参会,XXXXX设分会场,中层副职和各单位中层干部、XXXX代表在分会场参会。校党委书记XXXXXX主持会议并讲话。一是把握目标要求,突出学习重点。条例是管党治党的重要基础性党内法规,也是各级党组织和全体党员的
12、行为规范和指引。XX单位党委严格按照学习计划,通过三会一课、主题党日、理论学习中心组以及个人自学等形式,认真学习条例内容,充分发扬“钻”的精神,按照中央部署要求,原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,做到学纪、知纪、明纪、守纪,把遵规守纪牢记在心,内化为言行准则。将新旧条例进行对照学习,明确条例的变更内容,掌握新熠条例,进一步明确什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,解决好为谁用权、怎样用权的关键问题,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时,通过请进来和“走出去”等方式,邀请市委党校专职讲师,加强对条例的宣传解读。党员领导干部要带头学习,发挥领导干部领学促学示范带动作用,同时聚焦年轻干部、关
13、键岗位干部等重点对象分层分类开展纪律教育,推动纪律教育“精准滴灌二是融入日常、抓在经常,把铁的纪律转化为日常习惯。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作,必须常抓不懈、久久为功。X单位党委用好典型案例“教科书”,注重抓好日常警示教育,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,用身边事教育身边人,熠强警示教育的针对性和实效性,让纪律规矩警钟长鸣。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。组织开展党纪学习教育专题研讨会,引导广大干部职工自觉把工
14、作代进去、把职责摆进去,时刻审视自己、检查自己、反省自己,从而以知促行、以行促知,做到知行合一;坚持边学边悟、边改边做,不断强化自我修炼、自我约束、自我塑造,通过党纪学习促进作风改进;牢记初心使命,增强辨别力和坚定性,坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一意志、统一行动,在学习上下功夫、在工作中见成效。三是深化理论学习,力求融会贯通。开展党纪学习教育,不仅包括研读条例,还包括深入学习党章党规,以及习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编习近平关于全面从严治党论述摘编(2021年版)等,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂。通过开展党纪学习教育,更加自觉地学习党章
15、、遵守党章、贯彻党章、维护党章,在监督执纪、审查调查、思想政治工作中,唤醒党员党章党规意识。将党纪文献串联起来看,常看常新、多看多悟,知其然更知其所以然,进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、遒德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。大力弘扬马克思主义学风,坚决反对形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。下一步,X单位党委将持续深入开展党纪学习教育,以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展,把党纪学习教育落到实处,把遵守政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中,推
16、动党纪学习教育取得实实在在的成效。(工作汇报篇四)党纪学习教育开展以来,在XX市委党纪学习教育办的精心指导下,X乡镇(街道)党委(党工委)牢牢把握“学纪、知纪、明纪、守纪的要求,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证党纪学习教育扎实有序开展。现将我XX乡缜(街道)党委(党工委)开展党纪学习教育自评如下:一、工作推进基本情况(一)第一时间强化组织领导动员部署。成立党纪学习教育领导小组,党委书记担任领导小组组长,其他班子成员担任副组长,下发中共XXX乡镇(街道)党委(党工委)委员会开展党纪学习教育实施方案,党委书记履行第一责任人责任,对党纪学习教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动作示范。同时,